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党课寻根问道延安红色圣地取经让延安精神在担当新时代新使命中永放光芒

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党务工作者赴延安学习考察报告

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情境写作之场景描写教学：提高写作水平的教学教案

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文言文教学的“一体四面”与教学实践 ——读王荣生《文言文教学教什么》有感

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