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对XXXX单位学习教育进行回顾总结,成效显著,但仍存改进空间,如何进一步提升?以下由网友整理分享的“XXXX单位学习教育“回头看”情况报告范文”相关材料,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
XXXX单位学习教育“回头看”情况报告范文按照关于开展学习教育“回头看”工作的要求,我单位认真组织开展“回头看”工作,全面梳理学习教育以来的开展情况,深入查找存在的问题和不足,制定针对性改进措施。现将有关情况报告如下:一、总体情况(一)组织领导坚强有力,责任体系全面建立。我单位把深入贯彻学习教育作为重大政治任务,切实加强组织领导,确保学习教育扎实有序开展。一是建立健全组织架构。成立了学习教育工作领导小组。统筹协调学习教育各项工作,办公室负责具体组织实施。各部门相应成立工作机构,形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。二是压实工作责任。建立了“一把手”负总责、分管领导具体抓、全体党员共同抓的责任体系。三是强化督导检查。建立了领导小组成员包联制度,定期深入了解学习教育开展情况。采取明察暗访、随机抽查、专项检查等方式,对各部门学习教育开展情况进行全程督导。(二)学习研讨深入扎实,理论武装成效显著我们始终把学习研讨作为首要任务和基础环节,坚持读原著、学原文、悟原理,推动规定精神入脑入心。一是深入学习核心要义。二是创新学习方式载体。建立了“领导领学、专家导学、典型促学、媒体助学、实践检学”的“五学”模式。建立学习档案,记录每名党员干部的学习情况,做到学习有痕迹、有记录、有成效。三是强化学习成果转化。建立学习成果交流展示机制,定期举办学习心得交流会,选取优秀心得体会进行展示。开展“学用结合大讨论”活动,引导党员干部结合岗位实际,深入思考如何运用学习成果指导实践、推动工作。四是加强重点群体教育。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育,制定专门的学习方案,开展有针对性的学习培训。(三)查摆问题全面深入,问题导向鲜明突出我们坚持问题导向,多渠道、全方位查摆问题,确保问题发现全面准确。一是严格对照清单查摆。严格对照“集中整治的问题清单”和“隐形变异作风问题清单”,逐条逐项进行对照检查。问题涵盖了思想认识、工作作风、生活作风、制度执行等各个方面。二是多途径发现问题。三是深化警示教育反思。结合近年来查处的典型案例,深入开展警示教育。组织党员干部观看警示教育片,深入剖析反面典型,举一反三查摆问题。通过警示教育,进一步增强了党员干部的纪律意识和规矩意识。四是开展批评与自我批评。召开高质量的专题民主生活会和组织生活会,深入开展批评与自我批评。班子成员敞开心扉,既深刻进行自我批评,又真诚开展相互批评,做到了见人见事见思想。各党支部组织生活会同样严肃认真,党员之间相互批评帮助,达到了红脸出汗、洗澡治病的效果。(四)集中整治动真碰硬,整改成效明显显现我们坚持真抓实改,对查摆出的问题逐一制定整改措施,确保整改取得实效。一是制定整改方案。二是推进专项整治。三是解决群众关切问题。四是建立长效机制。(五)建章立制系统推进,制度笼子更加严密我们注重从制度层面固化学习教育成果,建立健全作风建设长效机制。一是完善制度体系。二是提高制度质量。三是强化制度执行。(六)统筹融合协调推进,各项工作相得益彰我们注重统筹兼顾,将学习教育与各项工作有机融合,实现相互促进、共同提高。一是与中心工作深度融合。二是与党的建设统筹推进。三是与业务工作相互促进。四是与队伍建设同步发展。二、存在的问题通过深入开展“回头看”,我们也清醒地认识到,学习教育还存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:(一)学习研讨方面的问题。一是学习深度有待加强。虽然学习活动开展较多,但部分党员干部学习还停留在表面,缺乏深入思考和深度理解。对关于作风建设重要论述的精神实质和丰富内涵把握还不够准确,理论联系实际的能力有待提升。少数党员干部存在学习被动应付现象,主动学习、深入学习的自觉性不够强。二是学习方式需要创新。学习方式相对传统,对年轻党员干部的吸引力不够。运用新媒体、新技术开展学习的探索还不够充分,学习的时代性和针对性有待增强。学习载体还比较单一,缺乏生动活泼、喜闻乐见的学习形式。三是学用结合不够紧密。理论学习与实际工作结合还不够紧密,学用脱节现象仍然存在。部分党员干部学归学、做归做,没有真正把学习成果转化为指导实践、推动工作的能力。学习效果评估机制还不够完善,难以准确衡量学习质量和效果。(二)查摆问题方面的问题。一是问题查摆还不够深入。部分党员干部在查摆问题时存在避重就轻的现象,对深层次问题挖掘不够。相互批评的锋芒还不够锐利,存在好人主义倾向。一些隐性变异问题识别能力不强,对新形势下作风问题的新表现新特点把握不够准确。二是问题分析还不够透彻。对问题产生的根源分析还不够深入,多停留在表面现象,没有触及思想深处。对问题的危害性认识还不够充分,整改的紧迫感和自觉性有待增强。问题分类不够科学,针对性整改措施制定不够精准。(三)集中整治方面的问题。一是整改标准还需提高。部分整改措施针对性不强,存在“一刀切”现象。整改标准还不够高,部分问题整改存在“差不多就行”的思想。个别党员干部整改主动性不强,需要外部督促才能推进。整改质量参差不齐,有的整改深入彻底,有的整改浮于表面。二是整改进度不够均衡。虽然大部分问题已经完成整改,但仍有少数问题整改进展缓慢。个别复杂问题和深层次问题整改难度较大,需要更长时间和更大力度。整改督办机制还需要进一步完善,督促力度有待加强。三是长效机制还需完善。虽然建立了一些制度,但制度的系统性、协调性还需要加强。制度执行的监督机制还不够健全,防止问题反弹的措施还需要进一步完善。制度更新完善机制有待建立,适应新形势新要求的能力需要提升。(四)开门教育方面的问题。(五)制度建设方面的问题。(六)统筹融合方面的问题。三、下步打算针对存在的问题和不足,我们将采取有力措施,持续深化学习教育成果,推动作风建设取得新的更大成效。(一)持续深化学习研讨,夯实思想根基(二)建立常态化查摆机制,确保问题发现及时(三)坚持高标准整改,确保问题解决到位(四)完善制度机制建设,构建长效保障(五)深化开门教育,密切党群干群关系(六)加强统筹融合,推动协调发展我们将以此次“回头看”为新的起点,持续深化学习教育成果,不断巩固提升整改成效,以永远在路上的坚韧和执着,推动作风建设向纵深发展,为推动各项工作高质量发展提供坚强的作风保障。
本文标题:XXXX单位学习教育“回头看”情况报告范文
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