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深入学习中央八项规定精神,强化廉洁自律意识,推动工作作风持续改进。下面是网友整理分享的关于2025年中央八项规定精神的学习教育心得体会6篇范例相关资料,供大家学习参考,喜欢就分享吧!
关于2025年中央八项规定精神的学习教育心得体会在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是今年党的建设工作的重要政治任务。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话、作出重要指示,为我们开展好学习教育指明了方向。各级党员领导干部要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,充分认识开展学习教育的重大意义,以高度政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好学习教育,教育引导全市党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神,推动党的作风持续向好,确保党中央各项决策部署落到实处。一、深化思想认识,增强政治自觉。中央八项规定是新时代全面从严治党的“金规铁律”,习近平总书记的重要讲话为作风建设指明方向。这次部署开展专题学习教育,是巩固主题教育成果、深化党纪学习教育、推进自我革命的关键举措。作为党员干部,必须树牢“抓作风就是讲政治”的理念,深刻认识学习教育对破除作风顽疾、净化政治生态、护航高质量发展的重大意义,从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,主动对标对表党中央要求,以刀刃向内的勇气抓学习、促整改、转作风。一要在政治站位上与习近平总书记“作风建设永远在路上”的重要论断对表对标,把学习教育作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的试金石;二要立足作风建设的战略意义,把贯彻八项规定作为凝聚人心、赢得民心的生命线工程;三要从推进治理体系和治理能力现代化建设的高度,构建“发现问题一完善制度一深化治理”的闭环机制。各级政府系统必须迅速开展“作风建设怎么看、抓落实怎么干”大讨论,抓住领导干部这一“关键少数”,在市委党校组织中央八项规定十周年思想溯源”专题研讨班,组织全体干部重读中央八项规定原文、重温习近平总书记视察江西讲话精神,引导党员干部破除“边疆特殊论”“环境决定论”等错误思想,切实筑牢政治忠诚、强化纪律敬畏。二、聚焦关键发力,落实重点任务。一是学深学透强根基。坚持将习近平总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则作为重点,通过市委理论学习中心组领学、专题读书班研学、基层党组织“三会一课”常学、党校主体班次专学等方式,推动全市党员干部学出政治忠诚、纪律定力、实干担当。二是细查严纠找症结。结合巡视巡察反馈、审计监督、群众信访举报、典型案例剖析等渠道,全面梳理享乐奢靡隐形变异、形式主义新表现、群众身边“微腐败”等问题,建立“负面清单”;发挥民主生活会、组织生活会“体检”作用,深入开展“五查五纠”(查思想偏差、查责任缺位、查作风顽疾、查制度漏洞、查落实堵点),确保问题查深查实。三是动真碰硬抓整改。围绕违规吃喝、漠视群众诉求、督查检查“过度留痕”等突出问题,开展“作风整顿百日攻坚”,实行“台账管理+销号整改;紧盯关键岗位、重要节点,深化运用四种形态”,从严查处顶风违纪行为;健全完善公务接待、基层减负、督查考核等配套制度,推动标本兼治。三、坚持以上率下,强化示范引领。领导干部特别是市委常委班子作为“关键少数”,必须始终牢记“头雁效应”的示范作用,将作风建设责任链条拧紧压实。各级要坚决扛起全面从严治党“第一责任人”职责,主持召开专题研究制定《作风建设三年行动方案》,明确将反对“四风”与深化改革、守边固防等重点任务统筹推进。严格执行“三重一大”决策制度,建立市委常委联系督导制度,推动常委会每季度专题听取分管领域作风建设汇报,今年上半年将对各区县政治生态精准画像。