领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育个人对照查摆问题清单新增5方面

领导干部需深入贯彻中央八项规定精神，新增五个方面对照查摆问题清单，以促进自我提升和完善。如何确保落实到位？以下是阿拉网友分享的“领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育个人对照查摆问题清单新增5方面”，供您学习参考，希望有所用途！

1/9领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育个人对照查摆问题清单新增5方面领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育个人对照查摆问题清单（新增5方面）一、在党的自我革命认识方面的问题1.对自我革命重大意义认识不够深刻，政治站位有待提高具体表现：对党的自我革命重大意义的认识还不够深刻，有时把自我革命简单理解为个人修养问题，对其政治内涵和战略意义理解不够全面。在中心组学习时，虽然能够按要求参加并发言，但往往停留在文件表述层面，结合分管工作实际的深度思考不够。有时认为自我革命主要是纪检监察部门的事，对自己作为领导干部在推进自我革命中的重要作用认识不足。整改措施：深入学习党的自我革命重要论述，提高政治站位，将自我革命要求贯穿到分管工作全过程。2.学习的系统性和持续性不够，存在实用主义倾向具体表现：在理论学习方面，系统性和持续性不够，存在一定的实用主义倾向。学习往往围绕当前重点工作和上级要求，缺乏长远规划和系统安排。有时会根据工作需要选择性学习，对一些认为与分管工作关联不大的内容学习不够深入。在学习方式上，主要依靠集中学习和会议传达，个人自学时间投入不足。整改措施：制定个人学习计划，确保学习的系统性和连续性，每周安排固定时间进行理论学习。3.学习成果转化为工作能力不够充分，指导实践作用有限具体表现：学习成果转化为实际工作能力的效果不够充分，理论指导实践的作用发挥有限。虽然学习了大量理论知识，但在解决复杂问题、推进改革发展等方面，运用理论指导实践的能力还需要提高。在制定工作方案时，更多依靠经验和惯例，理论创新和方法创新不够。整改措施：建立学用结合机制，每次学习后思考如何运用到分管工作中，定期总结理论指导实践的成效。4.对基层干部的教育引导不够有力，示范带动作用发挥不充分具体表现：对分管部门和基层干部的教育引导不够有力，示范带动作用发挥不够充分。在推进自我革命要求落实时，更多是开会布置和下发文件，深入基层面对面教育引导较少。对基层干部在理解和执行中遇到的困难了解不够及时，帮助解决问题的主动性不强。整改措施：加强对基层干部的教育引导，定期深入基层开展专题辅导，发挥好示范带动作用。5.对新形势下自我革命的特点规律研究不够深入具体表现：对新形势下党的自我革命的特点规律研究不够深入，前瞻性思考不足。对当前自我革命面临的新情况新问题关注不够，对如何在本部门本领域深入推进自我革命的思路方法研究不够。在工作创新方面，更多是按照上级要求和传统做法，缺乏结合实际的创新举措。整改措施：加强前瞻性研究，结合分管工作实际，探索推进自我革命的有效途径和方法。3/9二、在增强党性方面的问题1.党性锻炼的自觉性和持续性不够，修养提升有待加强具体表现：在党性锻炼方面，自觉性和持续性不够，修养提升有待加强。有时认为自己工作多年，党性修养已经比较成熟，对持续加强党性锻炼的重要性认识不足。在日常工作中，更多关注具体事务，对党性修养的投入相对较少。参加党的组织生活时，有时存在应付思想，深度参与不够。整改措施：制定党性锻炼计划，坚持经常性的党性分析，不断提升党性修养水平。2.理想信念需要进一步坚定，宗旨意识有待强化具体表现：理想信念需要进一步坚定，宗旨意识有待强化。在面对复杂形势和繁重任务时，有时会产生一些思想波动，对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念需要进一步坚定。