主题教育专题党课：学深悟透思想聚力推动发展范文

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主题教育专题党课：学深悟透思想聚力推动发展同志们，今天由我围绕“学深悟透思想聚力推动发展”为题上一堂专题党课。主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,大家要在主题教育中不断把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，聚焦发展瓶颈，主动思考突破，大胆创新实践，深化高质量发展共识，共同提升高质量发展的核心竞争力。一、高度重视，深刻理解重大意义(一)开展主题教育是“统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求”。我们要通过开展主题教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，常怀忠诚之心，常思党员之责，始终保持头脑清醒，始终认清肩上重任，真正把“两个确立”“两个维护”镌刻在脑海里、骨髓中。(二)开展主题教育是“推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求”。我们要通过开展主题教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，不断提升“权力就是责任，岗位就是重任”的责任感，提振想担当、愿担当的大局观念和政治站位，不断推动党的二十大提出的战略部署取得扎实成效。(三)开展主题教育是“深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然栗求”。各位党员干部要把抓好主题教育作为当前一项重要政治任务，认识到开展主题教育的重大意义。扎实开展主题教育是推动改革发展的重要保障，要突出实干担当导向，教育党员干部知难而进、勇于负责、敢于斗争，把理论学习、党性锻炼焕发出来的热情、激发出来的斗志、凝聚起来的力量，融入到推动高质量发展行动中去，为高质量发展夯实基础。二、提升站位，不断增强政治能力习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这是在全面、深刻总结我们党百年奋斗重大成就和历史经验基础上作出的新论断、新评价，其意义突出表现在三个方面。一是历史继承性。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中国共产党成立以来我们在建立社会主义国家，开创、推进、坚持和发展中国特色社会主义的基础上创立的，是在深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验中创立的，是作为中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者的中国共产党人的当代创造。这一历史继承性，充分显示了我们党不忘初心、牢记使命的宗旨意识，显示了中国共产党百年来为实现中华民族伟大复兴而进行奋斗、牺牲和创造的主题归结。二是理论创新性。习近平新时代中国特色社会主义思想，是习近平同志从实际出发，对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行深邃思考和科学判断，就重大时代课题提出的一系列治国理政新理念新思想新战略的原创性理论。这一理论创新性，充分彰显了马克思主义真理光辉和与时俱进的品格，彰显了中华文明开放、包容、探索、创新的生机与活力。三是时代贡献性。习近平新时代中国特色社会主义思想，是坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的产物，是在更深刻层面实现马克思主义同中国具体实际相结合，使马克思主义中国化具有更鲜明的民族形式、中国特色，成为中华文化和中国精神的时代精华。这一时代贡献性，充分展现了新思想以马克思主义为指导、立足中国国情和文化根脉的价值立场与求是精神，展现了中国化的马克思主义所烙印的中华文化与中国精神。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持从政治的高度、大局的角度出发，学深悟透、付诸实践。一是坚持旗帜鲜明讲政治。