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会议强调,要深刻领会中央八项规定精神实质,加强作风建设,确保各项要求落实到位,推动工作高质量发展。以下是阿拉网友分享的“八篇在局党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话精选”,供您学习参考,希望有所用途!
在局党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们:下面我们套开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,对全局的学习教育工作进行安排部署。关于开展好这次学习教育,我主要强调三点意见。一、统一思想,深刻认识开展学习教育的重大意义“中央八项规定”最早在2012年提出,当时就任中共中央总书记不到20天的习近平同志,主持召开中央政治局会议,审议通过了《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,用短短600字,从改进调查研究、精简会议活动等8个方面,对党内活动进行了规范。五年之后的2017年,党的十九大闭幕仅3天,十九届中央政治局举行第一次会议,审议通过了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,作为八项规定的“升级版”,《实施细则》以更坚决的态度、更严厉的措施,坚决回应了“从严治党是否会松口气、歇歇脚”的疑虑。十年之后的2022年,党的二十大闭幕仅3天,二十届中央政治局举行第一次会议,审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,再次成为重要议程之一。每逢特殊时间节点,都对“八项规定”进行再细化、再部署,足见“八项规定”的重要性,释放出的是党中央要一以贯之将作风建设进行到底的鲜明信号。作风问题具有顽固性和反复性。这次在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是习近平总书记亲自安排部署的一项重要任务,对于保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,具有十分重要的意义。全体党员干部要切实提高思想认识,以这次学习教育为契机,真正把“铁规”学懂弄通,不断用党规党纪校正思想和行动,提高党性修养和工作能力,为全市应急管理事业高质量发展贡献更多力量。二、把握重点,扎实推进学习教育各项任务按照党中央和省市安排部署,这次学习教育从3月中旬启动,到7月底基本结束,坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,一体推进“学查改”,融入日常、抓在经常的原则。在具体落实中,请大家着重把握好以下四个方面的重点:一要把“学深悟透”贯穿始终,筑牢信仰之基。办公室要尽快制定细化安排,将学习任务分解到每次党委会议;要抓紧制定方案,在5月中旬前组织举办县级以上领导班子读书班。班子成员要结合实际制定自学计划,并提前撰写至少1篇个人交流研讨材料。党支部要依托“三会一课”、主题党日等载体,组织党员、干部认真开展学习,并在“七一”前安排好党支部书记带头讲专题党课事宜。全体党员干部要通过个人自学、集中学习等方式,原原本本学习《中央八项规定》及其实施细则精神,用心体悟贯穿其中的重大原则,准确把握蕴含其中的鲜明主题,坚决落实规定及其实施细则明确的任务举措,切实做到以学促知、以知促行。二要把“深查细照”贯穿始终,深挖作风之弊。开展学习教育,根本目的是要推动解决违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题。近年来,全市应急管理系统作风总体上是好的,但客观来说,也还或多或少存在着调查研究不够深入、精文减会不够彻底、新闻报道不够精炼等问题。全体党员干部要对照八项规定及其实施细则精神,认真查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足,列出问题清单,为下一步的整改提供依据。办公室要整理借阅一批违反中央八项规定精神典型案例的通报和专题警示教育片,针对性加强警示教育,以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,切实让党员干部从中受到警醒,增强对纪律的敬畏之心,避免重蹈覆辙。