在为民服务方面，有时更多考虑工作便利和效率，对群众感受关注不够充分。整改措施：加强理想信念教育，深入学习党史国史，进一步坚定理想信念，强化宗旨意识。3.批评与自我批评的勇气和深度不够，好人主义倾向需要克服具体表现：在批评与自我批评方面，勇气和深度不够，存在一定的好人主义倾向。在民主生活会上，自我批评往往停留在工作层面，对思想根源挖掘不够深入。对班子成员和下属的批评比较温和，有时碍于情面不敢直言，担心影响团结和工作关系。整改措施：增强批评与自我批评的自觉性，敢于揭短亮丑，真正做到红脸出汗，促进班子团结和事业发展。4.组织纪律性需要进一步加强，执行制度的自觉性有待提高具体表现：组织纪律性需要进一步加强，执行制度的自觉性有待提高。有时因为工作需要，对一些程序性要求执行不够严格，认为特事特办是为了提高效率。在请示汇报方面，有时存在先斩后奏的情况，事后再向上级汇报。对一些制度规定的理解不够准确，执行标准把握不够精准。整改措施：严格遵守组织纪律，自觉执行各项制度规定，做到令行禁止，维护制度权威。5.担当精神和斗争精神需要进一步激发，攻坚克难勇气有待提升具体表现：担当精神和斗争精神需要进一步激发，面对困难问题时的攻坚克难勇气有待提升。在处理一些复杂矛盾和棘手问题时，有时存在畏难情绪，倾向于采取比较稳妥的办法。在推进改革创新时，有时担心出现问题，缺乏敢为人先的勇气。对一些不良现象和错误倾向，纠正的力度不够大。整改措施：增强担当精神，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，在改革发展中敢于担当作为。三、在权力规范运行方面的问题1.对权力监督制约的重要性认识不够充分，接受监督的自觉性有待提高具体表现：对权力监督制约重要性的认识不够充分，接受5/9监督的自觉性有待提高。有时认为自己清正廉洁，不需要过多监督，对一些监督措施存在抵触情绪。在决策过程中，有时征求意见的范围不够广泛，听取不同声音的主动性不强。对来自不同渠道的监督意见，重视程度不够一致。整改措施：提高对权力监督重要性的认识，主动接受各方面监督，自觉把权力运行置于监督之下。2.三重一大决策制度执行不够严格，民主集中制落实有待改进具体表现：在执行三重一大决策制度方面不够严格，民主集中制的落实有待改进。有时对哪些事项需要集体决策的界定不够清楚，个人决策的范围相对较大。在集体决策过程中，有时会前沟通不够充分，影响决策质量。对不同意见的包容和采纳不够，决策的科学性和民主性需要提高。整改措施：严格执行三重一大决策制度，完善民主集中制，确保重大事项集体决策、科学决策。3.用权公开透明度不够，权力运行的规范性有待加强具体表现：在用权方面，公开透明度不够，权力运行的规范性有待加强。有时认为一些事项属于内部管理，公开的必要性不大，信息公开的主动性不强。在权力运行过程中，留痕意识不够强，决策依据和过程记录不够完整。对权力运行的监督检查重视不够，自查自纠的主动性不强。整改措施：增强权力运行透明度，建立权力运行记录制度，主动接受监督检查。4.廉洁用权意识需要进一步强化，自律标准有待提高具体表现：廉洁用权意识需要进一步强化，自律标准有待提高。在一些社交场合，有时对别人的盛情难以拒绝，虽然没有明显违规，但警觉性不够高。对家属和身边工作人员的教育管理不够严格，有时对他们的一些不当行为监督不够及时。对可能影响公正执行公务的活动参与较少考虑。整改措施：严格执行廉洁自律各项规定，提高自律标准，加强对家属和身边人员的教育管理。5.制度建设和执行的统筹不够，长效机制有待完善具体表现：在制度建设和执行的统筹方面不够，长效机制有待完善。对分管领域的制度建设关注不够系统，有时头痛医头、脚痛医脚，缺乏统筹考虑。制度执行的监督检查不够经常，对制度执行情况的评估不够及时。一些制度更新不够及时，与实际工作需要存在脱节。整改措施：统筹推进制度建设，建立制度执行监督机制，确保制度的系统性和有效性。四、在从严监督执纪方面的问题1.对分管领域监督执纪的重视程度不够，主体责任履行有待加强具体表现：对分管领域监督执纪工作的重视程度不够，主体责任履行有待加强。