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局党组制定工作方案,深入贯彻中央八项规定精神,加强学习教育,提升党员干部廉洁自律意识。以下由网友整理分享的局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案(7篇)相关文档,供您学习参考,喜欢就分享吧!
局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案党中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署,全面落实市委、市纪委监委工作安排,推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,不断加强纪律建设,结合实际制定本方案。一、总体要求与工作目标紧扣全面从严治党战略部署,坚持“学查改”一体推进原则,聚焦“深化理论武装、强化问题整改、完善制度机制”三大任务,教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。通过学习教育实现四个目标。一是筑牢作风建设思想根基,全面掌握中央八项规定精神的政治逻辑和实践要求;二是精准查摆作风领域突出问题,重点整治形式主义、官僚主义新表现;三是推动制度执行刚性落地,形成“不敢腐、不能腐、不想腐”长效机制;四是增强服务群众能力,以优良党风带动社风民风向上向善。二、工作重点(一)理论研学强根基。一是突出学习重点。深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,重点研读党的二十大报告关于全面从严治党章节、中央八项规定及实施细则原文,结合《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等权威教材,组织专题读书班、理论中心组学习会,开展“作风建设与初心使命”主题研讨,强化理论武装。系统梳理党的十八大以来作风建设制度成果,汇编《中央八项规定精神制度规范手册》,结合典型案例剖析“四风”问题演变规律,通过“以案说规”微课堂、警示教育基地参观等形式,深化对制度刚性约束的认识。二是丰富学习形式。强化个人自学。党员、干部把《中央八项规定》及其实施细则作为自学的重要内容,原原本本学,对照原文反复研读,紧密联系个人思想、工作和生活实际,对照《中央八项规定》及其实施细则各项规定检视问题和不足,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、强化党员意识的过程。深入集中研讨。组织处级以上党员干部参加专题读书班,逐章逐条学习《中央八项规定》及其实施细则,开展现场教学研讨,持续提高学习成效。校院两级理论学习中心组结合实际,组织党员领导干部紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习研讨,准确掌握主旨要义和规定要求。各级党组织认真落实“第一议题”制度,及时跟进学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的最新重要讲话、重要指示批示精神和重要文章。(二)警示教育促自律。一是召开警示教育会议。5月底前,局党委组织全体科级以上干部参加警示教育大会,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。6月底前,院级党委结合工作实际,运用典型案例,召开警示教育会议,引导党员、干部对照检视、自省自律。二是开展现场警示教育。5月底前,局党委集中组织处级干部到市廉政教育基地开展现场教学。院级党委统筹安排党员、干部到市域范围内警示教育基地开展警示教育,引导党员、干部举一反三、引以为戒。三是深刻剖析典型案例。编印党员干部违纪违法典型案例警示材料,深入剖析严重违纪违法干部的典型案例。各级党组织通过案例,引导党员、干部深刻剖析违纪的主客观因素,清醒认识违纪的沉重代价,全面查找违纪风险点,发挥警示、震慑、教育作用,有效增强防范意识,推动以案促改促治。(三)对照检视找差距。开展“三对照三查摆”活动。对照党章党规查政治立场是否坚定,对照中央八项规定精神查行为规范是否达标,对照群众期盼查服务效能是否提升。建立“个人自查+交叉互查+上级督查”立体化检视机制,重点排查公务接待超标、调研活动走形式、文山会海反弹等高频问题。