带头兑现“向我看齐”政治承诺,明确政务接待中自行结算超标费用、公务出行不配专车秘书、重大事项三必报告(直系亲属从业必报、礼品礼金处置必报、八小时外重大交往必报)等10项硬约束,公开个人调研天数、基层联系点接待群众数量等履职数据,带动班子成员晒出作风建设“责任清单”。聚焦班子”一岗双责落实,创新建立四责协同”机制:出台《市委常委落实中央八项规定责任清单》,逐人签订党风廉政建设“军令状”;成立由党群副书记牵头的作风建设专项组,在工程建设、招商引资等六大重点领域开展“嵌入式”监督;开发“智慧纪监”考核系统,将违规收送礼品电子券等线上违纪行为纳入监督;建立班子成员与分管部门主要负责人“双月谈廉”制度,推动解决涉企服务“旋转门”、环保督查“一刀切”等作风问题。针对作风顽疾反复性强的问题,制定《作风建设与绩效考核联动办法》,设置差异化考核权重,对落实惠民工程虚功应付的区县实施“一票否优”,对信访积案化解不力的给予组织调整。直击基层减负痛点,打出制度组合拳,出台整治“指尖上的形式主义”十项禁令,清理冗余工作群组,关停重复填报的“僵尸App”,将督查事项合并为综合检查。建立“基层观察点”直报制度,在村(社区)设立作风监测员,查处会议台账造假、过度留痕等问题。推行“服务基层双下降”指标体系,明确会议文件数量持续压减、督查调研尽量合并,取消无实质内容会议,让基层干部“腾出手脚抓发展”,真正实现从“关键少数”严起、向基层末梢发力、用发展质效检验的治理闭环。四、突出常态长效,深化成果转化。坚持将作风建设融入城市发展全局,以制度化、常态化机制推动学习教育成果高效转化。聚焦群众“急难愁盼”,创新推行“民声入万家”立体监督体系,设立“扫码吐槽”“流动接访车”等线上线下渠道,征集就业帮扶不精准、学区划分不合理等问题,通过“联审联办调度会”形成责任清单闭环管理。例如针对老旧小区加装电梯推进缓慢难题,建立纪委下沉督导专班,推动住建、财政等部门出台“财政补贴+公积金提取”组合政策;开展“窗口服务革命”,在医保、社保系统推行“负面案例解剖日”行动,定期通报冷硬横推典型问题,倒逼设立“办不成事兜底窗口”,提升政务服务“好差评”满意率。将作风攻坚成果与重点领域突破深度捆绑,在城市发展主战场锻造硬核作风。乡村振兴领域推行“农情夜访”行动,驻村工作队常态化开展“稻田问效”,推动衔接资金精准落地,现场协调解决农产品冷链运输等难题;实施招商引资“作风护航”计划,建立“首席服务官十纪检监察特派员”双员驻点机制,针对项目签约后推进梗阻问题开展“中梗阻”专项整治,协调落地新能源装备制造等亿元级项目;开发“惠企政策雷达”智慧平台,推行政策兑现“亮灯管理”,清理拖欠企业账款,带动市场主体新增。注重标本兼治与氛围营造双轮驱动,构建作风建设生态圈。打造“清风满城”宣教品牌,制作《作风建设进行时》系列微视频,开展“万名群众评作风”活动,邀请“两代表一委员”、企业家代表组成作风观察团,对民生部门开展云评议,每季度发布作风建设“红黑榜”,设立“勤廉先锋奖”表彰窗口服务之星,同步在市民广场设置“作风警示曝光台”,通过正向激励与反向倒逼,引导全市党员干部“雷厉风行、真抓实干”蔚然成风,为谱写中国式现代化X市篇章注入了强劲动能。党员干部学习贯彻落实中央八项规定精神学习教育研讨发言材料2025年3月,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,明确提出以“学查改”一体推进的方式,推动全党特别是领导干部在作风建设上“拧紧弦、防反弹、促提升”。作为机关单位的一名工作人员,我深切感受到,中央八项规定精神不仅是新时代全面从严治党的“金色名片”,更是机关履职的根本遵循。结合近年来参与学习教育的实践,我将从政治自觉、问题导向、制度创新、文化浸润四个维度,谈一谈机关单位贯彻八项规定精神的心得体会。一、政治自觉:从“被动执行”到“主动担当”,筑牢思想根基1.认识上“破冰”一一八项规定精神是政治建设的“生命线”通过最近的深入学习,我深刻认识到,中央八项规定精神绝非简单的“作风整顿”,而是新时代党的自我革命的“破题之举”。例如,2023年某省直机关在学习教育中梳理出“违规接待”“文件流转冗长”等问题,根源在于部分干部将“八项规定”视为“束缚”,而非“保护”。通过专题党课学习习近平总书记“作风建设永远在路上”的重要论述,我们逐渐厘清了“严管就是厚爱”的逻辑一一只有打破“人情面子”的枷锁,才能真正聚焦主责主业,避免因小失大。