中学关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展情况汇报

中学持续深化学习教育，加强作风建设，推动中央八项规定精神落地见效。下面是小编为您整理的中学关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展情况汇报范例，仅供参考，希望对您有所帮助。

1/5中学关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展情况汇报中学关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展情况汇报习近平总书记强调：制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，我校高度重视，将其作为加强学校作风建设、提升教育教学质量的重要契机，紧密结合学校工作实际，精心组织，扎实推进，取得了阶段性成效。现将我校学习教育进展情况汇报如下：一、精心组织，推动学习教育入脑入心（一）强化组织领导，明确责任分工。学校迅速成立以校党委书记为组长的深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，全面负责学习教育的组织领导和统筹协调工作。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常组织实施和督促检查。同时，明确各党支部书记为第一责任人，各部门负责人为本部门学习教育的直接责任人，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。制定《市第一高级中学深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》，明确学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤和工作措施，确保学习教育有序推进。（二）丰富学习形式，增强学习实效。一是开展集中学习。组织全校党员干部和教职工集中学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，通过领导领学、专家解读、观看专题片等形式，引导大家深刻领会精神实质，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。截至目前，已组织集中学习〔...〕次，参与人数达〔...〕人次。二是组织个人自学。为每位党员干部和教职工发放学习资料，要求大家利用业余时间认真开展自学，并做好学习笔记，撰写心得体会。学校定期对学习笔记和心得体会进行检查，确保学习效果。据统计，全校共收到学习笔记〔...〕本，心得体会〔...〕篇。三是举办专题研讨。以党支部为单位，组织党员干部围绕学习贯彻中央八项规定精神，结合自身工作实际，开展专题研讨交流。大家在研讨中积极发言，分享学习感悟，查找存在问题，提出改进措施。通过专题研讨，进一步深化了对中央八项规定精神的理解和认识，为推动工作落实奠定了坚实基础。全校各党支部共组织专题研讨〔...〕次，参与研讨党员干部达〔...〕人次。（三）加强宣传引导，营造浓厚氛围。充分利用校园网、微信公众号、宣传栏等多种渠道，广泛宣传中央八项规定精神和学校学习教育的进展情况及成效，营造浓厚的学习氛围。在校园网开设深入贯彻中央八项规定精神学习教育专栏，及时发布学习教育相关文件、工作动态和学习资料；利用微信公众号定期推送中央八项规定精神解读文章和典型案例通报，引导教职工自觉遵守纪律规定；在宣传栏张贴宣传标语和海报，展3/5示学习教育成果，使中央八项规定精神深入人心。截至目前，校园网共发布学习教育相关信息〔...〕条，微信公众号推送文章〔...〕篇，宣传栏更新内容〔...〕次。二、深入查摆，全面查找存在问题（一）对照清单自查，找准问题症结。组织全校党员干部和教职工对照中央八项规定及其实施细则精神，以及学校制定的问题清单，认真开展自查自纠。重点查找在调查研究、会议活动、文件简报、公务接待、廉洁自律等方面存在的问题，深入分析问题产生的原因，找准问题症结。通过自查，全校共查找出各类问题〔...〕个，其中领导班子查摆问题〔...〕个，党员干部和教职工个人查摆问题〔...〕个。（二）广泛征求意见，倾听师生心声。通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等方式，广泛征求师生员工、学生家长和社会各界对学校落实中央八项规定精神的意见和建议。共召开座谈会〔...〕次，参会人员达〔...〕人次；发放征求意见表〔...〕份，收回有效意见表〔...〕份；设置意见箱〔...〕个，收集意见建议〔...〕条。对征求到的意见建议进行认真梳理归纳，共梳理出涉及学校管理、教育教学、师德师风、后勤服务等方面的意见建议〔...〕条。（三）开展专项检查，强化监督执纪。学校纪委成立专项检查组，围绕中央八项规定精神落实情况，定期开展专项检查。重点检查学校各部门在公务接待、公务用车、办公用房、经费使用等方面是否存在违规违纪问题。截至目前，已开展专项检查〔...〕次，发现问题〔...〕个，对存在问题的部门和个人进行了严肃批评教育，并责令限期整改。同时，畅通监督举报渠道，设立举报电话和邮箱，鼓励师生员工对违规违纪行为进行监督举报，形成了有力的监督震慑。三、扎实整改，确保学习教育取得实效（一）制定整改方案，明确整改措施。针对查摆出的问题，学校党委召开专题会议进行研究，制定《市第一高级中学深入贯彻中央八项规定精神学习教育问题整改方案》，明确整改目标、整改措施、整改责任人和整改时限，确保问题整改落到实处。对能够立即整改的问题，即知即改、立行立改；对需要一定时间整改的问题，明确阶段性目标，分步推进整改；对需要长期坚持的问题，建立长效机制，持续抓好整改落实。（二）坚持边查边改，注重整改实效。在学习教育过程中，坚持边查边改、立行立改，以整改促提升。如针对师生反映强烈的会议过多、时间过长问题，学校进一步精简会议数量，严格控制会议规模和时间，提高会议质量和效率。本学期，学校会议数量较上学期减少了〔...〕％，会议时长平均缩短了〔...〕分钟。同时，加强对会议内容的审核把关，确保会议主题明确、重点突出，切实解决实际问题。又如，针对文件简报过多问题，学校严格执行文件简报审批制度，减少发文数量，精简文件篇幅，提高文件质量。本学期，学校发文数量较上学期减少了〔...〕％，文件篇幅平均缩短了〔...〕％。（三）建立长效机制，巩固整改成果。为巩固整改成果，5/5防止问题反弹，学校注重建立健全长效机制，将中央八项规定精神融入学校日常管理和制度建设中。先后修订完善了《市第一高级中学公务接待管理办法》《市第一高级中学公务用车管理办法》《市第一高级中学办公用房管理办法》《市第一高级中学经费使用管理办法》等一系列规章制度，进一步规范了学校各项工作流程，明确了纪律要求，形成了用制度管人、管事的良好局面。同时，加强对制度执行情况的监督检查，定期对制度执行情况进行评估和修订，确保制度的科学性、有效性和执行力。通过深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，我校在作风建设方面取得了一定成效，党员干部和教职工的纪律意识、规矩意识明显增强，工作作风明显改进，教育教学质量得到进一步提升。但我们也清醒地认识到，作风建设永远在路上，贯彻落实中央八项规定精神只有进行时，没有完成时。在今后的工作中，我们将进一步加大监督检查力度，严肃查处违规违纪行为，对顶风违纪的行为，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。同时，不断创新工作方法，丰富活动载体，推动作风建设常态化、长效化，努力营造风清气正的教育教学环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。