乡镇党委书记在“八项规定”学习教育工作部署会议上的讲话（6篇）

强调深入学习八项规定精神，加强作风建设，要求全体干部严格自律，切实改进工作作风，如何确保落实到位？以下由网友整理分享的乡镇党委书记在“八项规定”学习教育工作部署会议上的讲话（6篇）相关文档，供您学习参考，喜欢就分享吧！

乡镇党委书记在“八项规定”学习教育工作部署会议上的讲话同志们：党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署，全面落实省委、省纪委监委工作安排，今天，我们召开这次会议，既是全面落实省委党的建设工作领导小组会议精神的政治任务，也是以更高标准推进作风建设、护航乡村振兴新征程的关键行动。党的十八大以来，推动全党上下正风肃纪、激浊扬清，党风政风焕然一新，党心民心空前凝聚。但必须清醒认识到，“四风”问题具有顽固性反复性，违规吃喝、违规发放津贴补贴等隐形变异手段时有出现，文山会海、过度留痕等加重基层负担的现象仍未根治。党中央决定开展这次学习教育，既是巩固拓展主题教育成果的延续深化，更是应对新风险、答好新考卷的战略之举。我们要以“永远在路上”的清醒和“一刻不停歇”的执着，将学习教育抓出实效、抓出长效。下面，我围绕贯彻落实中央精神讲三点意见。一、提高政治站位，深刻认识学习教育重大意义(一)这是自觉拥护“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动。近年来，我们始终坚持把党的政治建设摆在首位，持续加强党的创新理论学习，不断夯实思想政治基础，但与上级的要求、与群众的期盼、与高质量发展的需要，还有一定差距。比如，有的政治理论学习浮于表面、浅尝辄止；有的学用“两张皮”,理论学习与实际工作结合不紧密；有的以工作繁忙为借口，忽视政治学习，对党的最新理论和方针政策了解不及时、不深入。开展学习教育，目的是要在推动学习《中央八项规定》及其实施细则精神走深走实上下功夫，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上有新提高；在拥护“两个确立”、做到“两个维护”上更加坚定，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。(二)这是自觉扛起全面从严治党重大责任的具体行动。治国必先治党，治党务必从严。我们始终坚持以严的基调，强化正风肃纪，全面从严治党取得一定成效，但问题也不容忽视。少数干部纪律规矩意识淡薄，对“四风”问题心存侥幸，小错不断；有的制度执行不到位，存在漏洞和薄弱环节，对干部的监督管理还需加强；一些已经整改的问题可能反弹回潮，一些新的问题也在不断出现。开展学习教育，目的是要自觉加强党性锻炼、接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断把全面从严治党向纵深推进，营造风清气正的政治生态。(三)这是自觉推动乡镇高质量发展的具体行动。近年来，我镇在乡村振兴、产业发展、民生改善等方面取得了一定成绩，但也要清醒看到，当前干部队伍中存在的一些问题制约了乡镇的发展。有的干部缺乏担当精神，遇到问题绕道走，工作推诿扯皮；有的工作效率低下，落实不力。这些问题如果不加以解决，将会影响乡镇的发展大局。开展学习教育，目的是要树立正确的政绩观，增强责任意识、服务意识，提高推动乡镇高质量发展的能力和水平，以更加饱满的热情、更加务实的作风，投身到乡镇各项事业中去。二、严实工作举措，牢牢把握学习教育关键重点(一)要坚持学习在先，筑牢思想防线。以学习习近平总书记关于作风建设的重要论述和八项规定及其实施细则精神为重点，通过党委理论学习中心组学习、专题讲座、主题党日等形式，分层分类开展学习研讨。领导班子要带头学，先学一步、学深一层；普通党员要结合工作实际学，带着问题学、深入思考学。要创新学习方式，坚持集中学习与个人自学相结合，线上学习与线下学习相结合，推动理论学习走深走实。要通过学习，引导党员干部深刻领会中央八项规定的精神实质和内涵要求，增强纪律意识和规矩意识，自觉用党纪国法规范自己的言行。(二)要坚持以案为鉴，深入查找问题。全面对标对表党中央部署要求，紧密结合乡镇工作实际，深入查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题。要充分发挥纪检监察、信访举报、群众监督等作用，广泛收集问题线索，对发现的问题进行梳理分析，找准症结所在。要加强警示教育，组织党员干部观看警示教育片，参观廉政教育基地，以身边事教育身边人，引导党员干部汲取教训、引以为戒。