中央八项规定精神学习教育学习计划范文（最新5篇）

中央八项规定精神学习教育计划旨在深化作风建设，强化纪律意识，提升工作效率，如何确保其有效实施？以下是小编为您整理分享的“中央八项规定精神学习教育学习计划范文（最新5篇）”相关内容，供您学习参考！

中央八项规定精神学习教育学习计划根据党中央统一部署和《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合工作实际，制定本学习计划，旨在通过系统性、针对性、实效性教育，推动党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。一、总体要求与目标紧扣全面从严治党战略部署，坚持“学查改”一体推进原则，聚焦“深化理论武装、强化问题整改、完善制度机制”三大任务，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护，通过学习教育实现四个目标：一是筑牢作风建设思想根基，全面掌握中央八项规定精神的政治逻辑和实践要求；二是精准查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主义新表现；三是推动制度执行刚性落地，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”长效机制；四是增强服务群众能力，以优良党风带动社风民风向上向善。二、学习重点与内容安排1.理论研学强根基深入学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,重点研读党的二十大报告关于全面从严治党章节、中央八项规定及实施细则原文，结合《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等权威教材，组织专题读书班、理论中心组学习会，开展“作风建设与初心使命”主题研讨，强化理论武装。系统梳理党的十八大以来作风建设制度成果，汇编《中央八项规定精神制度规范手册》,结合典型案例剖析“四风”问题演变规律，通过“以案说规”微课堂、警示教育基地参观等形式，深化对制度刚性约束的认识。3.实践检视找差距开展“三对照三查摆“活动：对照党章党规查政治立场是否坚定，对照中央八项规定精神查行为规范是否达标，对照群众期盼查服务效能是否提升。建立“个人自查+交叉互查+上级督查”立体化检视机制，重点排查公务接待超标、调研活动走形式、文山会海反弹等高频问题。针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部群体，实施“青蓝结对工程，由作风过硬的老党员开展“一对一”传帮带，通过参与基层调研、信访接待等实践锻炼，强化宗旨意识。3.整改提升见实效建立“问题清单一责任清单一成效清单”闭环管理机制，对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进，明确整改时限和责任人，通过党务公开栏、党员大会等渠道公示整改进度，主动接受群众监督。开展作风建设攻坚月专项行动，聚焦办公用房超标、违规发放津贴补贴、餐饮浪费等易发问题开展专项整治，对整改不力单位实行“黄牌警告”挂牌督办，对成效突出单位授予“清风示范岗”称号。三、实施步骤与时间节点动员部署阶段(2025年3月):召开党委(党组)专题会议传达中央精神，制定实施方案，组织“作风建设关系党的生死存亡”主题党课，开展“八项规定改变中国”专题展览参观，启动“书记领学、骨干讲学、全员践学“三级联动机制。深化推进阶段(2025年4-6月):每月设定学习主题(4月“学精神明方向，5月“查问题补短板，6月“建机制促长效”),每周开展“三个一”活动(一次集中学习、一次案例研讨、一次实践体验),每半月组织“基层问效”调研，重点检查学习教育与业务工作融合成效。总结提升阶段(2025年7月):召开专题民主生活会和组织生活会，开展作风建设大家评群众满意度测评，汇编《学习教育成果案例集》,修订完善公务用车、公务接待等管理制度，形成作风建设长效机制。四、组织保障与工作要求1.压实主体责任：各级党委(党组)书记履行第一责任人职责，领导班子成员落实“一岗双责”建立“主要领导包片、分管领导管线、支部书记抓点”责任体系，将学习教育纳入党建工作考核和领导干部述职评议内容。2.强化分类指导：机关单位重点整治“指尖上的形式主义调研扎堆扰民”等问题；窗口服务单位着力解决“门好进、脸好看、事难办等顽疾；国有企业严控商务接待标准，防范利益输送风险；基层单位聚焦“小微权力”规范运行，严查吃拿卡要行为。