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学校围绕中央八项规定精神开展专题党课,强调作风建设,提升党员廉洁自律意识,坚决反对四风!下面是小编为您整理的学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课讲稿5篇精编范例,仅供参考,希望对您有所帮助。
学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课讲稿同志们:2025年3月,在进一步全面深化改革的关键之年、“十四五”规划的收官之年的关键节点上,党中央对深入学习贯彻中央八项规定精神,提出了新的更高要求。要求全体党员干部要将学习中央八项规定精神融入日常、抓在经常、创新学习方式,丰富学习内容,确保党员干部深刻领会其精神实质,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。作为一名教育工作者,我们肩负的责任是培养社会主义建设者和接班人,教育是国之大计、党之大计,学习是教育是的重要阵地和载体。作为一名教育工作者、一名党员干部,我们必须时刻保持清醒头脑,严守党纪国法,严守政治规矩纪律,在学习和落实中央八项规定上带好头、做好示范,深刻领悟和落实中央八项规定精神,为教育营造一个风清气正、清正廉洁的教育环境和发展环境。我今天的党课主题是:“学习贯彻中央八项规定,严守党纪国法共筑教育净土”。一、学习好贯彻好中央八项规定,要在“三个开展”上下功夫。全面从严治党、党风廉政建设永远在路上,要不断完善教育党风廉政制度机制建设,加强对我们的教育领域党员干部的监督制约力度。要建立健全权力运行制约和监督体系,加强对权力运行的制约和监督;同时,要注重完善党风廉政建设责任制等制度机制建设,推动责任落实见效;还要注重加强对重点领域和关键环节的监督制约力度,防止发生违纪违法行为。一是开展理论学习。要结合中央八项规定的学习,采取理论学习与交流讨论相结合、专题讲座与个人反思相结合等形式深入推进师德师风教育。加强师德师风教育课程建设,完善师德师风培训内容,将教师职业理想教育、学术规范教育、法治教育、清廉教育、心理健康教育等纳入师德师风教育内容,纳入各级各类教师培训体系。精心设计教育载体,创新教育内容和方法,将师德师风专题教育活动贯穿全年、融入日常,增强针对性、过程性和有效性。二是开展警示教育。要通过开展警示教育活动等形式加强对我们党员干部的纪律教育和廉洁教育。通过剖析典型案例等方式让我们党员干部深刻认识到违纪违法行为的严重性和危害性;同时,要注重引导我们党员干部从系列教育违法乱纪典型案例中汲取教训并引以为戒;还要注重将警示教育与实际工作相结合推动工作落实见效。要结合中央八项规定的学习,引导党员干部积极参加“三会一课”、主题党日等政治活动,要强化警示教育,动员党员干部撰写心得体会。三是开展文化建设。要加强文化建设营造风清气正的良好氛围,要注重培育积极向上的校园文化氛围引导我们广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观;同时,要注重发挥先进典型的示范引领作用激励我们广大师生积极向上、奋发有为;还要注重加强对网络舆情的监测和管理防止不良信息对我们师生思想产生负面影响。二、学习好贯彻好中央八项规定,要在“三个增强”上下功夫。习近平总书记多次强调党纪国法的重要性,他指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。纪律不严,从严治党就无从谈起。”他还强调:“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”这些重要论述为我们加强党纪国法教育提供了根本遵循和行动指南。一是增强纪律意识。党纪国法是党的生命线,是全体党员必须遵守的行为准则。作为一名教育工作者、一名党员干部,我们更要时刻保持清醒头脑,严守党纪国法,做到心中有戒、行有所止。党纪国法不仅关乎党的形象和威信,更关乎国家的长治久安和人民的幸福安康。只有严格遵守党纪国法,才能确保教育的思想、措施得到贯彻落实,才能培养出优秀的社会主义接班人,才能在发展中不断为各行各业培养人才、输入人才,始终以春雨般滋润着教育园地中的每一朵花朵,让它们在各行各业绽放出万紫千红的绚丽。二是增强党性修养。育人者必先育己,立己者方能立人。由此可见,作为一名教育工作者,“正己”的重要性。在日常工作我们要及时学习党的新论述、新方法,在生活中,我们要培养高尚的情操,时刻牢记中央八项规定的内容、深刻领悟精神实质。