以史为鉴践初心，正风肃纪育新人 ——学习中央八项规定精神心得体会

学习中央八项规定精神，回顾历史坚定初心，严明纪律培养新人，风清气正促发展！下面网友分享多篇相关内容供您参考学习，希望有您喜欢的。

1/4以史为鉴践初心，正风肃纪育新人——学习中央八项规定精神心得体会以史为鉴践初心，正风肃纪育新人--学习中央八项规定精神心得体会作为教师，我始终以为历史存真、为育人尽责为使命，在三尺讲台上传承文明基因，在党建工作中筑牢纪律防线。通过深入学习中央八项规定精神，我深刻认识到：八项规定不仅是新时代共产党人作风建设的纲领性文献，更是我们涵养师德、锤炼党性、培育新人的历史教科书。现结合历史教学与党建工作实践，从以史为镜知行合一赓续传承三个维度，谈几点学习感悟。一、以史为镜：在历史长河中读懂八项规定的时代价值学习八项规定精神，我常以历史周期率作喻：从秦汉文景之治光武中兴的克己奉公，到唐宋贞观之治永乐盛世的励精图治，再到明清康乾盛世的慎终如始，历代兴衰更替无不印证作风建设关乎政权存亡的铁律。作为历史教师，我注重挖掘党史中的作风建设资源，在《中国近代现代史》教学中，将八项规定与延安时期只见公仆不见官的优良作风、西柏坡两个务必的谆谆告诫贯通讲解，引导学生理解：八项规定是新时代共产党人以赶考的清醒破解历史周期率的密钥。在支部工作中，我牵头打造党史中的纪律特色党课，以遵义会议严明纪律七届二中全会立规建制等历史事件为切入点，开发《从党史故事读懂八项规定》系列课件。今年清明节，我们组织党员教师赴仙游革命烈士陵园开展重温入党誓词，践行八项规定主题党日活动，通过情景教学让党员在红色故事中，体悟作风建设永远在路上的深刻内涵。二、知行合一：在组织工作中践行八项规定的实践要求作为支部组织委员，我始终以三张清单推动八项规定落地生根：一是制定《支部作风建设责任清单》，将精简会议、规范调研、廉洁家访等要求细化为20项具体指标；二是建立《党员教师作风档案》，记录三会一课参与度、教学常规执行情况、家校沟通满意度等数据，实行红黄蓝三色预警；三是创新作风建设积分制，将八项规定执行情况与评优评先、职称晋升挂钩，形成硬约束。在历史教研中，我带头践行实干兴教理念，推行三减三增工作法：减会议频次，增集体备课时间；减形式化表格，增教学反思深度；减非必要检查，增课堂观察频次。本学期，我们历史组将教研会议减少40％，腾出的时间用于开发《仙游革命史》校本课程，该课程现已成为学校党建特色品牌。在家校共育方面，我坚持四不原则：不接受家长宴请，不收取任何礼品，不委托家长办事，不透露学生隐私，用实际行动诠释亲清师生关系。三、赓续传承：在育人实践中播撒八项规定的廉洁种子作为历史教师，我深知欲知大道，必先为史。在《中外3/4历史人物评说》教学中，我创设历史廉政人物大家谈项目式学习，引导学生比较海瑞誓不取一文与焦裕禄心中装着全体人民的精神共鸣，分析于谦要留清白在人间与孔繁森青山处处埋忠骨的价值传承。当学生用史料实证得出廉洁是中华文明的政治基因结论时，我深切感受到：八项规定精神正在年轻一代心中生根发芽。在课外实践中，我带领学生开展寻访仙游红色记忆研学活动，在麦斜岩红军第108团旧址重温入党誓词，在王于洁烈士纪念馆抄写《我的修养要则》，在菜溪乡廉洁文化园绘制清廉地图。这些行走的思政课让学生懂得：八项规定不是冰冷的条文，而是有温度的传承。今年高考百日誓师大会上，我以从八项规定看青年担当为题作动员讲话，鼓励学子以清廉为人生底色，现场掌声经久不息。四、久久为功：在自我革命中永葆共产党员政治本色学习贯彻八项规定精神，关键在常长二字。我始终以历史研究者的求真精神自省：是否做到历史三境中的看山还是山？是否在作风建设上始终保持在路上的清醒？作为组织委员，我坚持三个必查：党员思想动态必查、教学常规执行必查、廉洁自律情况必查；建立作风建设啄木鸟队伍，由普通党员轮流担任监督员，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。在个人修养方面，我践行历史教师三境：以板凳要坐十年冷的定力深耕教学，以文章不写半句空的严谨治学育人，以清风两袖朝天去的操守廉洁从教。这第三境既是历史清醒者的精神坐标，更是新时代教师的价值追求--当我在整理《中国古代监察制度》课件时，于谦两袖清风朝天去的诗句总在眼前浮现；当我在党员民主生活会上开展自我批评时，不拿群众一针一线的纪律要求始终镌刻心间。这种操守让我懂得：历史教师的价值不在于课外辅导的收益，而在于课堂传承的薪火；不在于一时的鲜花掌声，而在于毕生守护的教育净土。唯有以朝受命、夕饮冰的紧迫感践行廉洁，方能在时代浪潮里永葆师者本色，让八项规定的清风穿越历史烟云，在三尺讲台上生生不息。站在两个一百年的历史交汇点，我愈发懂得：八项规定精神是新时代共产党人的精神坐标，是教育工作者为党育人的行动指南。作为历史教师，我将继续以究天人之际的视野解读纪律密码，以通古今之变的智慧创新育人实践，以成一家之言的担当培育时代新人。让八项规定精神如木兰溪水般浸润仙游大地，如三清殿香火般永续传承，在建设教育强国的征程中，书写属于新时代教师的赶考答卷！

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