党员领导干部专题党课学习讲稿7篇（精选版）

党员领导干部应深入学习党的理论知识，提高政治觉悟，坚定理想信念，增强党性修养，践行初心使命。以下由公文包网友为您分享的范文资料，供您参考学习之用。

党员领导干部专题党课学习讲稿刀在石上磨，人在事上练。领导干部在政治上是不是可靠，理想信念是不是坚定，党性修养是不是过硬，理论功底是不是扎实，都需要在实践中检验、锤炼。领导干部最好的成长路径是在火热的实践中，要主动把自己放在“热锅”上烤一烤，在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、担当作为，提高解决问题的真本领。要坚持一步一个台阶历练，多在不同层次、领域、岗位上接受实践锻炼，打牢成长成才的实践基础。常思“有为”才能“有位”、“身入”才能“心入”的道理，吃苦耐劳、踏实做事，在新时代伟大实践中炼出铁肩膀。一、“马厩里养不出千里马”实践出真知，实践出真才。领导干部进行实践锻炼，目的是要以知促行、以行促知，在知行合一中实现提升。这既是我们党一贯坚持的优良传统，又是党和国家事业发展的迫切需要，也是干部成长的客观规律。(一)实践锹炼是我们党培养干部的优良传统无论是革命、建设还是改革开放时期，我们党都注意把有发展潜力的干部放在重大政治任务和火热社会实践中俄炼，并适时把具有丰富实践经验的优秀干部选拔上来。在革命战争年代，毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、陈云等老一辈革命家，都是在血雨腥风的斗争实践中逐步成长起来的。我们党不仅重视干部的学习，更重视干部的实践，提倡“从战争中学习战争”,重视通过实际工作来教育培养干部。1936年，毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中指出：“做一个真正能干的高级指挥员，不是初出茅庐或仅仅善于在纸上谈兵的角色所能办到的，必须在战争中学习才能办得到。”陈云则将实际工作作为教育干部的重要武器，他1940年在《关于干部工作的若干问题》中提出：“实际工作是重要的教育武器。实际工作的过程，就是教育干部的过程。分配干部适当的工作，使其负责，在工作中受到教育。”社会主义建设时期，百废待兴、创业维艰，我们党有意识地通过如火如荼的社会主义建设事业来培养选拔干部。1953年，中央作出决定，从有生产经验、有工作能力、有发展前途而政治上又忠实可靠的先进技术工人和革命青年知识分子中提拔干部，使其在老的骨干带领下，经过实际工作锻炼，逐渐胜任生产管理工作和技术领导工作。1961年，邓小平在中央书记处会议上指出：“把年轻人提起来，放到重要岗位，管的业务宽了，见识就广了，就能更好地发挥作用。”1964年，毛泽东在中央工作会议上特别提出“培养革命接班人”的历史任务，突出强调“无产阶级的革命接班人总是要在大风大浪中成长的”。改革开放后，我们党提出要实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化，选拔一大批党员干部进入各级领导班子，大力加强后备干部队伍建设，有计划地推进中央机关和省区市干部、东西部地区干部之间的轮岗交流，把干部放到基层一线、放到艰苦地区锻炼。党的十八大以来，习近平总书记更加重视干部的实践能力、实干作风，突出强调党员干部要强化实践磨炼，把火热的实践作为最好的课堂，勉励党员干部做起而行之的行动者、不当坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。截至2021年底，中央共选派约7000名干部人才援疆援藏援青，其中党员干部占比超过50%;选派3000多名中央单位年轻干部到近600个基层定点帮扶单位挂职般炼，建立年轻干部定期到信访岗位锻炼的机制，推进中央和国家机关与省区市年轻干部双向交流，促使干部安下心来、扎下根来，在真锤实炼中砥砺品质、增长才干。(二)实践锻炼是新时代承担新使命的迫切需要领导干部加强实践锻炼，不仅关乎自身的成长进步，更关乎党和人民的事业发展。当前，中国特色社会主义进入了新时代，处于新的发展阶段，我们已经如期实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。