党员党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费方面存在问题（共三篇）

部分党员党政机关存在资源浪费现象 节约意识不强 措施落实不到位 仍需加强管理和监督力度下面是小编为您整理的党员党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费方面存在问题（共三篇）范例，仅供参考，希望对您有所帮助。

党员党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费方面存在问题一、对照检查情况1、学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于制止餐饮浪处行为的重要指示精神还不够扎实，还是不能把总书记讲话彻底的融入到生活中去，没有做到讲话精神与实际融会贯通。2、在践行勤俭节约、艰苦朴素的生活准则方面做的还是不够好，没有彻底内化于心、外化于行。虽然要求孩子艰苦朴素，厉行勤俭节约。但在生活中还是对孩子很“舍得”,只要“有求”大多都会“必应”。3、践行勤俭节约新风尚方面，一点一滴、一言一行中我做到了以下几点。1自己在家和职工食堂吃饭时，一宜坚持吃多少盛多少，绝不浪费。2在外吃饭从来不过量点菜，宁可不够再点也绝不会点多扔掉。4、在本职工作中，在主动作为和履职尽贡这两个方面还是做得不够好。领导还是要为我的任务操心，总会提醒几句生怕我忘记。二、存在问题原因1、政治站位不够高，政治理论以及习总书记的重要讲话学习还是不够，没有完全领会总书记讲话精神。2、没有发挥好党员带头作用，给孩子没有传播艰苦朴素、勤俭节约的重要意义，没有注重言传身教。3、没有严格贯彻落实党中央过“紧日子”的要求，虽然自身能做到不铺张浪费，但没有严格要求好自己的孩子，没有给孩子树立好浪费可耻的观念。4、工作积极性还是不够高，在履职尽责方面还是和同事们存在差距。三、整改措施1.提高思想认识，增强厉行勤俭节约、反时餐饮浪费的政治自觉。习近平总书记强调：“无论我们国家发展到什么水平，无论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”作为一名党员，要深入学习贯彻习近平总书记关于厉行节约、制止餐饮浪费行为的重要指示精神，始终牢记“两个务必”这一西柏坡精神的最闪亮内容，深刻认识坚决制止餐饮浪费行为事关全面从严治党和党风廉政建设。2.传播节俭理念，时时做文明新风的推动者。担当社会责任，积极向身边人宣传烟苦朴素、勤俭节约的重要意义，督促家人和朋友厉行节约，及时制止浪班行为。从家庭做起，注重言传身教，通过“大手”拉“小手”,使孩子在潜移默化中养成勤俭节约的好习惯。3.严格制度落实，贯彻落实党中央过“紧日子”要求。始终坚持把反对餐饮浪费、节约粮食作为一项家庭教育任务。把勤俭节约特别是制止餐饮浪费理念内化于心、外化于行，真正做到言传身教，自觉践行。4.爱岗敬业，勤奋工作，结合自己的商位实际，加强业务学习，不断提高业务技能水平，提高解决实际问题的能力，同时要向单位其他优秀党员同志看齐，尽全力发挥党员先锋带头作用。一、古往今来，厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德厉行节约，反对浪费是我们中华民族几千年来的优良传统和美德。唐代大将郭子仪将书皮上多余的纸裁下来重复使用；宋代苏轼每日计划开支，注意节俭；周总理一生也保持着勤俭节约的好习惯。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”古往今来各种节约的典型鲜是数不胜数。然而反观当下，铺张浪费的现象却屡见不鲜。在我们身边往往能听到这样的观点：有的认为，勤俭节约是过去艰苦岁月的特殊要求，现在提倡这个过时了；有的认为，是否节约是个人私事，只要“不差钱”,奢侈几把、阔绰几回没什么大不了；有的认为，时下国家提倡拉动消费，即使浪费一些，也是为经济建设做贡献。这些观念无疑是错误的。对于厉行节约，反对浪费的提倡迫在眉睫。二、铺张浪费挥霍无度窕其根本就是攀比从众心理作祟曾几何时，社会上讲排场、比阔气的奢侈浪费之风广泛流行，其本源是大多数人思想上的放纵，现在国家经济发展了，物质丰富了，人民生活水平进步了，过往紧口子过惯了，应当好好享受了，攀比从众心理不断作崇。“历览前贤国与家，成由节约败由奢。”