同时，要对典型案例进行深入剖析，查找问题根源，制定整改措施，推动以案促改、以案促治。(三)要坚持边查边改，以整改促提升。把问题整改贯穿学习教育全过程，针对查找出的问题，建立问题清单、责任清单和整改清单，明确整改目标、整改措施和整改时限，实行销号管理，确保问题整改到位。要坚持开门搞整改，广泛征求群众意见和建议，接受群众监督，让群众看到学习教育带来的实实在在的变化。要注重建章立制，对学习教育中形成的好经验好做法进行总结提炼，固化为制度成果，形成长效机制，防止问题反弹回潮。三、以严标准，全面确保学习教育取得实效这次学习教育时间紧、任务重、要求高，各部门、各单位要高度重视、精心组织，推动学习教育取得实实在在的成效。(一)压紧压实责任。各部门、各单位主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，带头学习、带头查找问题、带头整改落实，不当“甩手掌柜”。班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域、分管单位学习教育的指导督促。要层层传导压力，确保学习教育各项任务落到实处。(二)加强统筹协调。今年乡镇工作任务繁重，要把开展学习教育同贯彻落实党的二十大及二十届三中全会精神相结合，同贯彻落实省委、省政府工作部署相结合，同乡镇中心工作相结合，同推动乡村振兴、产业发展、民生改善等重点工作相结合，合理安排时间和精力，做到两手抓、两促进，用学习教育的成果推动乡镇各项工作的开展，用乡镇发展的成效检验学习教育的效果。(三)强化宣传引导。要充分利用广播、电视、网络等媒体，广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作要求，及时反映学习教育的进展情况和成效经验，营造良好的舆论氛围。要树立先进典型，发挥示范引领作用，激励广大党员干部积极参与学习教育，形成比学赶超的良好局面。要加强舆论监督，对学习教育中存在的问题和不足进行曝光，推动学习教育深入开展。同志们，深入开展八项规定学习教育，是对我们党性修养和工作作风的一次大检验。让我们以高度的政治责任感和使命感，把学习教育组织好、开展好，为推动乡镇高质量发展，建设美丽宜居新乡镇作出新的更大贡献!在局党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们：下面我们套开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，对全局的学习教育工作进行安排部署。关于开展好这次学习教育，我主要强调三点意见。一、统一思想，深刻认识开展学习教育的重大意义“中央八项规定”最早在2012年提出，当时就任中共中央总书记不到20天的习近平同志，主持召开中央政治局会议，审议通过了《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,用短短600字，从改进调查研究、精简会议活动等8个方面，对党内活动进行了规范。五年之后的2017年，党的十九大闭幕仅3天，十九届中央政治局举行第一次会议，审议通过了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,作为八项规定的“升级版”,《实施细则》以更坚决的态度、更严厉的措施，坚决回应了“从严治党是否会松口气、歇歇脚”的疑虑。十年之后的2022年，党的二十大闭幕仅3天，二十届中央政治局举行第一次会议，审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,再次成为重要议程之一。每逢特殊时间节点，都对“八项规定”进行再细化、再部署，足见“八项规定”的重要性，释放出的是党中央要一以贯之将作风建设进行到底的鲜明信号。作风问题具有顽固性和反复性。这次在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是习近平总书记亲自安排部署的一项重要任务，对于保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，具有十分重要的意义。全体党员干部要切实提高思想认识，以这次学习教育为契机，真正把“铁规”学懂弄通，不断用党规党纪校正思想和行动，提高党性修养和工作能力，为全市应急管理事业高质量发展贡献更多力量。