乡镇街道新增5个方面对照查摆问题清单

乡镇街道从组织建设、经济发展、社会治理、公共服务、环境保护五方面查摆问题，具体如何落实？以下是阿拉网友分享的“乡镇街道新增5个方面对照查摆问题清单”，供您学习参考，希望有所用途！

1/10乡镇街道新增5个方面对照查摆问题清单乡镇街道新增5个方面对照查摆问题清单一、在党的自我革命认识方面的问题1.理论学习浮于表面，缺乏深度思考具体表现：组织学习时存在念文件、划重点的形式化现象，内容停留在政策条文层面。如在3月乡村振兴专题学习中，部分干部机械朗读《乡村振兴战略规划》原文，未结合本乡镇产业发展实际分析问题，学习笔记多为摘抄，少见如何推动特色种植产业升级等实操性思考。讨论环节发言多重复文件表述，缺乏个人见解。整改措施：建立政策＋实践研讨制度，要求每次学习结合本乡镇街道重点工作（如基层治理、防汛救灾）开展讨论，撰写包含具体工作建议的心得体会，每季度组织学习成果交流会。2.参与学习教育积极性不高，存在应付心理具体表现：部分干部将学习视为额外任务，存在签到后干私活的现象。4月初的基层党建学习会上，发现个别同志边听会边处理自家农产品销售信息，学习材料未翻阅，会后被问及如何加强村党支部凝聚力时回答模糊。有干部抱怨天天报表、下村，哪有时间学这些。整改措施：推行学习积分制，将参与度、心得质量与年度评优、绩效奖励挂钩，对积分不达标的干部进行补学补考，同时结合乡镇工作节奏弹性安排学习时间（如利用雨天、农闲时段）。3.对自我革命精神认识不够深刻，重视程度有待提高具体表现：认为自我革命是机关干部的事，与乡镇街道工作关联度低。撰写对照检查材料时套用模板，缺乏针对性。如某驻村干部在材料中写密切联系群众，解决实际问题，但未提及如何改进下村走访走过场群众诉求记录不全等具体问题。整改措施：开展岗位对标活动，要求干部结合驻村包片、信访调解等具体职责，列举服务群众中存在的3个突出问题，制定包含整改时限、具体举措的个人清单。4.学习形式单一，创新意识不强具体表现：学习以会议室念文件为主，占全年学习形式的90％以上，缺乏贴近乡镇实际的方式。如学习基层减负政策时，仅通过会议传达，未结合本乡镇报表过多、台账重复等问题开展案例分析。有干部反映坐在屋里学不如到村里看，光说不练没意思。整改措施：增加田间课堂案例复盘等形式，如组织参观先进村党群服务中心、剖析本乡镇信访积案化解典型案例，邀请老支书、优秀网格员分享实践经验。5.学用结合不够紧密，理论指导实践作用发挥不充分具体表现：学习基层治理创新理论时头头是道，但面对本乡镇广场舞噪音纠纷秸秆焚烧屡禁不止等问题时，仍沿用开会强调、罚款警告的老办法，未运用议事协商机制3/10积分制管理等新思路。整改措施：建立学用转化台账，每次学习后要求干部列出可应用于本周工作的1－2项具体方法，如学习群众路线后，需记录走访3户困难群众并解决1个实际问题，由办公室定期核查落实情况。二、在增强党性方面的问题1.党性修养重形式轻内容，内在动力不足具体表现：重视按时交党费、参加党员大会等形式，对党性内涵理解不深。在党员活动日中，部分干部仅完成义务植树、清扫街道等表面任务，对如何在征地拆迁中发挥党员先锋作用缺乏思考。党性分析材料多写坚决服从组织安排，但未剖析面对复杂矛盾时是否存在畏难情绪。整改措施：开展党性实践周活动，组织党员干部牵头解决1件群众反映强烈的问题（如修复破损村道、协调子女入学），并在专题会上汇报如何用党性原则破解难题，倒逼深入自我剖析。2.理想信念教育重视不够，学习主动性有待加强具体表现：认为理想信念教育虚，不如种养殖技术培训实用。党课学习中，部分干部注意力不集中，课后讨论时称这些大道理对解决村民纠纷没用。某社区干部甚至表示只要把低保发准了，学不学理论无所谓。