先进性教育活动“回头看”自查工作要点 6篇精选

先进性教育活动自查工作需聚焦思想认识、整改措施落实、长效机制建设等方面深入检查总结。下面是小编为您整理的先进性教育活动“回头看”自查工作要点 6篇精选范例，仅供参考，希望对您有所帮助。

先进性教育活动“回头看”自查工作要点党员先进性教育活动“回头看”工作，各级必须高度重视。这项工作是对前一阶段党员先进性教育活动的一次全面评估、总结和检查，是检验党员先进性教育活动的有效方法和手段。因此，各区、市要本着缺什么补什么的原则，认真做好“回头看”自查工作。1、要认真自查规定动作的完成情况。按照中央和市、市委的精神，特别是市委提出的在学习动员阶段要重点把握好思想发动、学习培训、明确新时期共产党员先进性具体要求的“三个环节”,认真组织自查，查一查有没有简化、合并取消的问题；有没有变通、走样的问题；有没有漏项、走过场的问题。2、要认真自查边学边改要求的落实情况。中央和市、市委对边学边改问题都提出了具体要求，要按照要求，认真检查查摆的问题是否真正查清摆实。在查摆中，我们的每个党员把没把自己摆进去，带着问题学的要求是不是落实到了每个党员。要特别注意的是：查摆的问题有没有广泛征求各方面意见；有没有从群众反映最强烈、最突出、影响本地改革发展稳定的突出问题上查找；有没有积极主动搞好先行整改，对一些立即能够改正的问题得没得到解决，对一些一时难以解决的问题有没有制定整改计划、明确整改时限、接受群众监督的办法。3、要认真自查新时期党员先进性具体要求的制定情况。对照《党章》中共产党的标准，对照胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中指出的新时期共产党员保持先进性的六个基本要求，制定出本地区、本单位、本部门党员先进性的具体要求，查一查这个具体要求是否体现了时代精神，反映了不同群体特征，符合本行业和本岗位的实际；是否广泛征求了广大群众和全体党员的意见，是否得到了社会和广大党员的认可；是否在全体党员中形成了共识。4、要认真自查专题讨论的开展情况。市委先进性教育领导小组办公室明确提出，在学习中至少要组织好六次专题讨论。对这些专题的讨论是不是全部得到了落实，特别是各级党委、党组和党支部，在组织讨论中有没有走过场、漏项、讨论不深刻的问题，每名同志有没有讨论发言提纲和学习讨论的心得体会。各党委、党组和党支部有没有建立讨论记录本。5、要认真自查党性分析材料的撰写情况。撰写党性分析材料，从中央到市、市委都有明确具体的要求，每名共产党员都要撰写党性分析材料。按照这个要求，要认真查一查每名党员是否都写了党性分析材料，材料的质量高不高。各级领导班子召没召开民主生活会，对每名领导班子成员的党性分析材料，班子内部和支部内部进没进行评议，一把手和督导组进没进行把关。根据评议意见，有没有认真修改党性分析材。对每名党员的党性分析材料，各党小组有没有组织评议，党支部书记有没有严格把关。对那些不符合要求的党性分析材料，包括那些照搬照抄、联系实际不紧、分析粗浅的党性分析材料，有没有发回重写。总之，各级对每名党员的党性分析材料要认真检查、严格把关。6、要认真自查谈心活动的开展情况。关于谈心活动，中央和市、市委都有明确的要求，特别是中央驻市督导组组长，在深入基层检查指导先进性教育工作时的讲话中强调：要在广泛征求群众意见的基础上，广泛开展党员和党员之间、党员和群众之间的谈心活动。鉴于这些要求，要查一查各级党组织，是否认真制定了谈心计划，是否认真组织开展了谈心活动；各级党组织是否做到了普遍谈心；通过谈心是否真正解决了问题、沟通了思想，增进了团结和了解。7、要认真自查主题实践活动的开展情况。对主题实践活动，各级党组织是否都制定了适合本地实际的主题实践活动计划，并认真组织开展了。8、要认真自查把领导带头摆上位置要求的落实情况。领导干部“四带头”是市委提出的具体要求，各级领导是否高度重视，有没有确立领导带头的目标和要达到的要求；有没有提出保证领导带头的具体措施；有没有真正抓好领导带头要求的落实。