2025年学校基孔肯雅热防控工作方案精选专题资料

学校将加强健康监测与环境治理，提高师生防控意识，完善应急预案，能否有效控制基孔肯雅热传播？以下是小编为您整理分享的“2025年学校基孔肯雅热防控工作方案精选专题资料”相关内容，供您学习参考！

2025年学校基孔肯雅热防控工作方案一、背景基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒借助伊蚊叮咬传播的急性传染病，其传播路径与登革热高度相似。近年来，随着国际交流的日益频繁，我国境外输入病例数量持续增加，本土传播的风险也随之显著上升。世界卫生组织的数据显示，全球已有超56亿人处于该病毒的威胁范围内。学校作为人员高度密集的场所，一旦出现疫情，极易造成快速传播。为切实保障全体师生的身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，以及国家疾控部门发布的基孔肯雅热防控技术规范，结合本校的实际情况，特制定本防控工作方案。二、防控目标1.通过系统的宣传教育和培训，使全校师生对基孔肯雅热的知晓率达到95%以上，能够准确识别典型症状，主动做到早发现、早报告，从源头减少校内传播的可能性。2.构建起“监测-预警-处置”一体化的校园防控体系，将各项防控措施落到实处，确保疫情不在校园内发生扩散，保障正常的教学秩序。3.建立与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构的紧密协作机制，形成防控合力，在疫情发生时能够快速响应、科学处置，将疫情对教学活动的影响降至最低。三、组织架构与职责分工(一)防控工作领导小组组长：[校长姓名]全面统筹校园基孔肯雅热防控工作，负责制定总体防控策略和重要决策，协调学校各部门及外部相关单位的资源，保障防控工作的顺利推进。副组长：[副校长姓名]协助组长开展工作，具体督促各部门防控措施的落实情况，定期向组长汇报防控工作进展，在疫情发生时协助组织应急处置。成员：各部门负责人教务处：合理调整教学计划，确保防控培训与教学活动有序衔接，在课堂教学中融入防控知识渗透，检查各班级在教学期间的防控措施执行情况。学生处：建立学生健康档案，每日收集各班学生的健康信息，重点关注患病学生的隔离治疗情况及康复后的返校事宜，做好学生的心理疏导工作。后勤处：承担校园环境的日常消杀工作，组织专人定期清理蚊媒孳生地，维护和检修校园内的防蚊设施，根据防控需求储备充足的防控物资并做好管理。医务室：安排专业人员开展病例监测工作，对疑似病例提供初步诊断建议，指导师生做好个人防护，按照规定流程及时上报疫情信息，协助疾控部门开展相关工作。宣传部：利用校园广播、网站、微信公众号、宣传栏等多种宣传载体，定期发布基孔肯雅热防控知识和校园防控动态，营造全员参与防控的良好氛围。(二)应急处置小组组长：[德育处主任姓名]成员：医务室医生、班主任代表、后勤保障人员在疫情发生时，立即启动应急响应机制，负责组织病例的隔离管控、校园环境的紧急消杀，协调医疗机构对患病师生进行救治，及时向师生和家长通报情况，稳定师生情绪。四、监测与报告(一)病例监测1.日常监测：实行班主任负责制，每日早自习前对学生进行健康巡查，仔细观察学生是否有发热(体温之38℃)、皮疹、关节疼痛等症状。发现异常情况时，详细询问学生发病前14天内的旅行史、接触史等流行病学信息，并第一时间向学校医务室报告。教职工出现上述症状，需立即向医务室主动报备。2.医务室监测：医务室医务人员对前来就诊的具有发热、皮疹、关节疼痛等症状的师生，要进行详细的病史询问和体格检查。对于符合疑似病例特征的，建议其尽快到定点医疗机构进行进一步诊断，并持续追踪诊断结果，及时做好记录。3.环境监测：后勤处安排专人每周对校园内的绿化带、积水处、下水道、垃圾桶周边等易滋生蚊虫的区域进行排查，采用蚊虫诱捕器等工具监测蚊虫密度，详细记录监测数据，发现蚊虫密度异常升高时，立即采取针对性的处置措施。(二)疫情报告1.学校医务室一旦发现基孔肯雅热疑似病例或确诊病例，必须在24小时内通过专用渠道向当地疾病预防控制中心和教育行政部门报告，同时将相关情况上报学校防控工作领导小组。报告内容包括病例的基本信息、症状表现、流行病学史等。