3.创新教育载体：开设“作风建设云课堂”线上学习平台，开发“中央八项规定精神应知应会”测试小程序，组织“重走红色廉政之路”现场教学，举办“清风润心”主题演讲比赛，增强学习教育感染力。4.严格督导问责：成立专项督导组，采取“四不两直”方式开展明察暗访，对搞形式、走过场的单位通报批评，对顶风违纪问题从严查处并公开曝光，推动学习教育走深走实。本计划坚持“学以致用、改促发展”导向，注重将学习教育成果转化为推动高质量发展的实际行动，教育引导党员干部以过硬作风践行初心使命，以新风正气凝聚奋进力量。2025年中央八项规定精神学习教育方案为进一步加强党风廉政建设，深入贯彻中央八项规定精神，切实改进工作作风，提升服务效能，根据上级有关要求，结合本单位实际情况，特制定本学习教育活动方案。一、指导思想以中国社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持全面从严治党战略方针，通过深入开展“深入贯彻中央八项规定精神”学习教育活动，引导全体党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大意义，切实增强遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动形成风清气正的良好政治生态。二、活动目标1.提高认识：使全体党员干部深刻理解中央八项规定精神的内涵和要求，增强贯彻落实的责任感和使命感。2.强化纪律：严明党的纪律规矩，特别是政治纪律和政治规矩，坚决纠正“四风”问题，营造遵规守纪的良好氛围。3.转变作风：推动党员干部工作作风持续好转，提高服务群众的能力和水平，树立良好形象。4.完善机制：建立健全长效机制，确保中央八项规定精神在单位得到长期坚持和有效落实。三、活动内容(一)学习动员阶段1.召开动员大会：由单位主要领导作动员讲话，明确学习教育活动的目的、意义、任务和要求，激发党员干部参与活动的积极性和主动性。2.组织专题学习：通过集中学习、个人自学、专题辅导等形式，深入学习中央八项规定精神、党的纪律规矩以及上级关于作风建设的有关文件精神，确保每位党员干部都能全面掌握、深刻理解。3.开展警示教育：通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、学习典型案例通报等方式，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。(二)查摆问题阶段1.对照检查：组织党员干部对照中央八项规定精神，认真查摆自身在作风建设方面存在的问题和不足，形成问题清单。2.开展谈心谈话：单位领导要与党员干部进行一对一谈心谈话，深入了解思想动态，帮助查找问题根源，提出整改建议。3.召开专题民主生活会：围绕贯彻中央八项规定精神情况，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，明确整改方向。(三)整改落实阶段1.制定整改方案：针对查摆出的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改目标、措施、时限和责任人。2.落实整改措施：按照整改方案，逐项落实整改措施，确保问题得到有效解决。同时，建立整改台账，实行销号管理。3.加强督促检查：单位纪检监察部门要加强对整改落实情况的督促检查，对整改不力、敷衍塞责的，要严肃问责。(四)总结提高阶段1.总结经验教训：对学习教育活动进行全面总结，提炼好的做法和经验，形成长效机制。2.表彰先进典型：对在活动中表现突出的党员干部进行表彰奖励，树立榜样，激励先进。3.巩固扩大成果：将学习教育活动的成果转化为推动工作的强大动力，持续提升单位整体工作水平。四、保障措施1.加强组织领导：成立由单位主要领导任组长的学习教育活动领导小组，负责活动的总体谋划、组织协调和督促检查。2.强化宣传引导：充分利用单位网站、微信公众号等宣传平台，及时报道活动进展情况和取得的成效，营造浓厚的学习氛围。3.注重实际效果：坚持问题导向，注重活动实效，力戒形式主义、官僚主义，确保活动取得实实在在的效果。4.建立长效机制：将学习教育活动中的好做法、好经验制度化、规范化，形成贯彻落实中央八项规定精神的长效机制。五、时间安排本次学习教育活动自2025年3月16日开始，至2025年7月31日结束，为期4.5个月。