“奢”的本质是过分地奢念、苛求、奢糜、豪华、奢侈，忘掉了艰苦奋斗的良好传统和木质，其结果就会是党员干部思想上遭到腐蚀，政治上蜕变，组织上瓦解，战力削弱以致于党性丧失殆尽。习近平总书记再一次对厉行节约反对浪费做出指示，就是要从本源上治“奢凡事宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。贯彻落实习近平总书记重要指示就是要从各级领导干部思想上克服贪图安逸、寻求享乐的观念，在国家不断发展富强的情况下，“过紧日子”的思想永远不能丢，切不能把浪费行为当作个人生活上的小事。三、厉行节约反对浪费应该从我们党员干部带头做起占人言，干里之堤，溃于蚁穴。从俭进奢易，山奢进俭难。浪费也是腐败，勤俭才是政绩，浪费是贪的诱因，是产生奢磨之风的温床。习近平总书记重要指示，是治“奢”必须下的一副猛药。他要求每一个党员干部从本身做起，从一点一滴落实，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,承受住考验，耐得住寂寞，守得住节操，政治坚定不信邪，廉洁从政有良心，生活严谨不蜕变，明哲保身不奢侈，艰苦朴素不浪费，吃苦在前，享受在后，一身正气，一尘不染，增强不以物喜、不以已悲的自我束缚力，以我党人的高风亮节和人格气力影响和带动群众，确保厉行节约反对浪费工作落到实处，对浪费浪班行为要发现一起、查处一起，果断维护制度的刚性束缚力，在全党全社会进一步营建勤伦光荣、浪犯可耻的浓厚氛围，使艰苦奋斗、节约勤俭的良好风尚在实现中国梦的进程中不断发扬光大。成由勤俭败由奢。狠刹奢侈浪费之风，大兴勤俭节约之风。不论职位高低，不论历位差异，都必须身体力行，从我做起，从现在做起，从具体事情做起，我们党员干部更是要率先垂范!2025年“党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费”等多方面存在的主要问题、问题剖析、下一步整改措施检查材料一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。(二)在提高党性修养方面。(三)在联系服务群众方面。(四)在发挥先锋模范作用方面。(五)党政机关“过紧日子、厉行节约反对浪费”方面。二、存在问题剖析(一)理论武装不够。(二)宗旨观念不牢。(三)担当意识不强。(四)自我要求不严。三、下一步整改措施(一)加强理论学习，提升政治能力。(二)强化宗旨观念，提高服务水平。(三)发扬斗争精神，勇于担当作为。(四)严格自我要求，保持清正廉洁。根据本次组织生活会的整体要求，我深入研读了《党章》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平著作选读》等关键内容，并对习近平总书记的重要观点和重要指示精神进行了认真学习。通过各种途径，我诚恳地征求了意见和建议，重点查找了在学习党的创新理论、加强党性修养、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的不足和问题。我对这些问题进行了深刻的剖析，找出了思想根源，明确了整改措施。下面，我将详细汇报相关情况。一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习抓得不紧。对理论学习的重要性认识不足，思想上认为对理论知识作一般性了解就可以了，上级强调了就学一学，抓得紧了就读一读，基本是“走马观花”,学些皮毛、做样子、走形式，最终在谈感想收获时只能支支吾吾，拼凑出来一篇“四不像”的读后感，实际收获不大。二是学习跟进不及时。对党的最新理论知识、新的决策部署和新的文件规定，反应慢半拍，学习跟进、认识跟进不够，对习近平总书记的最新重要讲话、重要指示批示和时政新闻、热点事件、先进榜样等关注学习不够，基本上是粗略浏览一下标题，看几眼、听几句关键词，没有真正掌握其基本内容、精神实质，没有细心思考和领悟其真谛要义、思想精华，摸不清事物的来龙去脉。三是学用结合不够。理论学习大多还只停在纸面上，只学习不思考，或是三天打鱼、两天晒网，眼里看过、耳边听过，没有真正把马克思主义看家本领学到手，不善于从自身工作岗位、工作职责出发进行深层次、多方位思考研究，运用马克思主义的观点方法分析和解决问题的能力不强。(二)在提高党性修养方面。一是政治站位不高。