针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部群体,实施“青蓝结对”工程,由作风过硬的老党员开展“一对一”传帮带,通过参与基层调研、信访接待等实践锻炼,强化宗旨意识。(四)整改提升见实效。建立”问题清单一责任清单一成效清单”闭环管理机制,对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进,明确整改时限和责任人,通过党务公开栏、党员大会等渠道公示整改进度,主动接受群众监督。开展“作风建设攻坚月”专项行动,聚焦办公用房超标、违规发放津贴补贴、餐饮浪费等易发问题开展专项整治,对整改不力单位实行“黄牌警告”挂牌督办,对成效突出单位授予“清风示范岗”称号。三、实施步骤(一)动员部署阶段(2025年3月)。召开党委(党组)专题会议传达中央精神,制定实施方案,组织“作风建设关系党的生死存亡”主题党课,开展“八项规定改变中国”专题展览参观,启动“书记领学、骨干讲学、全员践学”三级联动机制。(二)深化推进阶段(2025年4-6月)。每月设定学习主题(4月“学精神明方向”、5月“查问题补短板”、6月“建机制促长效”),每周开展“三个一”活动(一次集中学习、一次案例研讨、一次实践体验),每半月组织“基层问效”调研,重点检查学习教育与业务工作融合成效。(三)总结提升阶段(2025年7月)。召开专题民主生活会和组织生活会,开展“作风建设大家评”群众满意度测评,汇编《学习教育成果案例集》,修订完善公务用车、公务接待等管理制度,形成作风建设长效机制。四、组织保障与工作要求(一)压实主体费任。各级党组织书记履行第一责任人职责,领导班子成员落实“一岗双责”,建立“主要领导包片、分管领导管线、支部书记抓点”责任体系,将学习教育纳入党建工作考核和领导干部述职评议内容。(二)强化分类指导。机关单位重点整治“指尖上的形式主义“调研扎堆扰民”等问题;窗口服务单位着力解决“门好进、脸好看、事难办”等顽疾;国有企业严控商务接待标准,防范利益输送风险;基层单位聚焦“小微权力”规范运行,严查吃拿卡要行为。(三)创新教育载体。开设“作风建设云课堂”线上学习平台,开发“中央八项规定精神应知应会”测试小程序,组织“重走红色廉政之路”现场教学,举办“清风润心”主题演讲比赛,增强学习教育感染力。(四)严格督导检查。成立专项督导组,采取“四不两直”方式开展明察暗访,对搞形式、走过场的单位通报批评,对顶风违纪问题从严查处并公开曝光,推动学习教育走深走实。学校落实中央八项规定活动实施方案一、活动背景与目的为深入贯彻中央八项规定精神,切实改进工作作风,密切联系师生,提高工作效率和服务质量,营造风清气正的良好氛围,结合学校实际情况,特制定本实施方案。二、活动时间具体活动开展时间段,例如XXXX年XX月至XX月。三、主要措施改进调查研究注重调研实效,学校领导要深入基层、深入师生,开展实事求是、深入细致的调查研究,防止走形式、走过场。加强基层联系,通过座谈会、个别访谈等方式,多与教学一线干部群众接触交流,及时了解教职工反映的突出问题。减少陪同人员,学校主要领导到基层调研时,应最大限度减少随行人员。精简会议活动减少会议数量,能不开的会坚决不开,能以文件、电话等方式部署的坚决不开会。控制会议规模和时间,严格控制各类会议活动规模,减少参加人员,并严格控制会议时间。提高会议效率和质量,充分利用现代信息技术手段改进会议形式,注重解决实际问题,不召开泛泛部署会。严格控制会议经费,加强预算管理,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。精简文件简报严格控制文件简报数量和规格,减少临时性发文,避免重复发文。提高文件简报的质量和时效,完善文件简报前置审核机制,弘扬“短、实、新”的优良文风。着力实现无纸化办公,充分利用校园网站、办公平台等信息化手段,减少纸质文件材料。规范因公外出加强外出学习考察活动管理,根据工作需要统筹安排,严格执行有关规定。严守相关纪律,严格按照批准的内容、路线、日程执行出访、考察任务。严格公务接待严格实行对口接待,厉行节约,反对公款相互宴请和公款私请。强化公务接待审批管理,严格执行先审批后接待的规定。从严控制陪餐人员数量。四、活动步骤组织学习组织全体教职工集中学习中央八项规定及其实施细则精神,以及相关党纪法规。开展讨论为单位,组织教职工开展专题讨论,谈认识、谈体会、谈举措。观看警示教育片近年来违反中央八项规定精神的典型案例进行剖析,组织观看警示教育片。