不断加强党性修养和锻炼,提高政治觉悟和政治能力,始终保持共产党人的政治本色和先进性;始终保持对教育的敬畏之心,不断地学习和钻研,探求新的教育理念,积极学习现代教育技术。三是增强履职能力。作为一名教育工作者、一名党员干部,要切实履行好党员干部的职责和使命,做到秉公用权、廉洁从政,为教育事业的高质量、高水平发展贡献自己的力量。同时,要加强对下属的教育管理和监督约束,防止发生违纪违法行为。要自觉接受党和人民的监督以及社会各界的监督,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。对于群众的批评和建议要认真听取并及时整改落实。三、学习好贯彻好中央八项规定,要在“三个落实”上下功夫。学习好贯彻好中央八项规定,从教育角度出发,就是要深入学习贯彻习近平总书记关于教育和师德师风建设的重要论述,始终把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。一是落实师德师风建设。要通过搭建顶层设计、深化理论学习、选树典型引领、开展多样活动一系列扎实有效的措施,坚持以教育家精神引领教师思想政治素质建设、涵育高尚师德师风,引导广大教师在教育教学、科学研究、社会服务、文化传承中展现新担当、作出新贡献,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为强国建设、民族复兴伟业贡献力量。二是落实监督管理机制。学校要加强对教职工的监督管理,引导我们广大教师树立正确的教育观、职业观,坚守教育初心,潜心教书育人。学校要建立健全监管机制,加强对我们教师教育教学行为的监督和管理,及时发现和纠正违规行为。结合中央八项规定相关规定,制定切实可行的监督管理办法,强化对教职工的监督和管理,推动清风正气的教育环境人人参与建设、人人都是贡献者。三是落实责任追究机制。对于违规违纪行为,要依法依规严肃处理,绝不姑息迁就,形成有效的震慑力。每学期组织教师签署师德师风承诺书,引导广大教师全面理解和深刻认识新时代教师遵守职业行为准则的重要性和必要性,明确师德师风失范的底线、红线及相关处分、处理规定,自觉提高修养,规范自身从教行为,维护教师职业形象。同志们,在新时代的壮阔征程中,作风建设永远在路上。中央八项规定精神作为我们党自我革命的生动实践和重要成果,是我们党在新时代行稳致远的坚强保障。每一位党员干部都应当将八项规定精神深深烙印在心中,融入日常工作和生活的点点滴滴中,成为一种本色的行为准则和价值追求。只有这样我们才能共同守护好教育的这片净土为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量!党支部书记学习贯彻《中央八项规定》精神主题党课讲稿同志们:今天,我以“加强党性修养,深入贯彻执行中央八项规定”为题,围绕学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神,结合自己的学习体会与大家共同研讨、交流意见、相互学习。全国两会胜利闭幕不久,党中央决定,自今年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。我们要深刻认识这次学习教育的重要意义,站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度,不折不扣贯彻党中央决策部署,以这次学习教育为契机,把贯彻中央八项规定精神融入党性修养。一、加强党性修养、坚持廉洁从政是加强反腐倡廉建设的重要内容从当前反腐倡廉的形势看,需要我们加强党性修养。加强党性修养,筑牢思想防线是领导干部在改革开放和社会主义市场经济条件下自觉抵制腐朽思想侵蚀的根本途径,是新形势下反腐倡廉建设的关键环节。当前党风廉政建设和反腐败斗争出现了不少新情况新问题。从全国查处的案件来看,呈现以下特点:一是违纪违法案件仍然易发多发,高中级领导干部违纪违法案件时有发生。在被查处的案件中,高中级领导干部违纪问题比较突出。二是一些案件涉案金额巨大,违纪违法情节严重。特别是一些重点领域和关键环节的违纪违法案件,涉案金额巨大,情节严重,影响恶劣。三是窝案、串案、案中案明显增多,利用职权为特定关系人谋取非法利益问题突出。有的大案要案涉及几十人甚至上百人,有的一个领导班子中多人被查处。四是损害群众利益问题比较突出,不廉洁问题仍然存在。这些问题说明反腐倡廉的形势仍然严峻,务必要引起我们充分的重视和警觉。二、加强党性修养、坚持廉洁从政是每个党员干部改造主观世界的终生课题“修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德,而马克思主义赋予修养新的含义,就是要进行自我教育、自我改造,加强党性修养,始终保持共产党人的政治本色是每个党员的立身之本,也是一个终生课题。