在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿(精选3篇)

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在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿同志们：“廉者，政之本也。”廉洁从政，是我们党一贯坚守的政治本色，也是党员干部安身立命的行为准则。2012年12月4日，中央政治局会议审议通过中央八项规定，如同一记响鼓，开启了新时代作风建设的伟大征程。十二年来，以习近平同志为核心的党中央以八项规定为切入口和动员令，驰而不息纠“四风”、树新风，党风政风为之一新，党心民心为之一振，为党和国家事业发展凝聚了强大力量。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署的重大任务，是今年党的建设工作的重中之重。今天，我们召开此次动员部署会，就是要深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，教育引导全支部党员干部进一步增强纪律意识、规矩意识，以过硬作风奋进新征程、建功新时代。下面，我讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重要意义党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风民风为之一新，党心军心民心为之一振。实践充分证明，中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠；作风建设只有进行时，没有完成时，必须常抓不懈、久久为功。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是加强党的作风建设的重要举措。通过学习教育，能够引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以优良作风推动党中央决策部署落地见效。正如习近平总书记所说：“党的作风和形象关系党的创造力、凝聚力、战斗力，决定党和国家事业成败。”我们必须从政治高度来认识此次学习教育，将其作为加强党的作风建设的关键一环。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是解决作风方面突出问题的现实需要。当前，作风建设取得显著成效，但“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义现象仍较突出，一些隐形变异问题禁而未绝。开展学习教育，就是要聚焦突出问题，深入查找差距，坚决加以整改，推动作风建设持续向好。比如，在一些工作中，仍然存在着文件多、会议多但落实少的情况，这就是典型的形式主义问题，需要我们通过此次学习教育来加以解决。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是推动事业高质量发展的有力保障。优良的作风是事业发展的重要保证。我们要通过学习教育，进一步激发党员干部干事创业的热情和干劲，以更加务实的作风、更加有力的举措，推动各项工作取得新成效，为实现事业高质量发展提供坚强保障。只有党员干部作风过硬，才能在面对各种困难和挑战时勇往直前，带领广大群众为实现事业目标而努力奋斗。二、把握目标要求，扎实推进学习教育各项任务此次学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，聚焦主题、简约务实，一体推进学查改，确保取得实实在在的成效。要突出学习重点。通过理论中心组学习、专题读书班、“三会一课”、主题党日、干部教育培训、青年理论学习小组等方式，全方位组织做好学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，原原本本学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等原著原文。要深刻领会精神实质，把握核心要义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。在学习过程中，要注重结合实际案例进行分析，加深对理论的理解，例如通过学习一些违反八项规定的典型案例，从中吸取教训，明白哪些行为是坚决不可取的。要深入查摆问题。坚持问题导向，发扬刀刃向内的自我革命精神，紧盯突出问题逐项对标对表查摆。系统梳理近年来各类监督发现或反馈的问题，开展警示教育反思和典型案例剖析，列出问题清单。要敢于正视问题，深刻剖析原因，真正做到举一反三、找准症结、堵塞漏洞。比如，对于一些在工作中存在的推诿扯皮、不作为等问题，要深入分析是思想认识问题，还是制度机制问题，从而有针对性地加以解决。要全面抓好整改。针对查摆出的问题，要制定切实可行的整改措施，明确整改责任和整改时限，坚持立行立改、即知即改。要注重从制度层面解决问题，建立健全长效机制，防止问题反弹。要坚持开门搞教育，自觉接受群众监督评判，让群众看到实实在在的整改成效。例如，可以通过设立意见箱、开展问卷调查等方式，广泛征求群众意见，让群众参与到整改过程中来，监督整改效果。三、加强组织领导，确保学习教育取得实效开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。我们要切实加强组织领导，精心谋划部署，确保学习教育有力有序推进。党支部书记要担负起第一责任人责任，亲自抓、带头学，发挥好示范引领作用。领导班子其他成员要履行好“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育工作。要层层压实责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。党支部书记要亲自组织制定学习教育方案，定期检查学习教育进展情况，及时解决存在的问题。领导班子成员要在自己分管的部门中积极推动学习教育，确保每个党员都能参与到学习教育中来。要结合工作实际，加强分类指导。针对不同岗位、不同层次的党员干部，提出有针对性的学习要求和措施，确保学习教育全覆盖、无死角。要注重宣传引导，及时总结推广好经验好做法，营造良好的学习氛围。比如，对于一线工作的党员干部，可以更多地结合工作实际案例进行学习教育；对于机关党员干部，可以侧重于理论学习和制度建设方面的教育。同时，要及时宣传学习教育中的先进典型，发挥榜样的示范作用。要把开展学习教育同深入贯彻落实习近平总书记关于本领域工作的重要论述精神和党中央各项重大决策部署结合起来，同高标准完成年度各项重点工作任务结合起来，同深入推进党风廉政建设与反腐败斗争结合起来，做到两手抓、两促进，以学习教育推动工作发展，以工作成效检验学习教育成果。