通报典型案例通报本地区、本系统违反中央八项规定精神的案例,进行深入分析。全面排查问题教职工对照中央八项规定精神,全面排查在贯彻落实过程中存在的突出问题。建立整改台账对排查出的问题建立整改台账,明确整改措施、责任人和整改时限。完善制度对现有贯彻落实中央八项规定精神的制度进行全面梳理,修订完善相关制度。五、监督与检查开展专项检查定期开展落实中央八项规定精神的专项检查,重点检查违规吃喝、公款旅游等问题。加强日常监督通过明察暗访、随机抽查等方式,加强对教职工日常行为的监督。六、总结与评估营造浓厚氛围利用宣传栏、电子屏等平台广泛宣传中央八项规定精神,营造浓厚的学习氛围。活动总结活动结束后,及时进行总结评估,总结经验,查找不足,进一步完善工作措施。七、组织领导成立专项活动领导小组,下设办公室,具体负责活动的日常工作。各级领导干部要切实履行主体责任,确保活动有序推进。通过以上实施方案,学校可以全面贯彻落实中央八项规定精神,切实改进工作作风,提高工作效率和服务质量,为师生创造更加良好的学习和工作环境。2025年党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作计划安排一、学习目标通过系统学习,使全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的内涵与重要意义,增强纪律意识和规矩意识,将规定精神切实融入日常工作,杜绝违规行为,形成风清气正的工作氛围,提升工作效能与服务质量。二、学习内容1.原文研读:深入学习《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》原文,精准把握在改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等方面的要求。2.解读学习:学习上级部门对八项规定精神的权威解读文章、评论,理解出台背景、目的以及在实际工作中的应用要点,明确政策导向和纪律红线。3.案例剖析:收集整理近年来违反八项规定精神的典型案例,涵盖违规公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规使用公车等,通过案例分析,汲取教训,强化纪律严肃性认识,提升对违规行为的识别和防范能力。三、学习方式1.集中学习:每月组织1-2次全体党员干部集中学习会议,邀请党校专家、纪检干部进行专题讲座,深入解读八项规定精神;会上安排原文诵读与讨论交流环节,鼓励分享学习心得。2.个人自学:为每位党员干部发放学习资料,包括八项规定原文手册、解读书籍、案例选编等;要求利用业余时间自主学习并做好笔记;借助学习强国、单位内部学习平台等渠道,提供丰富学习资源,方便随时随地学习。3.知识测试:每两个月组织一次八项规定精神知识测试,以闭卷考试或在线答题形式,检验对规定内容、纪律要求及案例分析的掌握程度;对测试结果进行通报,表扬优秀者,督促成绩不佳者加强学习。4.主题活动:开展”八项规定精神在我身边”主题征文活动,鼓励结合工作实际,撰写学习感悟、实践经验或改进措施等文章,择优展示表彰;举办“八项规定精神大家谈”主题演讲比赛,搭建展示学习成果和表达观点的平台。四、时间安排阶段时间具体内容动员第1-2周第1周:召开学习动员大会,传达学习部署方案,明确目标、内容与要求,全面动与集员部署第2周:组织首次集中学习会中学议,邀请专家讲座,解读八项规定精神习原文个人第3-4周第3周:党员干部开展个人自学,阅读自学资料、在线学习,做好笔记第4周:组与知织第一次知识测试,检验自学成果,统识测计分析结果,针对薄弱点辅导试案例第5-6周第5周:组织集中学习违反八项规定精分析神的典型案例,进行分析讨论第6周:与主启动主题征文活动和主题演讲比赛报题活名工作动总结提升第7-8周第7周:组织第二次知识测试,巩固学习成果,综合评估两次测试成绩第8周:召开学习总结大会,总结经验不足,表彰优秀学习成果,部署下一阶段工作五、保障措施1.组织保障:成立学习工作领导小组,单位主要领导任组长,各部门负责人为成员,负责学习方案的组织实施、协调推进和监督检查;下设办公室,负责日常工作落实。2.宣传保障:利用单位内部宣传栏、微信群、公众号等渠道,及时发布学习动态、优秀学习成果、政策解读等信
本文标题:局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案(7篇)
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