2.积极配合疾病预防控制机构开展流行病学调查工作，如实提供病例在校园内的活动轨迹、密切接触人员等信息，协助确定密切接触者范围，并配合做好相关管控工作。五、防控措施(一)环境防控1.建立校园环境定期清理制度，每周组织一次全面的积水清理行动。对校园内的花盆托盘、废旧轮胎、塑料瓶等可能积水的容器进行彻底清理；疏通堵塞的下水道和排水沟，确保排水畅通；对于校园内的水培植物，要求养护人员每3天更换一次水，并定期添加环保型灭蚊幼剂。2.在教室、宿舍、图书馆、食堂等师生活动集中的场所，统一安装合格的纱门纱窗，并定期检查其完好性，及时修复破损部位。每周安排专业人员对校园公共区域喷洒低毒、高效的环保杀虫剂，在操场、绿化带等室外区域合理设置灭蚊灯等防蚊设施。3.食堂、卫生间等重点区域每日进行清洁消毒，食堂严格执行食品卫生管理规定，防止蚊虫污染食物/·卫生间保持通风干燥，及时清理垃圾和污水。校园内的生活垃圾实行分类收集，做到日产日清，垃圾桶定期进行清洗和消毒。(二)个人防护1.利用班会、健康教育课等形式，向师生普及个人防护知识，倡导在蚊虫活动频繁的清晨和傍晚，尽量穿着长袖上衣和长裤；在户外活动时，在裸露的皮肤部位涂抹符合国家标准的驱蚊液/·课间操、体育课等室外活动合理安排时间，避开蚊虫活跃时段。2.要求学生在宿舍睡觉时使用蚊帐，定期将被褥拿到阳光下晾晒，保持宿舍内的通风良好和干燥整洁。教职工在办公室等场所也应做好个人防护措施。(三)病例管理1.确诊为基孔肯雅热的师生，必须按照医嘱进行居家隔离治疗或住院治疗，严禁带病上课或工作。待症状完全消失，且经医疗机构出具痊愈证明后，方可返校，返校时需向学校医务室提交相关证明材料，办理销假手续。2.对确诊病例在校园内活动过的教室、宿舍、食堂等场所，由后勤处立即组织专业人员进行彻底的终末消毒，消毒范围包括空气、物体表面、地面等。确定为密切接触者的师生，需进行居家医学观察，观察期限为自最后一次接触病例之日起7天，期间每日向学校报告健康状况，如出现异常症状及时就医。六、健康教育与培训(一)学生教育1.开学第一周，由医务室和宣传部联合组织开展基孔肯雅热防控知识专题讲座，内容包括疾病的传播途径、典型症状、预防方法等。各班级利用班会时间，结合多媒体课件、宣传手册等材料，定期开展防控知识学习活动。在校园宣传栏设置固定板块，每月更新防控知识内容。2.举办基孔肯雅热防控知识竞赛、手抄报比赛等活动，激发学生学习防控知识的积极性，使学生在参与活动的过程中加深对防控知识的理解和掌握，提高自我防护能力。(二)教职工培训1.开学前，组织全体教职工参加基孔肯雅热防控培训，重点讲解病例的识别方法、疫情报告的具体流程、应急处置的基本步骤等内容，确保每位教职工都能熟练掌握相关知识和技能。培训结束后进行考核，考核合格后方可上岗。2.安排医务室医务人员参加属地疾病预防控制机构组织的专业培训，及时了解最新的防控技术和诊疗规范，提升其在病例诊断、疫情处置等方面的专业能力，更好地为全校师生提供防控指导。七、物资储备与保障1.后勤处根据学校的规模和师生人数，储备足量的防控物资，包括但不限于驱蚊剂、高效低毒杀虫剂、一次性医用口罩、手套、消毒液、灭蚊灯、蚊蝇诱捕器等。建立物资台账，定期对储备物资进行检查，对过期或损坏的物资及时进行补充和更换，确保物资处于有效状态。2.学校医务室配备充足的体温计、听诊器等常用诊疗设备，以及退烧药、止痛药等对症治疗药品，确保在疫情发生时能够及时为师生提供初步的医疗服务。3.学校设立专项防控资金，纳入年度预算，保障防控物资采购、环境整治、宣传培训、应急处置等工作的资金需求，确保各项防控措施能够顺利实施。八、应急处置1.当校园内出现基孔肯雅热确诊病例时，立即启动应急预案，应急处置小组迅速到位开展工作。将病例立即送至医疗机构救治，对其密切接触者进行隔离观察；暂停举办大型集会、运动会等聚集性活动，必要时调整教学安排，采取线上教学等方式。2.由后勤处组织专业消杀人员对校园进行全面、彻底的消毒，特别是病例活动过的重点区域，增加消毒频次，确保消毒效果。同时，加强校园内的蚊媒控制工作，快速降低蚊虫密度。3.及时通过校园广播、班级群、家长群等渠道向师生和家长通报疫情情况、防控措施等信息，避免不实信息传播引发恐慌。