二、把握重点，扎实推进学习教育各项任务按照党中央和省市安排部署，这次学习教育从3月中旬启动，到7月底基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进“学查改”,融入日常、抓在经常的原则。在具体落实中，请大家着重把握好以下四个方面的重点：一要把“学深悟透”贯穿始终，筑牢信仰之基。办公室要尽快制定细化安排，将学习任务分解到每次党委会议；要抓紧制定方案，在5月中旬前组织举办县级以上领导班子读书班。班子成员要结合实际制定自学计划，并提前撰写至少1篇个人交流研讨材料。党支部要依托“三会一课”、主题党日等载体，组织党员、干部认真开展学习，并在“七一”前安排好党支部书记带头讲专题党课事宜。全体党员干部要通过个人自学、集中学习等方式，原原本本学习《中央八项规定》及其实施细则精神，用心体悟贯穿其中的重大原则，准确把握蕴含其中的鲜明主题，坚决落实规定及其实施细则明确的任务举措，切实做到以学促知、以知促行。二要把“深查细照”贯穿始终，深挖作风之弊。开展学习教育，根本目的是要推动解决违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题。近年来，全市应急管理系统作风总体上是好的，但客观来说，也还或多或少存在着调查研究不够深入、精文减会不够彻底、新闻报道不够精炼等问题。全体党员干部要对照八项规定及其实施细则精神，认真查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，列出问题清单，为下一步的整改提供依据。办公室要整理借阅一批违反中央八项规定精神典型案例的通报和专题警示教育片，针对性加强警示教育，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，切实让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的敬畏之心，避免重蹈覆辙。三要把“真改实立”贯穿始终，健全长效之制。针对查找出的问题，要同步建立问题台账，逐项明确整改措施、责任人员和完成时限，扎实推进集中整治，确保问题整改到位。要把开展学习教育情况纳入2025年民主生活会和组织生活会对照检查重要内容，深入开展自我剖析，切实抓好整改落实。要做好制度建设，对现有财务、考勤、议事决策等制度进行全面梳理，结合新的实践要求，进一步修订完善；要注意及时将作风建设中的好经验好做法固化为新的制度成果，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子，推动作风建设不断取得新成效。四要把“开门教育”贯穿始终，凝聚奋进之力。坚持一切为了人民、一切依靠人民，不断扩大群众参与度。要注重“请进来”。通过“12345接诉即办“、安全生产举报小程序、安全生产调度会、举报信箱等载体，畅通干部群众和服务对象反馈问题的渠道。要注重“走出去”。落实“四下基层”制度，通过入户走访“包抓联”企业、调研服务对象等方式，问计于民、问需于民，深入了解在安全生产、防灾减灾、应急管理等方面存在的问题。要注重“办实事”。组织党员干部立足岗位，在提升企业安全水平，减少自然灾害损失，规范执法行为等方面担当作为，全力解决好群众身边的“烦心事”“闹心事”,不断提高人民群众的获得感和幸福感。三、加强领导，确保学习教育取得实实在在的效果一要压实工作责任。这次学习教育成立了我任主任的工作专班，成员主要是办公室的同志。相关人员要认真履行工作职责，及时组织好学习教育活动。其他党员干部要认真配合专班工作，自觉服从学习教育各项安排。领导干部要认真履行好“一岗双责”,加强对分管科室学习教育的具体指导，带头学、带头抓，为广大党员、干部作出表率。二要坚持严实作风。严格落实整治形式主义为基础减负各项规定要求，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不得随意要求下级部门和基层填报材料，严格控制网络平台载体痕迹管理，坚决防止“低级红”、“高级黑”。三要注重统筹兼顾。要坚持两手抓两促进，把开展学习教育同贯彻落实党中央重大决策部署及省市工作要求结合起来，同常态化开展“三抓三促”行动，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，同落实两个“三年行动”及“三方案一机制”,高质量服务“3+2”产业链培育建设结合起来，真正把学习成果转化为加快推进中国式现代化xx实践的实际成效。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话提纲同志们：