有时认为监督执纪主要是纪检监察部门的职责，自己只要管好业务工作就行了。对分管部门干部的日常监督不够及时，发现问题后处理不够果断。对苗头性倾向性问题的敏感性不够，预防措施不够有力。整改措施：强化主体责任意识，加强对分管领域的监督执纪，做到守土有责、守土7/9尽责。2.日常监督的方式方法不够丰富，监督效果有待提升具体表现：日常监督的方式方法不够丰富，监督效果有待提升。监督手段相对单一，主要依靠会议部署和检查督促，创新性不够。对干部思想动态的了解不够及时全面，谈心谈话制度执行不够到位。监督的针对性不够强，对不同岗位、不同层级干部的监督措施差异化不够。整改措施：创新监督方式方法，建立多元化监督体系，提高监督的针对性和有效性。3.执纪问责的标准把握不够精准，宽严相济原则运用有待改进具体表现：在执纪问责方面，标准把握不够精准，宽严相济原则的运用有待改进。有时对违纪问题的性质判断不够准确，处理偏轻或偏重。在考虑干部的实际情况时，有时过于注重情理因素，对纪律要求坚持不够坚决。对不同性质问题的处理缺乏系统性思考，震慑效果不够明显。整改措施：加强纪律法规学习，准确把握执纪标准，做到宽严相济、恰到好处。4.警示教育的针对性和实效性不够，教育效果有待提高具体表现：开展警示教育的针对性和实效性不够，教育效果有待提高。在选择警示教育案例时，往往选择影响较大的典型案例，与本部门本单位实际结合不够紧密。教育形式相对单一，互动性不强，干部的参与度不高。教育后的跟踪了解不够，对教育效果的评估不够客观。整改措施：精选贴近实际的警示案例，创新教育形式，增强警示教育的针对性和震撼力。5.监督队伍建设重视不够，监督能力提升有待加强具体表现：对监督队伍建设的重视程度不够，监督能力提升有待加强。对纪检监察干部的关心支持不够，业务培训组织较少。对监督工作的复杂性和专业性认识不足，在人员配备和条件保障方面投入不够。对监督干部的激励关怀机制不够完善。整改措施：加强监督队伍建设，提供必要的条件保障，支持监督干部提升能力素质。五、在落实管党治党责任方面的问题1.一岗双责落实不够到位，党建与业务工作统筹不够具体表现：一岗双责落实不够到位，党建工作与业务工作的统筹不够。有时存在重业务轻党建的倾向，认为抓好业务工作就是最大的政治。对分管领域的党建工作指导不够经常，更多是原则性要求，具体指导较少。在工作安排中，党建工作与业务工作的结合不够紧密。整改措施：强化一岗双责意识，统筹抓好党建与业务工作，做到两手抓、两促进。2.责任传导压力不够，对下级监督指导有待加强具体表现：责任传导压力不够，对下级单位和干部的监督指导有待加强。在压实下级责任方面，更多是开会强调和下发文件，跟踪督促不够及时。对基层落实情况的了解主要依靠汇报，实地检查较少。对发现的问题整改督促不够有力，存在一定的过关思想。整改措施：建立责任传导机制，加强对下级的监督指导，确保责任层层压实。3.干部队伍建设规划不够系统，人才培养机制有待完善9/9具体表现：对干部队伍建设的规划不够系统，人才培养机制有待完善。对干部的培养使用更多考虑当前工作需要，长远规划不够。对年轻干部的培养关注不够，成长通道不够畅通。干部教育培训的针对性不够强，效果评估机制不够完善。整改措施：制定干部队伍建设规划，完善人才培养机制，为事业发展提供人才保障。4.制度机制建设滞后，管党治党的系统性有待提升具体表现：制度机制建设相对滞后，管党治党的系统性有待提升。对分管领域的制度建设缺乏统筹考虑，制度之间的衔接不够紧密。一些制度更新不够及时，与新形势新要求不够适应。制度执行的监督检查机制不够完善，执行效果评估不够客观。整改措施：系统推进制度机制建设，构建完整的管党治党制度体系，提升制度执行力。5.考核评价机制不够完善，激励约束作用发挥不充分具体表现：考核评价机制不够完善，激励约束作用发挥不充分。考核指标设置不够科学，定量指标和定性指标的结合不够合理。考核结果的运用不够充分，与干部选拔任用、奖惩激励的挂钩不够紧密。对考核中发现问题的整改跟踪不够及时，考核的导向作用发挥不够明显。整改措施：完善考核评价机制，科学设置考核指标，强化考核结果运用，发挥好指挥棒作用。