习近平总书记多次强调要加强共产党人的党性修养。要通过党性修养,把中国特色社会主义理论体系转化为坚定不移的政治信仰,转化为辩证全面的思维方法,转化为立身做人的基本准则。新时期,面对复杂的国际局势和繁重的国内建设任务,面对长期执政、改革开放和发展市场经济的三大严峻考验,领导干部更应该不断加强党性修养,提高拒腐防变能力。只有加强党性修养,才能始终保持先进性,做到不辱使命,不负重托。但是,在发展取得各项成绩的同时,我们的干部队伍也出现了这样那样的问题,其深刻反映的是党性纯不纯的问题。一是宗旨意识不强,不能坚持立党为公、执政为民,不能坚持以人为本,甚至对群众疾苦漠不关心,对群众利益麻木不仁,置群众生命安全于不顾。二是理论和实际脱节,理论学习不扎实、不深入;用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,遇到具体问题就无所适从,遇到突发事件更是束手无策;甚至把学习理论当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本。三是责任心和事业心不强,对工作不负责任,作风飘浮,得过且过,敷衍了事,形式主义官僚主义严重;贪图安逸,奢侈浪费,讲排场、比阔气,甚至沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐,享乐主义严重。四是政绩观不正确,重自己“政绩”、轻百姓疾苦,好大喜功,急功近利,不尊重规律,乱上项目、乱铺摊子,做表面文章,甚至搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。五是个人主义严重,干一点事就希望得到“回报”,刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”;工作挑肥拣瘦、拈轻怕重,向组织讨价还价;利欲熏心、见利忘义,用党和人民赋予的权力为自己、亲友谋取私利。六是纪律观念淡薄,自恃地位特殊,放松纪律约束;对中央决策部署和政策规定采取实用主义态度,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞“上有政策,下有对策”。三、加强党性锻炼和作风养成是提高从政能力的内在动力要勤奋学习、加强党性。理论修养决定思想境界。坚持系统学习、联系实际、深入思考,做到真学、真懂、真信、真用,把科学的理论内化于脑、内化于行,提升党性修养,提升思想境界,做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离低级趣味的人、有益于人民的人。要甘当公仆、执政为民。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持执政为民理念,一切为了群众,尽心竭力为群众办实事、做好事、解难事。要锤炼品格、注重修养。追求高尚的人格人品,坚持以公心为本。在处理公与私的关系问题上,有大公无私、公而忘私、公私分明、假公济私、损公肥私等五种境界。我们必须做到公私分明,追求公而忘私、大公无私的境界,凡事出以公心,遵守公德,处事公平,办事公开。要遵纪守法、令行禁止。增强法律意识和法纪观念,敬畏法纪,做遵纪守法的模范、令行禁止的表率,维护法纪的权威,维护中央的权威。要慎初慎独、力戒贪欲。坚持廉洁自律,时刻从严要求自己,经得起诱惑,管得住小节,始终操守如一,绝不放纵贪念和欲望,绝不心存侥幸。手莫伸,伸手必被捉。世上没有后悔药,一失足成千古恨。要实事求是、勤恳敬业。坚持实事求是的思想路线和求真务实的工作作风,一切从实际出发,创造性地开展工作,脚踏实地为人民群众谋利益,坚决防止和克服形式主义。要坦荡交友、与人为善。交志同道合的益友,不交低级趣味的损友。在班子中,在同志间,要有宽容之心,有雅量,宽以待人,诚以待人,不猜忌,多包容,善于团结共事。总之,通过深入学习中央八项规定精神,大家能够深刻认识到加强党性修养的重要性,时刻保持清醒头脑,紧绷纪律规矩这根弦,努力做到政治上不糊涂、经济上不贪婪、生活上不腐化、作风上不虚假,以坚强的党性、优良的作风、扎实的工作,推进各项工作开创新局面。2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课
本文标题:学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课讲稿5篇精编
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