安排心理老师为师生提供心理疏导服务，缓解紧张情绪。九、监督与评估1.防控工作领导小组每月组织一次对各部门防控工作的监督检查，检查内容包括防控措施的落实情况、物资储备情况、培训宣传效果等，对发现的问题及时下达整改通知书，明确整改责任人及整改期限，并对整改情况进行跟踪复查。2.每学期末对校园基孔肯雅热防控工作进行全面评估，总结防控工作中的经验做法和存在的不足，根据评估结果对防控方案进行修订和完善，不断提高防控工作的科学性和有效性。十、附则1.本方案由学校基孔肯雅热防控工作领导小组负责解释。2.本方案自发布之日起施行，如与国家、省、市发布的最新防控要求不一致的，按照上级最新要求执行。中小学基孔肯雅热校园防控倡议书亲爱的全体师生及家长朋友们：近期，基孔肯雅热疫情呈快速上升态势，防控形势严峻。为切实做好校园基孔肯雅热防控工作，保障师生身体健康和生命安全，特向全体师生及家长发出如下倡议：提高防控意识1.了解疾病知识：基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病，主要通过伊蚊(俗称“花斑蚊”)叮咬传播。各年龄段人群都有可能感染发病，健康人被携带病毒的蚊子叮咬后，病毒会在体内潜伏1-12天，一般为3-7天。其典型症状主要包括发热、关节疼痛、皮疹等。2.关注疫情动态：及时关注当地卫生健康部门发布的基孔肯雅热疫情信息、,了解疫情形势和防控要求，增强防控意识。加强个人防护做好日常防护：在校园内，要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤通风、勤换洗衣物。在伊蚊活动高峰时段，即日出后(7-9点)和日落前(16-18点),尽量避免在树荫、草丛等户外阴暗处逗留。正确使用防护用品：外出时，应穿浅色长袖衣裤，在裸露的皮肤涂抹含避蚊胺的驱蚊剂。在宿舍、教室等室内场所，可安装纱窗纱门，睡觉时挂蚊帐，也可使用花露水、电蚊拍、灭蚊灯或合格的杀虫剂进行防蚊灭蚊。积极参与环境整治清理校园积水：各班级、部门要对教室、办公室、宿舍、操场、绿化带等区域进行全面排查，及时清理花盆托盘、饮水机托盘、空调冷却水、冰箱底部的水盘等处的积水，以及废弃的盆罐、轮胎、瓶罐等容器，避免积水滋生蚊虫。保持校园清洁：加强校园环境卫生管理，定期清理垃圾，及时清除卫生死角，保持校园环境整洁。对公共厕所、垃圾收集点等重点区域要进行定期清洁和消毒，防止蚊虫滋生。做好健康监测落实晨午检制度：学校要严格落实晨午检制度，对师生的健康状况进行密切监测。一旦发现师生出现发热、关节疼痛、皮疹等症状，要及时通知家长或送医，并做好登记和报告工作。及时就医治疗：师生及家长如出现疑似基孔肯雅热的症状，应及时前往正规医疗机构就诊，并主动告知医生旅行史、蚊虫叮咬史等情况，以便早发现、早诊断、早治疗。让我们携手共进，从自身做起，从点滴做起，积极做好基孔肯雅热的防控工作，共同营造一个健康、安全的校园环境!基孔肯雅热防治方案一、疾病概述1.病原学：基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病，该病毒属于披膜病毒科甲病毒属，主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊叮咬传播，病毒在蚊体内的增殖周期约为8-10天。2.临床表现：潜伏期一般为2-12天，平均3-7天。患者主要表现为突发高热(体温可达39-4CTC,持续1-7天)、剧烈关节疼痛(多为对称性，累及手、足、膝等关节，可持续数周甚至数月),伴有关节肿胀、皮疹(多为斑丘疹，分布于躯干、四肢)、头痛、肌肉疼痛、乏力等症状。少数患者可出现神经系统并发症(如脑膜脑炎)、出血倾向等，孕妇感染可能导致胎儿宫内感染或早产。3.流行病学特点：该病主要流行于非洲、东南亚、印度次大陆等地区，近年来在全球多个国家和地区出现暴发疫情。我国云南、广东、海南等南方省份因存在传播媒介(埃及伊蚊和白纹伊蚊),存在输入性病例弓I起本地传播的风险。流行季节与蚊媒活动季节一致，多为夏秋季(5-10月)。二、监测与预警1.病例监测医疗机构监测：各级医疗机构(尤其是急诊科、感染科、儿科)对符合以下条件的病例进行报告：发热伴关节疼痛，且发病前14天内有基孔肯