2.行动上“对标”一一以“关键少数”带动“绝大多数”在2024年党纪学习教育中,我们单位领导班子带头签订《作风建设承诺书》,将“八项规定”细化为“办公用房标准”“公务用车审批流程”等12项具体指标,并纳入领导干部年度考核。数据显示,2024年单位公务接待费用同比下降X%,文件印发量减少X%o这些数据印证了“头雁效应”的重要性:当一把手主动取消非必要调研、带头精简会议时,下属部门自然形成“上行下效”的良性循环。3.制度上“固本”一一构建常态化教育机制结合当前学习教育要求,我们建立了“学、议、行”闭环机制:“学”:将八项规定精神纳入党委中心组学习、支部“三会一课”必修内容,邀请纪检监察专家剖析典型案例;“议”:每季度召开“作风建设恳谈会”,鼓励干部职工对照“四风”问题自查自纠;“行”:深化“我为群众办实事”实践活动,将落实八项规定与优化政务服务、解决群众急难愁盼问题相结合。二、问题导向:从“表面整改”到“根源治理”,破解作风顽疾1.精准“画像”一一以专项整治破除形式主义官僚主义在2023年“指尖上的形式主义”专项整治中,我们发现部分科室存在“过度留痕”问题:上报材料重复率达60%,微信群通知日均超20条。通过调研,我们建立“三不”原则一一不搞“一刀切”台账、不设置“奇葩”考核指标、不制造“信息茧房”,推动基层减负落到实处。例如,某业务处室将原本需要5天完成的报表合并为1张“综合监测图”,工作效率提升X0%o2.深挖“病灶”一一用大数据赋能精准监督借助智慧政务平台,我们构建了“八项规定”监督模型,对“三公经费”“会议费”“差旅费”等10类数据进行实时比对分析。2024年,系统自动预警并拦截了3起疑似违规报销行为,较人工核查效率提高X倍。这一实践表明,将“互联网+监督”与传统纪检手段结合,能有效破解“老问题新表现”。3.回头“看”一一以长效机制防止反弹回潮在2025年学习教育中,我们对照《通知》要求开展“回头看”:修订《机关厉行节约管理办法》,明确“无实质内容的会议一律取消”;建立“作风建设红黑榜”,对落实不到位的部门亮黄牌、通报批评;将作风建设纳入巡察整改重点,对反复出现问题的领导班子“一案双查”。三、制度创新:从“单点突破”到“系统集成”,织密监督网络1.构建“全链条”责任体系我们建立“党委主体责任一书记第一责任一班子成员‘一岗双责'一纪委监督责任”的四级责任清单,将八项规定落实情况与绩效考核、评优评先挂钩。例如,某部门因在乡村振兴调研中搞“走马观花”,被取消年度评优资格,相关责任人受到诫勉谈话。2.推行“阳光化”运行机制在公务接待、公务用车等领域,我们全面推行“清单制+公开化”管理:制定《公务接待负面清单》,明确禁止“同城接待”“变相旅游”等12种行为;通过内网公示“三公经费”执行情况,接受干部职工和群众监督。2024年,单位信访量中关于作风问题的投诉同比下降XX%,证明“公开是最好的防腐剂”。3.探索“数字化”治理模式开发“智慧作风”APP,设置“四风”问题一键举报、政策法规智能问答、典型案例在线学习等功能。目前,已有X0%以上的干部职工注册使用,累计收到有效线索X条,其中X条经查证属实并整改到位。四、文化浸润:从“刚性约束”至「价值认同”,培育清风正气1.以红色文化滋养初心在党史学习教育中,我们组织干部职工赴井冈山、延安等地开展“寻根之旅”,通过重走红军挑粮小道、参观中央军委旧址,感悟“三大纪律八项注意”的历史传承。一名年轻干部在心得体会中写道:“八项规定精神不是‘紧箍咒',而是共产党人'为人民服务'初心的现代表达。”2.以警示教育强化震慑定期观看《围猎:行贿者说》《零容忍》等警示教育片,编制《机关干部违纪违法典型案例汇编》。2024年,某局原副局长因违规收受礼品被查处的案件被制成“情景式党课”,引发党员干部深刻反思。3.以先进典型树立标杆开展“作风建设标兵”评选活动,宣传扎根基层、无私奉献的先进事迹。例如,某驻村书记连续三年放弃休假,带领村民发展特色产业,其事迹被《XX日报》报道后,成为全单位学习的榜样。习近平总书记在党的二十大报告中
本文标题:关于2025年中央八项规定精神的学习教育心得体会6篇范例
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