坚持问题导向动真碰硬查改，聚焦实效目标系统推进整治——八项规定学习教育的深入实践

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1/6坚持问题导向动真碰硬查改，聚焦实效目标系统推进整治——八项规定学习教育的深入实践坚持问题导向动真碰硬查改，聚焦实效目标系统推进整治--八项规定学习教育的深入实践党的十八大以来，中央八项规定以雷霆万钧之势涤荡党内存在的不良作风，开启了一场激浊扬清的作风之变。八项规定学习教育作为贯彻落实中央八项规定精神的重要环节，对于加强党的作风建设、保持党的先进性和纯洁性具有不可忽视的重要意义。在学习教育过程中，坚持问题导向动真碰硬查改，聚焦实效目标系统推进整治，是确保学习教育取得良好成效、推动作风建设不断深入的关键所在。一、坚持问题导向：八项规定学习教育的关键起点（一）深刻理解问题导向的重要性问题是时代的声音，也是工作的导向。在八项规定学习教育中坚持问题导向，就是要以发现问题、解决问题为切入点，精准发力，有的放矢。只有正视存在的问题，才能明确学习教育的方向和重点，避免学习教育流于形式。通过聚焦问题，能够促使党员干部深刻反思自身行为，增强改进作风的自觉性和主动性。（二）全面查摆八项规定学习教育中的问题1.学习认识层面部分党员干部对八项规定学习教育的重要性认识不足，存在敷衍了事的心态。他们认为学习只是走过场，没有真正将八项规定精神内化于心。例如，在学习过程中，只是机械地阅读文件，没有深入思考其内涵和要求，导致对规定的理解停留在表面。学习方式单一，缺乏创新。多以集中授课、读文件等传统方式为主，难以激发党员干部的学习兴趣和积极性。这种单调的学习方式使得学习效果大打折扣，无法满足新时代党员干部多样化的学习需求。2.制度执行层面一些单位在执行八项规定相关制度时存在打折扣、搞变通的现象。比如，在公务接待方面，仍然存在超标准接待、违规使用公款吃喝等问题。部分领导干部对制度规定缺乏敬畏之心，为了个人私利或所谓的工作需要，肆意违反规定。监督机制不完善，对制度执行情况的监督检查不够及时、全面。存在监督盲区和漏洞，导致一些违规行为不能及时被发现和纠正。同时，监督手段相对落后，主要依靠人工检查和举报等方式，缺乏科技手段的有效支持。3.作风转变层面形式主义、官僚主义问题在部分党员干部中仍然存在。在工作中，重形式、轻实效，热衷于做表面文章。例如，会议过多过滥，文件层层转发，实际工作却没有得到有效落实。一些干部脱离群众，对群众的诉求漠不关心，缺乏为人民服务的宗3/6旨意识。二、动真碰硬查改：确保八项规定学习教育取得实效的有力举措（一）强化责任担当，勇于直面问题各级党组织和党员干部要强化责任意识，勇于担当，对查摆出来的问题不回避、不掩饰。党组织主要负责人要切实履行第一责任人职责，带头动真碰硬，推动查改工作的深入开展。党员干部要从自身做起，认真反思自己在遵守八项规定方面存在的问题，以严肃认真的态度对待查改工作。（二）深入剖析问题根源，制定切实可行的整改措施针对查摆出来的问题，要进行深入剖析，找出问题产生的根源。对于学习认识不足的问题，要加强思想教育，提高党员干部对八项规定学习教育重要性的认识。通过开展专题讲座、研讨交流等活动，引导党员干部深刻领会八项规定精神实质。对于制度执行不力的问题，要完善相关制度，加强制度的刚性约束。明确各项制度的执行标准和流程，加强对制度执行情况的监督检查。对违规行为要严肃问责，形成强大的威慑力。对于作风转变方面的问题，要加强党性修养和宗旨意识教育，引导党员干部树立正确的政绩观和价值观。通过开展主题实践活动，让党员干部深入基层、深入群众，了解群众的需求和疾苦，增强为人民服务的自觉性。（三）加强监督检查，确保整改工作落到实处建立健全监督检查机制，加强对查改工作的全过程监督。