具体分为四个阶段进行：学习动员阶段(第1-4周)、查摆问题阶段(第5-8周)、整改落实阶段(第9-13周)、总结提高阶段(第14-18周)。各阶段任务可根据实际情况适当调整，但要确保活动有序、高效推进。六、工作要求1.提高思想认识：全体党员干部要深刻认识开展学习教育活动的重要性和紧迫性，以高度的政治责任感和使命感投身到活动中来。2.加强学习交流：在学习过程中，要注重相互交流、共同提高，形成浓厚的学习氛围。3.坚持边学边改：要把学习与整改紧密结合起来，边学边查、边查边改，确保问题得到及时解决。4.强化监督检查：纪检监察部门要加强对活动开展情况的监督检查，确保活动不走过场、不搞形式。通过开展“深入贯彻中央八项规定精神”学习教育活动，我们期望能够进一步增强全体党员干部的纪律意识和规矩意识，推动单位作风建设再上新台阶，为单位的高质量发展提供坚强保障。党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划安排为深入学习贯彻中央八项规定精神，进一步加强作风建设，推动全面从严治党向纵深发展，结合本支部实际，特制定本学习教育计划。一、学习目标通过本次学习教育活动，使全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。进一步强化廉洁自律意识，坚决纠正“四风”,营造风清气正的工作环境，为支部高质量发展提供坚强的纪律保障。二、学习内容1.深入学习中央八项规定及其实施细则-详细解读中央八项规定的主要内容，包括改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面的要求。-学习中央八项规定实施细则，明确各项规定的具体操作流程和标准，确保在实际工作中严格遵循。2.学习习近平总书记关于作风建设的重要论述-深入学习习近平总书记关于加强作风建设、反对形式主义官僚主义、纠正“四风”等重要论述，深刻领会作风建设的极端重要性和长期性。-通过学习，引导党员干部树立正确的政绩观，增强责任担当，切实把作风建设作为一项重要政治任务抓紧抓实。3.学习典型案例通报-组织学习近年来中央纪委国家监委及各级纪检监察机关通报的违反中央八项规定精神的典型案例，深入剖析问题根源，汲取教训，引以为戒。-通过案例分析，让党员干部清楚认识到违反中央八项规定精神的严重后果，增强纪律规矩意识，自觉抵制各种不正之风。4.学习党章党规党纪-重温《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，明确纪律红线，强化底线思维。-教育党员干部自觉遵守党的纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。三、学习形式1.集中学习-召开专题学习会议，邀请专家学者进行专题辅导讲座，深入解读中央八项规定精神及相关党纪党规，帮助党员干部全面系统地理解学习内容。-组织党员干部集中观看警示教育片，通过生动的案例展示，增强学习的直观性和感染力，使党员干部受到深刻的警示教育。2.个人自学-制定个人学习计划，要求党员干部认真研读学习资料，撰写学习心得笔记，确保学习入脑入心。-鼓励党员干部利用业余时间，通过网络学习平台、手机APP等渠道，开展线上学习，拓宽学习渠道，丰富学习内容。3.专题研讨-以党支部为支部，组织党员干部开展专题研讨活动，围绕学习贯彻中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈体会、找差距、明方向。-在研讨过程中，党员干部要认真查找自身在作风方面存在的问题和不足，深入剖析原因，制定整改措施，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。4.知识测试-在学习教育活动结束后，组织中央八项规定精神知识测试，检验党员干部的学习效果，确保学习取得实效。对测试成绩不合格的党员干部，要求其进行补考，确保全体党员干部都能熟练掌握中央八项规定精神及相关党纪党规。四、学习时间安排本次学习教育活动为期具体时长，具体安排如下：第一阶段：动员部署(具体时间区间)成立学习教育活动领导小组，制定学习教育计划，召开动员大会，对学习教育活动进行全面部署。各党支部根据支部学习教育计划，结合本支部实际，制定详细的学习方案，明确学习任务和要求。第二阶段：集中学习(具体时间区间)按照学习内容安排，组织党员干部开展集中学习活动，邀请专家进行专题辅导讲座，观看警示教育片等。各党支部