三要把“真改实立”贯穿始终,健全长效之制。针对查找出的问题,要同步建立问题台账,逐项明确整改措施、责任人员和完成时限,扎实推进集中整治,确保问题整改到位。要把开展学习教育情况纳入2025年民主生活会和组织生活会对照检查重要内容,深入开展自我剖析,切实抓好整改落实。要做好制度建设,对现有财务、考勤、议事决策等制度进行全面梳理,结合新的实践要求,进一步修订完善;要注意及时将作风建设中的好经验好做法固化为新的制度成果,堵塞制度漏洞,扎紧制度笼子,推动作风建设不断取得新成效。四要把“开门教育”贯穿始终,凝聚奋进之力。坚持一切为了人民、一切依靠人民,不断扩大群众参与度。要注重“请进来”。通过“12345接诉即办“、安全生产举报小程序、安全生产调度会、举报信箱等载体,畅通干部群众和服务对象反馈问题的渠道。要注重“走出去”。落实“四下基层”制度,通过入户走访“包抓联”企业、调研服务对象等方式,问计于民、问需于民,深入了解在安全生产、防灾减灾、应急管理等方面存在的问题。要注重“办实事”。组织党员干部立足岗位,在提升企业安全水平,替;以人为镜,可以明得失。”2025年中央八项规定精神学习教育正如一面多棱镜,既映照历史经验,又折射现实挑战,更指引未来方向。党员干部当以“三镜三维”为方法论,将学习教育推向深入,在细照笃行中绘就作风建设的“工笔画”。一要以“显微镜”透视思想之垢,校准信仰坐标思想是行动的先导。中央八项规定精神学习教育首在“学深悟透”,需以“显微镜”般的细致剖析理论内涵,以“解剖麻雀'的精神查找思想偏差。例如,某地开展“晨读夜学”活动,组织党员干部逐字研读《习近平关于全面从严治党论述摘编》,结合“四风”典型案例撰写对照检查材料;某党校开设“作风建设情景模拟课”,通过角色扮演还原历史场景,让学员在沉浸式体验中感悟“八项规定改变中国”的深刻逻辑。这些实践启示我们:唯有将理论学习与党性锤炼深度融合,方能在“乱花渐欲迷人眼'的复杂环境中保持“不畏浮云遮望眼”的政治定力,让中央八项规定精神成为镌刻于心的信仰灯塔。二要以“广角镜”聚焦问题之症,靶向整改落实“问题是时代的声音。'‘中央八项规定精神学习教育的关键在“查改贯通”,需以广角镜全面扫描作风顽疾,以“钉钉子”精神推动整改落实。从“指尖上的形式主义”到“车轮上的铺张浪费”,从“节日腐败”到“影子公司”,“四风”问题呈现隐蔽化、智能化趋势。某省运用大数据监督平台,对公务用车轨迹、公款消费记录进行实时监测,精准发现私车公养等问题;某国企开展“作风体检”专项行动,通过“群众点题、干部答题、社会评价”闭环机制,解决职工反映强烈的“文山会海”问题。这些创新举措表明:唯有坚持“刀刃向内”的自我革命精神,以“刮骨疗毒”的勇气直面问题,方能破除“雨过地皮湿”的形式主义,实现“当下改”与“长久立”的有机统一。三要以“望远镜”远眺发展之需,凝聚奋进力量“作风正则人心齐,人心齐则事业兴。“中央八项规定精神学习教育的终极目标在于“赋能发展”,需以“望远镜”的视野将作风建设与中心工作深度融合,以优良党风政风引领社风民风。例如,某开发区推行“极简审批”改革,通过精简流程、压缩时限,将企业开办时间从5天缩短至1天,以作风“减法”换取发展“加法”;某乡村振兴重点县开展“作风攻坚年”活动,组织党员干部结对帮扶,推动特色产业落地,用实干实效诠释“作风建设永远在路上”的深刻内涵。这些生动实践印证:唯有将中央八项规定精神转化为干事创业的“助推器”,方能在推进中国式现代化的新征程中凝聚起“众人拾柴火焰高”的磅礴力量,书写不负时代、不负人民的崭新篇章。“装点此关山,今朝更好看。”中央八项规定精神学习教育是一场没有终点的接力赛。让我们以三镜三维为指引,在“学”中筑牢信仰根基,在“查”中锤炼过硬作风,在“改”中彰显担当作为,以作风建设的优异成绩迎接党的二十大胜利召开,为实现第二个百年奋斗目标注入强劲动能!在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们:今天,我们召开这次动员部署会,既是贯彻落实党中央决策部署的政治任务,也是推动全面从严治党向纵深发展的关键行动。党中央决定,自全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是党的二十大后作风建设领域的又一重大举措,是巩固党的执政根基、护航中国式现代化的战略部署。习近平总书记亲自谋划主题、作出重要指示,强调要“以自我革命精神纠治‘四风’,让铁规矩、硬杠杠生威发力”。