定期对整改情况进行检查评估，及时发现整改过程中存在的问题，并督促整改。要充分发挥群众监督和舆论监督的作用，广泛接受社会各界的监督。对整改不力的单位和个人要进行通报批评，对拒不整改或整改不到位的要严肃追究责任。三、聚焦实效目标：八项规定学习教育的最终追求（一）明确实效目标的内涵实效目标是指通过八项规定学习教育和查改整治工作，在作风建设、制度执行、工作效率等方面取得实实在在的成效。具体包括党员干部作风明显转变，违规违纪行为大幅减少，制度执行力显著增强，工作效率和服务质量明显提高等方面。（二）系统推进整治，实现实效目标1.加强学习教育系统性构建全方位、多层次的学习教育体系。不仅要组织党员干部学习八项规定的具体内容，还要深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，提高党员干部的政治站位和理论素养。要将学习教育贯穿于党员干部的日常工作和生活中，形成常态化的学习机制。创新学习教育方式方法，采用线上线下相结合、案例分析、实地参观等多种形式，增强学习教育的吸引力和感染力。例如，通过开展廉政警示教育活动，让党员干部直观地感受到违规违纪行为的危害，从而增强遵守八项规定的自觉性。2.完善制度体系，加强制度执行对现有的八项规定相关制度进行全面梳理，结合实际情况5/6进行修订和完善。明确各项制度的适用范围、执行标准和责任追究办法，确保制度的科学性和可操作性。加强制度执行力度，建立健全制度执行监督机制。对违反制度的行为要严肃查处，做到有令必行、有禁必止。同时，要加强对制度执行情况的评估和反馈，及时发现制度存在的问题并进行调整和完善。3.加强作风建设，营造良好政治生态持续加强党员干部的作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义。树立正确的用人导向，选拔任用作风正派、真抓实干的干部。加强对干部的日常管理和监督，对作风不实的干部要及时进行提醒和纠正。营造良好的政治生态，倡导廉洁从政、艰苦奋斗的良好风气。通过开展廉政文化建设活动，弘扬正气，抵制歪风邪气。加强对党员干部的廉政教育，提高党员干部的廉洁自律意识。四、建立长效机制，巩固八项规定学习教育成果（一）建立健全长效学习机制将八项规定学习教育纳入党员干部教育培训的长期规划，形成常态化的学习制度。定期组织开展学习培训活动，不断更新党员干部的知识结构，提高党员干部的业务能力和综合素质。同时，要加强对学习效果的考核评价，将学习情况作为党员干部考核评价的重要内容。（二）完善监督检查长效机制建立健全常态化的监督检查机制，加强对八项规定执行情况的日常监督。采用定期检查与不定期抽查相结合、专项检查与综合检查相结合的方式，确保监督检查的全面性和有效性。要充分利用现代信息技术，建立监督检查信息平台，提高监督检查的效率和精准度。（三）强化考核评价长效机制建立科学合理的考核评价体系，将八项规定学习教育和查改整治工作纳入党组织和党员干部的考核评价内容。明确考核评价的标准和方法，对工作成效显著的单位和个人进行表彰和奖励，对工作不力的单位和个人进行问责和处罚。通过强化考核评价，激励党组织和党员干部积极参与八项规定学习教育和查改整治工作，推动作风建设不断取得新成效。坚持问题导向动真碰硬查改，聚焦实效目标系统推进整治，是八项规定学习教育取得实效的重要保障。通过全面查摆问题、深入剖析根源、制定整改措施、加强监督检查等一系列举措，能够有效解决八项规定学习教育中存在的问题，推动作风建设不断深入。同时，建立健全长效机制，巩固学习教育成果，能够确保八项规定精神得到长期有效贯彻落实。各级党组织和党员干部要以高度的政治责任感和使命感，认真抓好八项规定学习教育和查改整治工作，为实现党的事业蓬勃发展提供坚强的作风保障。