加强政治历练，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，带头做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。二是始终对党绝对忠诚。不断增强拥戴核心、维护核心、跟随核心、捍卫核心的自觉性和坚定性，坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，毫不动摇、一以贯之地坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，做到守土有责、守土担责、守土尽责。三是不断加强理论武装。做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神的核心要义、丰富内涵，努力掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法、道理学理哲理，学用结合、学以致用，切实做到武装头脑、指导实践、推动工作。三、学以致用，推动知信行统一(一)坚持学用转化，凝聚高质量发展共识。准确运用习近平新时代中国特色社会主义思想”六个必须坚持”的观点和方法论，将其转化为我们的思维方法和工作方法，运用实践观点、矛盾观点、系统观点等提高站位，善于抓住问题的主要矛盾、矛盾的主要方面，分析问题、解剖问题，科学地做决策，正确地解决问题，化解矛盾。一是深刻把握实现中华民族伟大复兴的奋斗主题。要把党的初心使命铭记于心、担责于身、实干于行，坚守理想信念，牢记初心使命，始终锚定奋斗目标、保持战略定力、坚定前进方向，切实做到“一句誓言、一生作答”。二是深刻领会马克思主义中国化的真理伟力。坚持把学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、首修课、终身课，常学常新、常悟常新、常用常新。三是深刻理解党带领人民取得的伟大成就。始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，胸怀“两个大局”、牢记”国之大者”,把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，更加坚定自觉地在新时代新征程中展现新的更大作为。(二)坚持“人民至上”的根本价值取向，厚植高质量发展群众基础。今后的工作中，我们更要把这一重要的世界观和方法论贯穿工作始终，把人民满意不满意、答应不答应作为判断、检验工作的标准，保持正确的工作立场、工作方向，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。把党的根基深深根植于人民，不断聚民智、暖民心、惠民生，构筑众志成城、团结一心的良好发展格局。一是站稳人民立场。从群众反映的最普遍、最现实、最棘手的问题抓起，坚持问计于民、问需于民，俯下身子、迈开双脚，找准切口、靶向发力，最大限度凝聚群众智慧和力量，切实做到全市人民群众心往一处想、劲往一处使。二是持续改进作风。坚持打铁必须自身硬，以永远在路上的坚韧和执着推进党风廉政建设和反腐败斗争，敢于向群众身边的腐败问题和不正之风“亮剑”,力戒形式主义、官僚主义，切实增强党委政府的公信力。三是增添民生福祉。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，持续巩固提升脱贫攻坚成果，加快推进乡村振兴，聚焦“一老一小一青壮”重点民生工作，用心用情用力解决好事关群众切身利益的就业、教育、医疗、养老等问题，持续提升市域社会治理现代化水平。以下供参考“在从严监督执纪方面的问题、在落实管党治党责任方面的问题”2025年对照查摆问题清单查摆5个方面问题：(1)在党的自我革命认识方面的问题；(2)在增强党性方面的问题；(3)在权力规范运行方面的问题；(4)在从严监督执纪方面的问题；(5)在落实管党治党责任方面的问题；一、问题查摆(一)在党的自我革命认识方面的问题问题表现：部分党员对自我革命的认识停留在表面，缺乏主动进行自我反思、自我净化的意识。在面对工作中的新挑战时，习惯于因循守旧，不愿突破传统思维和工作模式。还有些党员对自身存在的问题视而不见，即使发现问题也缺乏改正的决心和勇气。原因分析：理论学习不够深入，对党的自我革命理论体系理解不透彻，没有真正认识到自我革命对于党的事业发展的重要性。此外，党内批评与自我批评的氛围不够浓厚，部分党员担心指出他人问题会影响人际关系，导致自我革命难以有效开展。(二)在增强党性方面的问题问题表现：部分党员在利益诱惑面前，党性原则出现动摇。