下面,我围绕“怎么看、怎么抓、怎么干”,讲三点意见。一、深化认识、提升站位,把牢作风建设“定盘星”(一)从政治维度看,这是捍卫“两个确立”的忠诚大考。中央八项规定不是简单的纪律要求,而是党中央治国理政的“政治宣言”。党的十八大以来,习近平总书记以中央八项规定破题开局,推动党风政风焕然一新。但作风建设如逆水行舟,稍有松懈就会反弹回潮。开展这次学习教育,就是要以“永远在路上”的清醒,教育党员干部把落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的“试金石”。我们要深刻认识到,贯彻中央八项规定精神,就是践行“两个维护”的具体行动;抓作风建设,就是抓党的执政根基。任何打折扣、搞变通的行为,都是对党不忠诚、不老实!(二)从历史维度看,这是传承红色基因的凄续接力。从延安时期“三大作风”到西柏坡“两个务必”,从改革开放整党整风到新时代中央八项规定,作风建设始终是我们党的“传家宝”。当前,有的干部认为八项规定抓了十几年,该歇口气了,这种错误思想必须坚决纠正!学习教育就是要教育党员干部牢记“三个务必”,传承党的光荣传统,警惕“松劲歇脚”“疲劳厌战”情绪。尤其要看到,我市个别单位仍存在“虚报数据搞形象工程”“调研走马观花”“会议层层套开”等问题,这与党的宗旨背道而驰。唯有以学习教育为契机,才能让好作风回归、让好传统扎根。(三)从实践维度看,这是护航高质量发展的关键保障。当前,我市正处于产业转型、乡村振兴、民生攻坚的关键期。但作风问题仍是制约发展的“绊脚石”有的干部“躺平”不作为,项目推进“卡脖子”;有的部门“门好进、脸好看,但事难办”;还有的搞“指尖上的形式主义”,微信群通知满天飞,基层干部疲于应付。开展学习教育,就是要以作风大转变推动效能大提升,让党员干部把精力用在办实事、解难题上,为高质量发展扫清障碍、保驾护航!二、聚焦重点、精准发力,打好学查改“组合拳”这次学习教育,核心是“学思想、强党性、重实践、建新功”。要围绕“学查改”主线,做到“四学联动、三查并举、三改同步”,确保学有质量、查有力度、改有成效。(一)学深悟透,拧紧思想“总开关”。原原本本学铁规。把中央八项规定及实施细则作为“案头书”,逐条逐句研读,重点把握“公务接待不超标准”“调研轻车简从”“婚丧嫁娶不搞排场”等具体要求,搞清楚能干什么、不能干什么。对标榜样学初心。。组织党员干部到红色教育基地开展现场教学,学习焦裕禄“心中装着全体人民”、谷文昌“不带私心搞革命”的公仆情怀,把好传统带进新征程。以案为鉴学敬畏。用身边事教育身边人,通报我市查处的违规吃喝、私车公养等典型案例,让干部算清“政治账、经济账、家庭账”,筑牢“不想腐”的思想堤坝。联系实际学方法:开展“作风建设大家谈”活动,邀请企业家、基层群众提意见,把学习成果转化为优化营商环境、解决民生难题的具体举措。(二)刀刃向内,找准问题“病灶源”。开门纳谏“群众提”:设立“作风问题直通车”,通过12345热线、基层调研、网络问卷等方式,重点收集“窗口服务态度差”“惠企政策落地慢”等群众反映强烈的问题。对标对表“自己找”:党员干部要对照中央八项规定“负面清单”,开展“六查六看”:查调研是否走过场、查会议是否重形式、查接待是否超标准、查用车是否搞变通、查福利是否乱发放、查履职是否慢作为。红脸出汗“相互帮”:召开专题民主生活会,用好批评和自我批评武器,防止”问题年年提、整改年年拖”。比如,某县去年查处“以培训名义公款旅游”问题,就是同事间互相提醒发现的线索。(三)动真碰硬,打好整改“攻坚战”。立行立改治顽疾。对违规吃喝、收送礼品礼金等易发问题,开展“清风行动”专项整治,发现一起、查处一起、曝光一起。建章立制管长远:针对“四风”隐形变异问题,完善制度漏洞。比如,有的单位“化整为零”报销费用,就要规范财务联审联签;有的借“电子红包”送礼,就要加强支付平台监管。群众评判验成效。整改结果要向社会公开,开展“作风转变大家评”活动,让群众当“阅卷人:整改不到位的,一律“回炉补课”!三、压实责任、强化保障,确保学习教育“见真章”作风建设决不能“雨过地皮湿”,必须压实责任链条、强化督导问效,确保学习教育抓出质量、抓
本文标题:八篇在局党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话精选
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