2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话6例范文

会议强调，持续加强作风建设，深化廉洁自律意识，确保规定精神落实到位，推动形成良好政治生态！下面是网友整理分享的2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话6例范文相关资料，供大家学习参考，喜欢就分享吧！

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们：近期，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，我围绕如何抓好此次主题教育，重点结合一体推进“学查改”,讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识主题教育的重大意义领导高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向。党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其意义重大而深远。(一)强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展此次学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的关键一招。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在路上，“四风”问题时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。通过深入学习中央八项规定精神，能进一步强化党员干部纪律意识，持续净化党内政治生态，让全面从严治党向纵深发展。(二)密切党群干群联系，持续巩固党的执政基础。(三)保障事业发展，助力推进中国式现代化。二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。一方面，要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习领导关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。另一方面，要创新学习方式，增强学习效果。三、全面深入自查，精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。(一)对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。(二)结合实际排查，广泛征求意见。四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。一是明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。二是加强监督检查，确保整改实效。三是完善制度机制，强化刚性约束。五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展(一)落实主体责任，形成工作合力。各级党委(党组)要切实扛起主体责任，对学习教育负总责。党委(党组)书记要亲自抓、带头学，既抓好自身学习教育，又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域党员干部的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。(二)坚持分类指导，增强教育针对性。(三)力戒形式主义，注重实际效果。(四)强化宣传引导，营造良好氛围。同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!四、整改阶段(6月)1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单“,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。五、巩固阶段(7月)1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。六、其它说明特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查自纠，重点打击屡教不改。检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会讲话提纲同志们：党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,对学习教育作出全面部署。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，落实党中央部署要求，充分认识开展这次学习教育的重要意义，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。借此机会，我讲几点意见。一、坚持以习近平总书记重要讲话和重要指示精神为根本遵循，深刻认识开展学习教育的重大意义习近平总书记高度重视学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话和重要指示，从党和国家事业发展全局的高度，深刻阐明了开展学习教育的重大意义、目标任务和实践要求，为我们进一步深入贯彻中央八项规定精神提供了强大思想武器和科学行动指南。(一)开展学习教育是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和实施中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风焕然一新，社风民风持续向好。党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署。二十届中央纪委二次、三次全会对持续加固中央八项规定堤坝提出明确要求。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育取得显著成效基础上，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是对主题教育和党纪学习教育成果的巩固深化，有利于引导广大党员、干部进一步坚定理想信念，增强纪律意识、规矩意识，始终保持清醒头脑和政治定力，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底。(二)开展学习教育是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求中央八项规定是新时代共产党人的“金色名片”彰显了我们党勇于自我革命、从严管党治党的鲜明品格。10多年来，从遏制“舌尖上的浪费”,到刹住“车轮上的腐败”,从整治“会所里的歪风”,到清理“节日里的不正之风”,党中央从人民群众反映强烈的具体问题抓起，以小切口打开大局面，解决了许多长期没有解决的难题，党风政风为之一新，社风民风持续向好，党心民心更加凝聚。但也要清醒看到，“四风”问题树倒根存、顽固复杂，反弹回潮隐患犹存，群众反映强烈的形式主义、官僚主义问题仍较突出。开展学习教育，就是要坚持以人民为中心的发展思想，持续纠治“四风”,着力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，进一步密切党同人民群众的血肉联系，厚植党的执政基础。(三)开展学习教育是推进中国式现代化的有力保障推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，需要全党全国各族人民团结奋斗、顽强拼搏。只有以优良作风作保障，才能充分调动广大党员、干部的积极性主动性创造性，凝聚起团结奋斗的强大力量。开展学习教育，就是要教育引导广大党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以更加饱满的热情、更加务实的作风，担当作为、真抓实干，确保党中央各项决策部署落地见效，为推进中国式现代化提供坚强作风保证。二、聚焦主题、注重实效，扎实推进学习教育各项任务这次学习教育，以学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神为主要内容，以县处级以上领导干部为重点，面向全体党员开展。要聚焦主题、把握要求，坚持学思用贯通、知信行统一，一体推进学查改，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。(一)深入学习领会，增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉要组织党员、干部认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，深刻领会党中央制定实施中央八项规定的重大意义，深刻把握党中央驰而不息正风肃纪反腐的坚定决心，深刻认识“四风”问题的严重危害，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要把学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来，与学习贯彻二十届中央纪委二次、三次全会精神结合起来，推动广大党员、干部全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，切实把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。(二)系统总结经验，不断深化对作风建设规律的认识党的十八大以来，我们党在作风建设方面积累了丰富经验，取得了显著成效。要引导党员、干部系统总结这些年深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性，深刻把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，不断深化对作风建设规律的认识，更好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。要坚持问题导向，深入查找本地区本部门本单位在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题和不足，认真分析原因，研究提出改进措施，不断巩固拓展作风建设成果。(三)全面深入查找问题，着力解决突出问题要对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找在贯彻落实中存在的问题，重点查找是否存在形式主义、官僚主义问题，是否存在享乐主义、奢靡之风问题，是否存在特权思想和特权行为等。要坚持开门教育，广泛听取群众意见，自觉接受群众监督评判。要结合实际加强警示教育，通过剖析典型案例，引导党员、干部从中吸取教训，引以为戒。要针对查找出的问题，制定整改措施，明确整改责任和时限，扎实推进集中整治，确保问题整改到位。(四)完善相关制度规定，推动作风建设常态化长效化制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要对现有相关制度规定进行全面梳理，结合新的实践和要求，进一步完善制度体系，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子。要强化制度执行，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度规定的行为，要严肃查处，坚决维护制度的严肃性和权威性。要推动制度创新，及时将作风建设中的好经验好做法固化为制度成果，形成常态化长效化机制，推动作风建设不断取得新成效。三、加强组织领导，确保学习教育取得实实在在的效果开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。各级党委(党组)要高度重视，切实扛起主体责任，精心组织实施，确保学习教育取得实效。(一)压实领导责任各级党委(党组)要对学习教育负总责，主要负责同志要履行第一责任人职责，亲自抓、带头学，切实抓好本地区本部门本单位的学习教育。领导班子成员要落实“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育。要坚持以上率下，一级做给一级看，一级带着一级干，形成良好示范效应。(二)坚持分类指导要根据不同地区、不同部门、不同行业的特点，区分不同层级、不同岗位党员、干部的实际情况，有针对性地提出学习教育要求，加强分类指导，增强学习教育的针对性和实效性。要突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育，引导他们扣好廉洁从政的“第