2025年学习教育“回头看”工作部署会上的讲话同志们：今天我们召开全局深入贯彻XXXX学习教育“回头看”工作部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，全面落实中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻XXXX学习教育的通知》要求，总结前期学习教育成效，分析当前存在问题，部署下阶段重点任务，推动作风建设向纵深发展，为我县高质量发展提供坚强作风保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定落实XXXX开局破题，推动党风政风焕然一新，社风民风持续向好。今年3月，中央部署在全党开展深入贯彻XXXX学习教育，要求7月底前基本结束。目前学习教育进入收官阶段，开展“回头看”是巩固深化学习教育成果的关键举措，是检验作风建设成效的重要契机。全局上下要切实提高政治站位，以高度的政治自觉抓好这项工作。下面，我讲四个方面意见。一、提高政治站位，深刻认识“回头看”的重大意义开展学习教育“回头看”是党中央部署的重要政治任务，我们必须从政治全局的高度深刻认识其重大意义。(一)这是践行“两个维护”的具体行动习近平总书记强调，XXXX不是五年十年的规定，而是长期有效的铁规矩硬杠杠。今年全国两会后，党中央决定在全党开展深入贯彻XXXX学习教育，充分体现了以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的坚定决心。中央纪委国家监委数据显示，今年3月全国共查处违反XXXX精神问题16994起，批评教育和处理22547人，这是连续第139个月公布月报数据，释放出作风建设永远在路上的强烈信号。我们要通过“回头看”切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以实际行动践行“两个维护”0(二)这是防止“四风”反弹的重要举措经过十多年整治，“四风”问题得到有力遏制，但顽瘴痼疾仍未根除。从全国查处情况看，在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为等问题仍占较大比重。从我县情况看，个别领域还存在隐形变异问题，有的将违规吃喝转入内部食堂，有的通过快递物流收送礼品，有的以调研名义搞变相旅游，有的在会议活动中铺张浪费。这些问题警示我们，作风建设稍有松懈就可能前功尽弃。“回头看”就是要再杀一次“回马枪”,再添一把火，坚决防止问题反弹回潮。(三)这是巩固学习教育成果的内在要求自学习教育开展以来，全局上下认真学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深入学习XXXX及其实施细则精神，思想认识明显提升，工作作风持续改进。但学习教育成果还需要进一步巩固深化，部分党员干部对作风建设长期性艰巨性认识还不够深刻，少数同志还存在松劲懈怠情绪。开展“回头看”就是要检验学习成效，巩固已有成果，推动学习教育走深走实。(四)这是服务群众的现实需要作风建设成效最终要以群众满意度为检验标准。近年来我们持续深化“放管服”改革，优化营商环境，但群众反映强烈的“办事难”“推诿扯皮”“服务态度差”等问题仍有发生。开展“回头看”就是要聚焦群众急难愁盼，深入整治群众身边的不正之风，以作风转变推动服务提质，让群众感受到实实在在的变化。二、坚持问题导向，精准把握“回头看”的关键环节“回头看”的核心是发现问题解决问题，要聚焦五个方面深入查摆，确保问题找准找实。(一)聚焦思想认识，看政治站位是否到位思想是行动的先导。从前期检查情况看，个别干部还存在认识偏差：有的认为学习教育是“软任务”,参与不积极；有的觉得XXXX抓了十多年可以松口气了；有的认为我县地处偏远，问题不会太突出；有的存在“看摊子”“守摊子”思想，缺乏进取精神。这些思想必须坚决纠正。要通过“回头看”深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻认识作风问题关系人心向背、关系党的生死存亡，切实增强改进作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉。(二)聚焦学习研讨，看理论武装是否深入要重点检查理论学习是否扎实有效。看是否认真学习了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等重要文献；看是否深入领会了XXXX及其实施细则的精神实质；看是否准确把握了新时代作风建设的规律特点；看学习记录是否完整规范，学习心得是否联系实际，学习讨论是否深入透彻。