整改措施：开展初心故事分享会，邀请参与过脱贫攻坚、抗疫的党员讲述如何用信念支撑工作，结合乡镇实际设计理想信念与具体工作对照表（如在违建拆除中如何坚守原则）。3.党员意识有所淡化，先锋模范作用发挥不够明显具体表现：个别党员在工作中与普通群众无区别，缺乏带头冲锋意识。如防汛期间，部分党员干部未主动参与夜间巡堤；在疫苗接种宣传中，仅通过村广播通知，未带头上门动员老年人。有村民反映不知道谁是党员，有事还是找村主任。整改措施：设立党员责任区（如分管片区的矛盾调解、环境整治），在村务公开栏公示党员职责及完成情况，每月评选服务先锋并通报表扬。4.组织生活质量不高，严肃性有待增强具体表现：组织生活会存在老好人倾向，批评与自我批评避重就轻。5月的村党支部生活会上，相互批评多为建议多休息少抽烟，未提及低保审核不细致项目公示不及时等实质问题，达不到红脸出汗效果。整改措施：推行问题清单前置制度，会前由支部书记与党员单独谈话，收集3条具体批评意见，会上要求结合实际工作辣味批评，会后公示整改承诺。5.党章党规学习不够深入，执行标准有待提高具体表现：对《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党街道工作委员会工作条例》等针对性文件学习不深，执行中凭经验办事。如某村在发展党员时，未严格落实政审外调程序，仅因是村主任亲戚就简化流程。部分干部坦言条例内容太多，记不住具体条款。5/10整改措施：编印《乡镇（街道）常用党规口袋书》，开展条例对标自查活动，每季度组织知识测试，将执行情况纳入支部考核。三、在权力规范运行方面的问题1.对规范决策程序重视不够，制度意识有待强化具体表现：在村级项目审批、集体资产处置等事项中，集体决策程序不规范。如某乡镇在分配20万元产业扶持资金时，仅由分管领导与村支书协商决定，未召开村民代表会议讨论，导致部分村民质疑资金分配不公。整改措施：制定《乡镇（街道）重大事项决策清单》，明确5万元以上项目、集体土地流转等必须经班子会议或村民代表会议讨论，建立决策过程记录存档制度，接受群众监督。2.权力清单学习不够深入，边界认识不够清晰具体表现：对乡镇干部小微权力（如低保审批、临时救助发放）的边界把握不清。某民政专干在审批低保时，因和申请人是熟人，未严格核查家庭收入证明；部分驻村干部代替村委会决策公益岗位人选，越权办事。整改措施：绘制《小微权力运行流程图》并张贴公示，开展权力边界专题培训，通过案例分析明确哪些事必须村民自主决定哪些需乡镇审批。3.公务接待标准学习不够，节约意识有待加强具体表现：对《党政机关国内公务接待管理规定》中乡镇接待标准掌握不细，存在讲排场倾向。如上级检查乡村振兴工作时，某村安排8菜1汤（超标准3个菜），理由是怕上级觉得招待不周。整改措施：制作公务接待标准卡（注明人均餐费、菜品数量），由办公室统一安排接待，实行超标准不报销制度，每季度公示接待费用明细。4.办公用房管理意识不够强，标准执行有待规范具体表现：对乡镇办公用房面积标准执行不严，存在超标占用现象。某街道办主任办公室面积25平方米（标准为18平方米），以经常接待群众为由未整改；部分村部两委办公室堆放个人物品，影响使用规范.整改措施：开展办公用房丈量核查行动，对超标用房进行调整（如改为群众接待室），建立村部用房使用台账，定期检查并公示。5.公车使用制度学习不够，管理意识有待提升具体表现：对公车用于公务活动的规定执行不细，存在私用苗头。某乡镇公车驾驶员因顺路，在下乡途中捎带家人办事；部分干部使用公车时，未及时登记行驶路线和事由。整改措施：实行公车使用双签字制度（用车人、审批人签字），安装GPS定位系统，每月核查行驶轨迹，对私用行为严肃处理。四、在从严监督执纪方面的问题1.日常监督意识不够强，主动发现问题能力有待提高具体表现：对身边干部微违纪现象视而不见。