比较注重眼前事项，喜欢做一些见效快、领导直接看得见的工作，不愿做利长远、打基础的事，重显绩、不重潜绩；大局意识不强，心胸不够开阔，有时面对政策变化，首先考虑的往往是小团体利益或是个人的利益，盘算的是个人的“小九九”。二是党性意识不强。没有时刻以共产党员的标准来要求自己，把参加党内政治生活当成负担，参加组织生活会不积极、不认真，也不准提前备，需要自己发言时随便敷衍几句，应付一下场面，走走形式；开展批评和自我批评时按照事先设计的台词，轻描淡写、避重就轻、隔靴搔痒，把别人自我批评的内容当成批评该同志的意见，影响了自我思想改造。三是日常养成不严谨。自我感觉良好，认为自己作为人社系统机关干部，在关键部位把握好就行了，有点小问题、犯点小错误没有大问题，所以平时小节养成不注意，对自身形象要求不严谨，存在遵守工作纪律不严格的现象。(三)在联系服务群众方面。一是服务群众质量不高。在工作压力较大时，不能很好管理自己的情绪，对前来办事的群众提出的问题不耐烦，遇事不冷静，方法不灵活，对涉及群众利益的事情有时办理还不够及时，对基层电话咨询人事政策时解答还不够耐心，缺少应有的热情。在参加党员到社区“双报到”活动中，虽然能够积极参加各类志愿服务，但基本上都是装装样子，去现场摆摆姿态、拍张照片、挂条横幅、堆个盆景，就简单完事，最终也没有帮助解决什么问题。二是没有真正落实“以人民为中心”的发展理念。思考工作怎么符合上级意图想下功夫多，热裒于与上级机关套近乎，让上级“放心”,干工作的出发点往往不是让人民群众满意，而是得到上级领导的表扬和肯定，没有把奋斗目标同群众的期盼结合起来。三是主动深入群众不够。很少深入群众调查了解情况，即使参加到村庄(社区)走访，也是搞打卡拍照“赶场”式的走访、“应景”式的慰问，为了走访而走访，既没有体现出关心关爱，也没有解决什么实际问题。(四)在发挥先锋模范作用方面。一是工作标准不高。对本职业务满足于能应付、过得去，对工作中遇到的矛盾和问题，站在全局上思考分析不够，缺招数、少办法，基本上还是领导安排什么干什么,过去怎么干的还怎么干，干工作总是跟着别人走、跟着领导安排走，对工作缺乏创新的思路，创造性抓工作落实和能力比较弱。二是模范带头作用发挥不够。没有随时随处用一种顶格标准要求自己，有时把自已等同于一般群众，内心深处有时还会产生一些私心杂念和不健康的思想意识，认为只要服从安排，尽力把本职做好，不出差错，比上不足比下有余就可以了。面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题批给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了党员在人民群众的良好形象。三是责任意识缺乏。随着任职时间的增长，考虑个人进退荣辱的多了，个人的心理心态有所失衡，反映到工作中就是开拓创新、勇于担当的精气神不足。不愿承担责任，有时候害怕费力不讨好、影响同志团结，有“多一事不如少一事”的错误观念，遇到棘手问题时束手无策，想逃避、躲离，甚至想摞挑子或上交给领导完事。(五)党政机关“过紧日子、厉行节约反对浪费”方面。一是耒持勤俭节约的意识还不够。有时对勤俭节约存在误区，认为社会发展了，物质丰富了，勤俭节约就没有必要了，甚至有时候认为过分节俭容易被别人认为抠门。比如在私人宴请时，始终认为来者是客，一定要让对方吃好喝好玩好，桌上不能够“光盘”,才够面子，才是尽到了地主之谊。二是弘扬艰苦奋斗的精神还不够。没有很好地继承和发扬党的优良传统，“勤俭节约、艰苦创业”的奋斗精神有所懈思、“廉洁奉公、勤政为民”的奉献精神有所弱化，错误认为只要守住廉洁“底线”就出不了大问题，一定程度存在“艰苦奋斗是老传统、已经过时”的错误认识，不仅对干部约束不严，教育管理失之于软、失之于宽，甚至自我要求有时也放松了警惕，客观上纵容了“四风”问题变相反弹。二、存在问题剖析(一)理论武装不够。主观上不重视理论学习，态度上不够端正，把学习当成了一项任务和负担，不愿沉下心来原原本本、原汁原味地学；理论学习缺少系统性，缺少挤劲、钻劲，习惯于“浅层次阅读”,习惯于“学而不思”,不愿努力“解其言、知其意、明其理”,学习以往深里走，没有真正把蕴含其中的马克思班底立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，导致自己的理论水平和政治素养、思维层次始终上不了一个新层次，最终造成认知水平、执行能力、工作标准下降。(二)自我要求不严。小富即安，固步自封，抓发展的紧迫感、责任感不强，缺乏敢闯敢干、开墓拓土的锐气，作风稀稀拉拉，