在新时代推进中国特色社会主义事业中，很多方面都是全新的实践，面临不少新情况新课题。比如，如何更好统筹中华民族伟大夏兴战略全局和世界百年未有之大变局；如何推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展；如何深入贯彻以人民为中心的发展思想，不断解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事，提高群众的获得感、幸福感、安全感；如何深入贯彻新时代党的建设总要求，推动全面从严治党向纵深发展；等等。破解这些新问题新挑战，很多都没有先例可循，迫切需要广大干部在干中学、学中干，从实践中探索路子、获得真知。领导干部是实现第二个百年奋斗目标的生力军，更要勇担使命，积极投身新时代中国特色社会主义的伟大实践，不断在实践中增长才干、有所作为。(三)实践锹炼是领导干部成长成才的必要路径“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。这也是领导干部成长的规律。这方面，习近平总书记为我们树立了光辉榜样。从大队党支部书记到党的总书记，从普通公民到国家主席，历经村、县、地、市、省、直辖市，直至中央等层级的主要岗位，每一个层级都扎扎实实、政绩卓著。正是经历了一步步丰富长期的实践锻炼，才厚植了习近平总书记治国理政的根基。实践锻炼是人才成长最重要的途径，只有经过艰苦环境磨炼和逆境控折考验，才能俄炼出真本领、磨炼出真意志。历史上的人才都是在实践中造就的，李时珍用19年时间历经千难万险上山采药、亲自品尝研究、反复琢磨修改，最终写出《本草纲目》。客观来看，现在的年轻干部普遍受过高等教育，学历高、综合素质好，思维活跃、勇于创新，具有很大的发展潜力，但不少同志还比较缺乏实践经验，缺少基层和艰苦地方磨炼。领导干部既要“读万卷书”,更要“行万里路”,积极主动地到党和人民需要的地方去，踏踏实实地在实践中练好真功夫、硬功夫，在丰富多彩的实践中经受考验和历练，努力成长为忠诚干净担当的好干部。二、“经风雨、见世面，壮筋骨、长才干”干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。在实践中，应坚持目标导向和结果导向相统一，把握实践般炼的基本要求，找准自身的短板弱项，有的放矢地开展实践锻炼。(一)在多岗锻炼中“经风雨”领导干部“经风雨”,就是要攻坚克难、勇挑重担，在大事急事难事乃至“热锅上蚂蚁”一样的经历中经受摔打。实践形式多种多样，概括起来看，主要有五个方面。在改革发展稳定主战场砥砺品质、提高本领。推动经济社会发展，做好改革发展稳定工作，需要很高的领导决策、驾驭复杂局面的能力，是锻炼干部、成就干部的大舞台。在这个过程中，有的问题处在发展最前沿，没有惯例可循，需要敢为人先、勇于创新，加强理论和实践探索，不断总结经验；有的问题是最难啃的“硬骨头”,没有退路可走，需要迎难而上、攻城拔寨；有的问题关系到党和国家长治久安，必须善于从政治上把大局、看问题，不能只盯着自己的一亩三分地。党的十八大以来，党中央作出的一系列重大战略部署，都需要一项一项抓好落实。领导干部要时刻对标对表，知大局、谋大事，对“国之大者”了然于胸，结合本职工作、本职岗位坚决抓好中央精神的落地落实，做到令行禁止；要迎难而上、开拓创新，对在贯彻执行中不断出现的各方面困难、风险和挑战，对碰到的新矛盾新问题，加强前瞻性思考、战略性谋划，以新的理念思路方法寻求破解之道，创造性地加以解决，不断开创新的工作局面。到艰苦地方去锤炼。基层干部要堪当大任，就必须经历一番艰苦磨炼。事实证明，越是条件艰苦、困难大、矛盾多的地方，越能锤炼人，就如同唐代茶学家陆羽说的“烂石”生好茶那样，生长环境越恶劣，就越能培育出优良的茶叶来。因为艰苦地区不仅生产生活条件严酷，而且往往面临较为复杂的环境和特殊的困难，更能考验一个人的战天斗地、奉献牺牲的意志品质。这些为领导干部成长提供了厚重的平台和丰富的精神食粮。焦裕禄刚到兰考时，当地是一眼望不到边的黄沙，处处是白茫茫的盐碱地。面对重重困难，他却说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变拦考的面貌，我决不离开这里。”