如发现某7/10驻村干部工作日中午喝米酒，因都是熟人未提醒；对村会计白条入账的小问题，认为金额不大，没必要较真。整改措施：建立同事互督机制，开展善意提醒培训（如如何委婉指出问题），对发现的苗头性问题记录在案，每季度通报提醒情况。2.执纪宽严把握不够精准，震慑作用发挥不充分具体表现：对慢作为不作为处理偏软。某村支书因拖延办理宅基地审批被群众投诉，但仅作批评教育，未督促限期整改，导致类似问题再次发生。整改措施：制定《乡镇干部违纪行为处理细则》，明确警告、通报、停职等不同处分的适用情形，对典型案例公开通报，形成震慑。3.监督制度执行不够严格，制度刚性有待增强具体表现：对驻村考勤去向公示等制度执行不严。部分驻村干部挂名驻村，实际每月仅下村2天；某乡镇干部外出办事未更新去向牌，群众上门办事找不到人。整改措施：实行驻村打卡＋群众评议双监督，通过政务公开栏＋微信群实时更新干部去向，对违反制度的扣减绩效分。4.警示教育重视不够，教育效果有待提升具体表现：警示教育案例与乡镇实际脱节，多选用大老虎案例，未结合村霸整治微腐败等基层问题。某干部参加警示教育后说那些案例离我们太远，没感觉。整改措施：收集本地区村干部侵占集体资产低保优亲厚友等典型案例，拍摄警示教育短片，组织干部参观乡镇纪委谈话室，增强代入感。5.信访举报处理重视程度不够，处理效率有待提高具体表现：对群众信访（如土地纠纷、环境污染）处理不及时。某村民反映企业排污污染农田，乡镇环保专干拖延1个月才实地调查，导致矛盾激化。回复信访时仅说已处理，未告知具体结果。整改措施：建立信访处理台账，明确简单问题3天内办结、复杂问题7天内反馈进展，实行谁办理谁负责，定期回访信访人满意度。五、在落实管党治党责任方面的问题1.主体责任认识不够深刻，一岗双责意识有待强化具体表现：乡镇领导干部重业务轻党建，认为抓经济、保稳定是硬任务，党建是软指标。某副镇长在分管农业工作时，仅关注粮食产量，未督促所包村党支部开展产业党建活动，导致村党组织在带动村民致富中作用弱化。整改措施：签订党建＋业务双责任书，将支部领办合作社党员带头化解矛盾等党建任务纳入领导干部考核，每月召开党建业务融合推进会。2.党建工作与业务工作融合不够，统筹意识有待提升具体表现：党建与业务两张皮，如开展主题党日时仅组织学习文件，未结合人居环境整治疫苗接种等当前工作；9/10某街道办在创城工作中，未动员党员开展包片清扫，仅依赖志愿者。整改措施：推行党建＋业务项目化管理，如党员带头拆违支部包片抓信访，将党建活动成效体现在具体工作指标中（如拆违完成率、信访化解率）。3.对下级监督指导重视不够，传导压力意识有待增强具体表现：对村（社区）党组织监督指导缺位，仅在检查前临时督促。某乡镇党委书记全年仅下村调研党建2次，对个别村党支部长期不开展组织生活不知情；检查工作时只看台账，不实地走访党员群众。整改措施：实行包村联组制度，每名乡镇领导定点联系2－3个村党支部，每月至少参加1次支部活动，每季度开展党建工作回头看，对问题支部约谈书记。4.问题整改系统性不够，举一反三意识有待提高具体表现：对发现的问题就事论事，未建立长效机制。如某村因财务公开不及时被投诉后，仅临时张贴1次账目，未形成每月定期公开制度，3个月后再次被投诉。整改措施：建立问题整改数据库，对同类问题（如公开不及时、审批效率低）梳理共性原因，制定《村级事务规范化管理办法》，从制度层面防范反复发生。5.责任追究意识不够强，震慑效果发挥不充分具体表现：对履职不到位追责偏软。某驻村干部因未及时排查地质灾害点导致汛期房屋受损，仅作书面检查，未与评先评优挂钩，其他干部认为干好干坏一个样。整改措施：严格执行《中国共产党问责条例》，对失职失责行为既追究当事人责任，也追究领导责任，通报典型案例，明确问责结果与晋升、待遇直接关联。