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县积极落实干部教育培训工作相关要求，培训体系逐步完善，干部能力显著提升。下面是小编为您整理的县贯彻落实《干部教育培训工作条例》及《2021-2025年干部教育培训规划》中期评估报告范例，仅供参考，希望对您有所帮助。
县贯彻落实《干部教育培训工作条例》及《2021-2025年干部教育培训规划》中期评估报告近年来，我县认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》及《2021-2025年干部教育培训规划》,以努力建设高素质干部队伍为目的，积极探索新形势下干部培训的新路子，对全县各级干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训，干部队伍整体素质有了显著提高，为我县高质量发展提供了强有力的素质支撑。根据开展中期评估工作的相关通知要求，现将自查评估情况总结报告如下：一、基本情况2025年以来，我县坚持培训、中心组集中培训、党支部日常培训、科级干部轮训、党校主体班培训、干部赴外培训、高端讲坛、流动宣讲、远程教育培训、部门业务培训为载体，扎实开展干部教育培训工作，不断创新培训方式、改进教学方法、探索管理模式、增强培训效果。我县现有在职干部职工人，其中处级干部人，科级及以下干部人，非公务员基层干部人，专业技术人员人，工勤人员人。截止目前，共举办各类培训班期次，培训党员干部余人次，其中：培训处级领导干部余人次，干部脱产培训达到《规划》量化指标。网络培训人次，其中：处级领导干部人次，处级干部网络培训率达到100%,每人每年学时数平均小时；科级及以下干部网络培训率达%,每人每年培训学时数平均为学时。二、主要做法和成效(一)提升政治站位，强化组织领导县委始终站在长远发展、持续发展的战略高度看待干部教育培训工作，着力打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。一是坚持统抓统管。成立由分管副书记任组长的干部教育培训工作领导小组，建立联席会议制度，将干部教育培训工作纳入年度目标责任考核体系，与经济社会发展同部署、同考核。2025年召开专题会议研究干部教育培训工作次，解决实际问题个。二是完善制度保障。制定出台《县干部教育培训管理办法》《干部教育培训学分制考核实施细则》等制度文件，建立干部教育培训档案，实行一人一档管理，将培训情况作为干部考核、任职、晋升的重要依据。三是加大经费投入。县财政每年安排专项经费万元用于干部教育培训，较2021年增长%。同时建立多元化经费保障机制，鼓励各单位按规定列支培训经费。(二)突出政治引领，深化理论武装坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的首要任务和中心内容。一是抓好关键少数培训。举办县处级领导干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班期，培训人次；组织科级干部政治能力提升培训班期，实现科级干部政治轮训全覆盖。二是创新理论学习方式。建立第一议题制度，各级党组织会议首先学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。开展送理论下基层活动场次，覆盖党员干部人次。三是强化党性教育。组织党员干部赴红色教育基地开展现场教学批次人次；举办党课开讲啦活动场，参与党员干部人次。(三)聚焦能力提升，服务发展大局围绕全县中心工作和干部履职需求，开展专业化能力培训。一是服务重大战略实施。举办乡村振兴专题培训班期，培训干部人次；开展数字经济专题培训场，参训人次。二是强化专业能力培养。分领域举办城建规划、招商引资、社会治理等专题培训班期，培训专业干部人次。选派名干部到发达地区跟岗学习。三是加强基层干部培训。实施”头雁工程,对村(社区)党组织书记进行全员轮训；开展送教下乡活动场次，培训乡镇干部人次。创新培训方式，提升培训质效一是推进线上线下融合。建成县干部网络学院，上线精品课程门，注册学员人，学时完成率%。开展直播教学场次，参训人次。二是强化实践锻炼。选派名年轻干部到重点项目、信访维稳等一线岗位实践锻炼；建立个现场教学基地，开展案例教学场次。三是优化培训管理。建立培训需求调研制度，开展问卷调查人次，形成需求分析报告份。实施培训质量评估，学员满意度达%。三、存在问题(一)培训针对性有待加强。部分培训内容与干部实际需求结合不够紧密，存在大水漫灌现象。(二)培训资源整合不够。各部门培训存在重复交叉，优质资源共享机制不健全。(三)培训方式创新不足。传统讲授式教学仍占较大比重，互动式、体验式教学运用不够。(四)培训考核结果运用不充分。培训与干部使用衔接机制有待完善。四、下一步工作打算(一)强化政治统领。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的重中之重，推动党的创新理论入脑入心。(二)提升培训质效。深化培训供给侧改革，建立需求调研—计划制定一组织实施—效果评估闭环管理体系。(三)推进改革创新。探索互联网+干部教育培训新模式，加强智慧培训平台建设。(四)完善制度机制。健全干部教育培训与选拔任用相结合的激励机制，强化培训结果运用。
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