2025年党员干部巡察工作心得体会：一次思想与能力的双重淬炼

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党员干部巡察工作心得体会：一次思想与能力的双重淬炼从接到巡察通知时的忐忑不安，到提交最终报告时的从容笃定，这两个月的校内巡察经历，犹如一场思想与能力的双重淬炼，让我经历了一次难忘的心路历程，也在切身实践中对巡察是什么、为什么、怎么做有了比较清晰的认知。作为首次参与校内巡察工作的“新兵”,在学校巡察办的悉心指导、组内各位同志的大力支持下，我有幸以巡察报告文字主笔的身份，全流程深度参与巡察工作，期间深感责任重大、使命光荣，同时也感触颇多、收获颇丰。其一，巡察工作不是“独角戏”,而是群策群力的“协作曲”。经组长统筹安排，组内按照“老带新”的模式，根据组员专业背景与工作经验，将8名同志分为4个小组，分别对应“四个落实”,明确梳理问题清单的工作重点和主攻方向。在此基础上，各小组分头开展个别谈话、资料查阅、走访调查，各司其职、各尽其责，同时通过召开组务会进行“头脑风暴”,及时沟通工作进展，互通有无、互相补位，为梳理问题底稿、起草巡察报告奠定了较好基础。这种工作方法让我深刻体会到，巡察不是单打独斗的“个人秀”,而是需要各展所长、相互补位的“团队战”。其二，巡察工作不是“纸上谈兵”,而是真刀真枪的“双向体检”。经过前期巡察办集中培训指导、组内集中学习研讨，对巡察工作各环节各要素形成了一个大体认知，但在实际工作开展过程中，方对“实践出真知”有了更深体悟。巡察不仅是对巡察对象的“政治体检”,同时也是对我们巡察组成员自身的一次“政治体检”,我们只有持续提高政治素质、夯实工作作风、增强业务能力，只有时刻保持“干中学、学中干”的勤学不厌、刻苦钻研精神，才有机会交出合格的巡察答卷。巡察收官之际，不仅要让巡察报告经得起推敲，自身政治能力与专业素养也要实现同步提升。其三，巡察工作不是“故意找茬”,而是深入基层的“同题共答”。巡察为我们搭建平台、创造机会，得以深入基层、深入学院，对学校事业发展的不同维度、不同层次形成更加全面的认知，同时也对学院在本单位业务领域内的工作情况有了更加细致的了解，例如对党委宣传部负责的理论教育、思政工作、意识形态等领域，在巡察过程中也能直观发现学院工作推进中的难点堵点和存在的短板不足。我们既是拿着“显微镜”找问题的巡察员，也是捧着“记事本”听民声的调研员，这种从“找问题”到“析根源”再到“促改革”的思维跃迁，让巡察真正成为上下联动的桥梁。其四，巡察工作不是“遍地开花”,而是聚焦高质量发展的“精准画像”。基层巡察点多面广，发现的问题林林总总，不能眉毛胡子一把抓，如何避免“问题堆砌”而实现“精准画像”,考验着我们的综合能力。我们要在对照巡察要点、做实做细各项检查的同时，对发现的具体问题进行去粗取精、去伪存真，做到问题发现精准、定性准确，真正抓住影响制约学院事业高质量发展的主要矛盾、突出短板。在这个过程中，我也更加深刻认识到，巡察是“发展助推器”,只有将巡察工作与推动发展紧密结合，才能真正发挥巡察的“利剑”作用。两个月的工作实践，让我深刻认识到巡察工作是“政治体检”,是“业务大考”,也是“作风检验”,思想碰撞的过程、反复推敲的报告，都将沉淀为我们成长的养分。大道至简，实干为要，我将一如既往深化学思用贯通、知信行统一，切实把此次巡察体悟转为工作经验、付诸具体实践，从思想上、作风上、行动上加强自身建设，不断强化担当意识、优化工作作风、夯实工作本领，为服务支撑学校事业高质量发展添砖加瓦、贡献力量。

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