在工作中，考虑个人利益和小团体利益多于党和人民的利益，存在以权谋私、损公肥私的现象。还有些党员对党的忠诚度下降，发表不当言论，甚至参与非组织活动。原因分析：党性教育形式单一，缺乏针对性和实效性，难以触及党员的灵魂深处。部分党员在市场经济的冲击下，价值观发生扭曲，理想信念动摇，对党的宗旨和使命认识模糊。(三)在权力规范运行方面的问题问题表现：一些掌握一定权力的党员，在权力行使过程中存在不透明、不规范的问题。例如，在项目审批、资金分配、人事任免等关键环节，不严格按照制度和程序办事，存在暗箱操作、违规干预的行为。还有些党员滥用职权，为亲属和朋友谋取不正当利益。原因分析：权力监督机制不完善，对权力运行的制约不足，导致部分党员权力任性。部分党员对权力的来源和本质认识不清，将权力视为个人谋取私利的工具，缺乏正确的权力观。(四)在从严监督执纪方面的问题问题表现：党内监督存在薄弱环节，部分党组织对党员的日常监督管理不到位，对党员的违规违纪行为发现不及时、处理不严格。一些纪检监察干部在监督执纪过程中存在畏难情绪，不敢动真碰硬，导致监督执纪的效果大打折扣。原因分析：监督执纪的制度执行不够严格，存在打折扣、搞变通的现象。部分纪检监察干部业务能力不足，缺乏监督执纪的专业知识和技能，难以适应新形势下监督执纪工作的需要。(五)在落实管党治党责任方面的问题问题表现：部分党组织书记对管党治党责任认识不清，存在重业务轻党建的现象，没有将管党治党责任真正扛在肩上、抓在手上。一些党组织在落实管党治党责任过程中，存在责任虚化、落实不到位的问题，缺乏有效的考核评价机制。原因分析：管党治党责任的压力传导不够到位，存在上热下冷、上紧下松的现象。部分党组织书记对管党治党工作缺乏足够的重视，没有真正履行好第一责任人的职责。二、整改措施(一)加强理论学习，提高思想认识深入学习党的自我革命理论：制定系统的学习计划，通过集中学习、个人自学、专题研讨等方式，深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要论述，深刻领会自我革命的内涵、意义和要求，增强自我革命的思想自觉和行动自觉。强化党性教育：创新党性教育形式，丰富党性教育内容，通过参观红色教育基地、观看警示教育片、邀请先进模范人物作报告等方式，增强党性教育的感染力和实效性，引导党员坚定理想信念，增强党性修养。(二)完善制度建设，规范权力运行建立健全权力运行制度：对项目审批、资金分配、人事任免等关键环节的权力运行进行全面梳理，建立健全相关制度，明确权力行使的程序、标准和责任，确保权力在阳光下运行。加强对权力运行的监督：完善党内监督机制，加强对党员干部权力行使的日常监督，充分发挥纪检监察机关的监督作用，同时拓宽群众监督、媒体监督等渠道，形成全方位的监督网络。(三)强化监督执纪，严肃问责追究加强纪检监察干部队伍建设：加大对纪检监察干部的培训力度，提高其业务能力和综合素质，增强其监督执纪的责任感和使命感，打造一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。严格执行监督执纪制度：对党员的违规违纪行为，要发现一起、查处一起，绝不姑息迁就，严肃追究相关人员的责任，形成有力震慑。(四)落实管党治党责任，强化考核评价明确管党治党责任：建立健全管党治党责任清单，明确党组织书记和班子成员的管党治党责任，确保责任落实到人。加强考核评价：制定科学合理的管党治党责任考核评价机制，将管党治党责任落实情况纳入党员干部的绩效考核内容，加强对考核结果的运用，对管党治党责任落实不到位的党组织和党员干部进行严肃问责。通过对党员在党的自我革命、增强党性、权力规范运行、从严监督执纪、落实管党治党责任等方面问题的查摆和整改，旨在进一步加强党员队伍建设，提高党员的思想政治素质和业务能力，增强党员的纪律意识和规矩意识，为党的事业发展提供坚强的组织保障。在整改过程中，要坚持问题导向，注重整改实效，建立长效机制，确保问题得到彻底解决。2025年基孔肯雅热实验室检测方案一、检测对象与适用场景1.疑似病例发热(38℃)伴急性关节痛/关节炎，且发病前14天内有疫区旅居史或蚊虫叮咬史。无典型关节痛症状的儿童或老年人，但出现发热、皮疹等非特异性症状。2.聚集性疫情同一社区/单位短期内出现N2例发热伴关节痛病例，需启动应急检测。3.入境筛查来自东南亚、非洲、南美等流行区的发热旅客。二、样本采集与处理样本类型采集时间窗处理要求血清/血浆发病后1周内(急性期)4℃保存，24小时内送检；-70℃长期冻存全血发病后5天