对学习不认真、理解不深刻、联系实际不紧密的要督促整改。(三)聚焦问题清单，看查摆剖析是否深入查摆问题是“回头看”的基础。要对照中央和省市指出的突出问题，重点检查是否存在以下情况：一是不担当不作为问题，如对群众反映的问题推诿扯皮，对分管工作敷衍应付，对急难险重任务畏缩不前；二是形式主义、官僚主义问题，如会议过多过频、文件冗长空洞、调研走马观花、工作脱离实际；三是享乐主义、奢靡之风问题，如违规收送礼品礼金、违规吃喝、公车私用、办公用房超标；四是侵害群众利益问题，如在行政审批中设置障碍、服务态度恶劣、吃拿卡要等。要建立问题清单，做到见人见事见思想。(四)聚焦整改落实，看立行立改是否彻底对前期查摆出的问题，要逐项检查整改情况，重点看四个方面：一看整改方案是否制定到位，措施是否具体可行；二看整改责任是否落实到位，是否明确了责任人和完成时限；三看整改进度是否达到要求，是否按时间节点推进；四看整改成效是否群众认可，是否解决了实际问题。对整改不到位的要重新制定方案，对虚假整改的要严肃问责，确保整改取得实效。(五)聚焦制度建设，看长效机制是否健全制度建设是管长远的根本之策。要对现有制度进行全面梳理，重点检查公务接待、公务用车、差旅管理、会议活动、办公用房等制度是否完善，是否存在与中央精神不一致、打折扣、搞变通等问题。要结合工作实际，查看制度的适用性和操作性，对不适应新形势的制度要及时修订，对执行不了或者条件不具备的要果断废止，切实扎紧制度笼子。三、突出工作重点，扎实推进“回头看”各项任务“回头看”要坚持统筹兼顾，突出重点，分步实施，确保各项任务落地见效。(一)深入开展自查自纠要按照“全覆盖、无死角”的要求，认真开展自查自纠。一是个人自查。每名党员干部都要对照检查，深入查找自身在思想认识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，认真撰写自查报告。二是科室自查。各科室要召开专题会议，集体查摆本科室在履职尽责、服务群众、制度执行等方面的问题，形成问题清单。三是全局自查。要从全局层面查找在作风建设、制度建设、监督管理等方面的薄弱环节，制定整改方案。(二)广泛征求意见建议要坚持开门搞“回头看”,广泛征求各方面意见建议。一是征求服务对象意见。向办事群众和服务企业发放征求意见函，了解我们在服务态度、工作效率、办事流程等方面存在的问题。二是征求社会各界意见。通过座谈会、问卷调查、网络征集等方式，听取人大代表、政协委员、民主党派、社会团体等各界人士的意见建议。三是征求内部意见。组织党员干部相互提醒、相互监督，营造敢于批评、勇于自我批评的良好氛围。(三)认真开展专项检查要采取多种方式开展专项检查。一是重点检查。围绕公务接待、会议活动、差旅管理、公务用车等重点领域，深入检查制度执行情况。二是随机抽查。采取“四不两直”方式，随机抽查各科室作风建设情况，重点检查是否存在脱岗离岗、上班时间做与工作无关的事等问题。三是明察暗访。组织工作组深入基层一线，明察暗访干部职工工作作风和精神状态。四是群众评议。邀请服务对象和社会各界代表，对我们的工作作风进行评议，接受监督。(四)强化典型案例警示要充分发挥典型案例的警示教育作用。一是学习反面典型。组织党员干部学习中央纪委国家监委通报的违反XXXX精神典型案例，特别是农业农村部原部长唐仁健等高级干部违规收受礼品礼金、接受宴请旅游安排等案例，深刻汲取教训。二是剖析身边案例。对近年来我县查处的违反XXXX精神案例进行梳理分析，举一反三，引以为戒。三是开展警示教育。通过专题党课、案例分析会、观看警示教育片等形式，教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。四、压实工作责任，确保“回头看”落地见效“回头看”任务重、要求高，必须加强组织领导，压实工作责任，确保各项任务落到实处。(一)强化组织领导成立由我担任组长，其他班子成员担任副组长的“回头看”工作领导小组，下设综合协调、监督检查、宣传报道三个工作组。各科室负责人为第一责任人，要亲自抓、负总责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。领导小组要定期召开会议，研究解决工作中的重点难点问题，统筹推进各项工作。各工作组要密切配合，形成工作合力。(二)严格督导检查纪检组要充分发挥监督作用，采取“四不两直”方式开展明