领导干部可以结合对口支援、援派挂职等，到西部地区、民族地区、革命老区等情况复杂的地方开展工作，在推进乡村振兴、带领乡亲们共同富裕中，与群众一块苦一块干中，磨炼意志、增长才干。现在，有的人认为把干部放到艰苦地区，就是让干部“靠边站”“坐冷板凳”,意味着组织上不再信任干部、不再重用干部了。领导干部必须正确对待这种观点，组织上安排自己去艰苦边远地区工作，是信任更是培养，应以此为荣、争先恐后。要深刻懂得，温室里只能培养花朵，培养不出参天大树。不经风雨、不见世面是难以成大器的。到基层去锻炼。干部有了丰富的基层经历，就能更好树立群众观点，知道国情，知道人民需要什么,在实践中不断积累各方面经验和专业知识，增强工作能力和才干，这是做好工作的基本条件。大量事实证明，优秀的领导干部往往来自基层。这是由于，基层工作全面，麻雀虽小、五脏俱全，能够为做好更大范围、更高层级的工作打下基础；基层工作矛盾集中，且无法回避，可谓“上边千条线，下面一根针”,什么工作都重要，哪一项都不可忽视，有利于俄炼干部的多种才能；基层工作很多是群众工作，从中能够了解群众，密切同人民群众的联系，并从人民群众的创新创造中汲取营养。客观地来看，一些年轻干部出了家门进校门，出了校门进机关门，是名副其实的“三门”干部。他们缺乏基层工作的经历经验，对乡情村貌、风俗人文、群众心理等了解不深，同群众面对面交谈要么不知说些什么、要么聊不到点上，坐在群众身边却走不进群众内心，工作自然得不到群众支持和理解。“善治病者，必医其受病之处。”因此，年轻干部要打破“家门”、“校门”和“机关门”的束缚，潞到“村门”去学学、常到“巷门”去看看、常到“院门”去聊聊、常到“田门”去干干，舍得鞋子踩脏了、袖口磨破了、双手长茧了，使自己由基层“菜鸟”变为基层“老手”,做一名组织放心、群众安心、充满信心的合格基层干部。经过吃劲岗位、重要岗位的磨炼。所谓吃劲岗位、重要岗位，就是那些任务难、矛盾多、责任重、压力大的岗位。这些岗位往往具有很大的挑战性和风险性，是干部成长的重要“练兵场”。在这样的岗位上工作，干部会明显感受到担子重了、压力大了、难度高了，甚至超出了能力范围，需要进一步鼓起奋斗的精神、干事的激情，相应在能力、经验、专业知识上同步提升。邓小平就认为，“压担子”是锻炼和提高干部能力的一种好形式。土地革命战争时期，中央苏区成立的“少共国际师”,平均年龄18岁。他们勇挑重担、浴血杀敌，为革命作出了重要贡献，也锻造出萧华等一批高级红色指挥员。在吃劲岗位、重要岗位历练过的干部，往往比一般干部更有底气和自信，更加从容和淡定，也更加顽强和坚定。因此，领导干部要知难而进，勇于接受挑战，到一些吃劲岗位、重要岗位上挑重担、接“烫手山芋”,练出一身好本领，在新时代里显身手。到重大斗争一线去真刀真枪磨砺。越是重要关头和关键时刻，越能般炼和考验干部，也越能识别干部。关键时刻冲得上去、危难关头豁得出去，才是真正的共产党人。2020年以来，在抗击新冠肺炎疫情的重大斗争中，广大党员干部坚决服从党中央统一指挥，切实把改革发展稳定各项工作做实做好。(二)在掌握实情中“见世面”干部“见世面”,就是要在实践锻炼中丰富阅历，不断深化对世情、国情、党情、民情的认识，通过不同岗位不同层级的历练，不断拓宽视野格局。当前，世情在变、国情在变，党情、民情也在发生深刻变化。领导干部必须把坚定信念、保持定力、增强奋斗精神，建立在对国内国际、党内党外实际情况全面把握的基础之上。全面把握世情。随着我们国家开放的程度不断加深，与世界联系的紧密程度不断加深，做好中国的事情，离不开对全球形势的理解认识。这就要求领导干部有全球视野、战略思维，在更好地分析把握国际大势中推进党和人民的事业。世界正处于百年未有之大变局，这是认识把握当前世界形势的最重大的判断。“大变局”具有丰富内涵，有的学者认为，这主要是指新一轮科技革命和产业革命正在重塑国际格局，经济全球化的发展正在推动全球治理变革，世界多极化的发展促使国际力量对比更加均衡，大国战略博弈推动国际体系的变革，全球正在形成新的政治、经济、社会、文化生态等。领导干部要通过实践锻炼，加深对“大变局”丰富内涵的理解把握，深入分析这一“大变局”给中华民族伟