例如，在推进项目建设过程中，要将学习教育中形成的良好作风体现到项目推进的效率和质量上，通过项目的顺利实施来检验学习教育的成果。四、坚持以身作则，发挥党员干部模范带头作用党员干部特别是领导干部，要以身作则、率先垂范，带头学习、带头查摆、带头整改，以实际行动为广大党员群众作出表率。要带头加强学习，提高政治素养和业务能力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习中央八项规定及其实施细则精神，不断增强纪律意识和规矩意识。只有自身理论水平提高了，才能更好地指导实践，在工作中自觉遵守各项规定。要带头遵守纪律，严格执行各项规定。自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在日常工作和生活中，要时刻以纪律为准绳，规范自己的言行举止，杜绝违规违纪行为。要带头改进作风，密切联系群众。树立正确的政绩观，坚决反对形式主义、官僚主义，深入基层、深入群众，切实解决群众关心的热点难点问题。例如，要定期深入基层调研，了解群众的实际需求，为群众办实事、解难题，以实际行动赢得群众的信任和支持。要带头廉洁自律，保持清正廉洁的政治本色。严格遵守廉洁从政各项规定，自觉抵制各种诱惑，做到廉洁修身、廉洁齐家。要时刻保持清醒的头脑，不为金钱、权力等诱惑所动，坚守廉洁底线。“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以高度的政治责任感和使命感，扎实开展好学习教育，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化作风建设，为推动我支部各项工作高质量发展作出新的更大贡献!深入贯彻中央八项规定精神学习教育研讨会上的交流发言材料同志们：开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。党的二十大上，习近平总书记着眼坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，强调“锲而不舍落实中央八项规定精神”。在二十届中央纪委二次全会上，习近平总书记强调“制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。”在二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记进一步指出“要深入推进风腐同查同治。始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象”,今天我就以“锲而不舍落实中央八项规定精神”为主要内容作发言。2012年12月4日，中央政治局会议审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,全面从严治党由此开局破题。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和实施中央八项规定开局破题，发扬钉钉子精神，持之以恒纠治四风,反对特权思想和特权现象，狠刹公款送礼、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪费等不正之风，解决群众反映强烈、损害群众利益的突出问题，推进基层减负，倡导勤俭节约、反对铺张浪费，刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，党风政风和社会风气为之一新。八项规定，已成为作风建设的代名词、新时代共产党人的一张“金色名片”。2012年11月15日，刚刚当选为中共中央总书记的习近平在同中外记者见面时深刻指出：“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。”2012年12月4日，中共中央政治局会议审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，对新形势下的作风建设立下规矩。习近平总书记在这次会议上指出：“我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点，对我们的感觉就好一点。”以中央八项规定为切入口和动员令，坚持以上率下、抓铁有痕，善始善终、善作善成，锲而不舍、步步深入，新时代作风建设不断开创新局面。党的十八大之后，习近平总书记多次主持召开中央政治局常委会会议、中央政治局会议对贯彻执行八项规定、加强作风建设情况进行研究部署，确保让人民群众看到实实在在的成效和变化。2017年10月27日，党的十九大闭幕后第三天，十九届中央政治局第一次会议就审议了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,再次强调中央政治局同志要带头弘扬党的优良作风，严格执行中央八项规定，为全党作出表率。2021年底，中央政治局召开专题民主生活会，审议了《关于2021年中央政治局贯彻执行中央八项规定情况的报告》和《关于2021年整治形式主义为基层减负工作情况的报告》。2022年9月，中央政治局会议审议了《十九届中央政治局贯彻执行中央八项规定情况报告》。2022年10月25日，党的二十大闭幕刚三天，习近平总书记主持召开中央政治局会议，会议的一项重要议程，就是审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,会议提出，必须始终把中央八项规定作为长期有效的铁规矩、硬杠杠。这些无不彰显了党中央坚持不懈抓作风建设的决心。党的十八大以来开展的历次党内集中教育，都把作风建设相关内容纳入其中，让好作风化为自觉、深植于心。党的群众路线教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。三严三实专题教育，对领导干部在思想、作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”。“两学一做”学习教育提出持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改。“不忘初心、牢记使命”主题教育强调以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。党史学习教育动员会指出党风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性，稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃，引导全党继承发扬我们党的优良传统，始终保持“赶考”的清醒。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议提出“以学正风”等目标任务。纵观历次党内集中教育，作风建设不仅一以贯之，而且层层推进、有序深入，不断取得