学校基孔肯雅热防控工作实施方案（精选）

学校通过健康教育、环境治理、监测预警等措施防控基孔肯雅热，如何有效实施？以下由网友整理分享的学校基孔肯雅热防控工作实施方案（精选）相关文档，供您学习参考，喜欢就分享吧！

学校基孔肯雅热防控工作实施方案基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起、经伊蚊(主要是埃及伊蚊和白纹伊蚊)传播的急性传染病，学校作为人员密集场所，一旦发生疫情，极易造成传播扩散，严重影响师生的身体健康和正常的教学秩序。为有效预防和控制基孔肯雅热在校园内的发生与流行，保障广大师生的生命安全和身体健康，特制定本防控工作实施方案。一、工作目标知识普及全面化：通过多样化宣传教育活动，增强师生对基孔肯雅热的认知与防范意识，确保防控知识知晓率达到100%,使每一位师生都能熟练掌握自我防护的方法和技巧。环境治理彻底化：全面排查并清理校园内的蚊虫孳生地，使清除率达到95%以上，将蚊虫密度严格控制在安全标准范围内，从源头上降低病毒传播可能性。疫情防控精准化：建立健全疫情监测与报告机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，坚决杜绝校园内出现聚集性疫情，构建完善的校园基孔肯雅热防控体系。联动机制高效化：建立健全学校与卫生部门、家长的联动机制，形成防控合力，确保疫情防控工作有序、高效开展。二、组织架构及职责分工(一)防控工作领导小组组长：校长，全面统筹学校基孔肯雅热防控工作，负责组织领导、协调各方资源以及做出关键决策，保持与上级部门的紧密沟通，及时传达并严格执行上级防控要求。副组长：分管副校长，协助组长开展工作，具体负责防控工作的组织实施与日常管理，监督各部门防控措施落实情况，组织开展防控知识培训与宣传教育活动，协调解决防控工作中出现的各类问题。成员：各部门负责人、年级组长、校医等，按照各自职责分工，落实各项防控措施。(二)各专项工作组职责疫情监测与报告组：由医务室负责人任组长，医务室医务人员、各班级班主任为成员。负责制定校园疫情监测方案，组织开展疫情监测工作，指导师生做好自我健康监测，及时发现和报告疑似病例。班主任每日收集学生健康状况，医务人员对疑似病例进行初步诊断和处置。环境整治与防蚊灭蚊组：由总务处负责人任组长，总务处工作人员、保洁人员、各班级卫生委员为成员。负责制定校园环境整治和防蚊灭蚊工作计划，组织开展校园内蚊虫孳生地清理和消杀工作，保障防控物资供应。对校园公共区域、绿化带、下水道、垃圾桶等进行清理和消杀，班级卫生委员组织学生做好教室、宿舍卫生清理和防蚊工作。健康教育与宣传组：由德育处或学生处负责人任组长，相关工作人员、各学科教师、学生会成员为成员。负责制定校园基孔肯雅热健康教育计划，通过课堂、班会、校园广播、宣传栏、微信公众号等平台开展形式多样的宣传教育活动，提高师生防控意识和自我防护能力。教学管理与应急处置组：由教务处负责人任组长，教务处工作人员、各年级组组长、教研组长为成员。负责在疫情发生时合理调整教学安排，制定应急处置预案，组织开展应急演练，保障教学秩序正常进行。家校联动组：由学生处负责人任组长，学生处工作人员、各班级班主任为成员。负责建立学校与家长的沟通机制，通过家长会、电话、微信群等方式及时通报疫情防控信息，指导家长做好家庭防控工作。三、主要防控措施(一)疫情监测与报告1.健康监测：实行一日三检制度，班主任每日早、中、晚对学生进行健康监测，重点关注是否出现发热(体温三38℃)、皮疹、关节疼痛等症状，询问流行病学史并填写《学生健康监测登记表》;教职工每日自行进行健康监测，出现异常及时报告。2.报告流程：班主任发现学生疑似症状后立即向医务室和疫情监测与报告组报告；医务室接到报告后对疑似病例进行初步诊断处置，并在2小时内通过学校疫情报告人向当地疾控机构和教育部门报告；疫情监测与报告组每日汇总分析监测数据形成《校园基孔肯雅热疫情监测日报表》,按要求上报上级部门。(二)环境整治与防蚊灭蚊定期对校园公共区域、绿化带、下水道、垃圾桶等进行清理和消杀，清除积水容器、废旧轮胎等蚊虫孳生地。保障防蚊灭蚊物资充足供应，如蚊帐、蚊香、灭蚊喷雾等，在教室宿舍等场所安装防蚊纱窗。各班级每日做好教室、宿舍卫生清扫，保持环境干燥整洁，定期检查并清理班级内可能孳生蚊虫的区域。(三)健康教育与宣传利用课堂、班会、校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，向师生普及基孔肯雅热的传播途径、症状、预防手段以及个人防护要点。组织开展主题班会、知识竞赛、专家讲座等活动，提高师生自我防护意识和能力，培养良好卫生习惯。通过家长座谈会、家长QQ群、致家长的公开信等方式，向家长宣传防控知识，指导家长做好家庭内防控工作，形成家校联动防控合力。(四)应急处置制定应急处置预案，组织开展应急演练，提高应急处置能力。疫情发生时，教学管理与应急处置组及时调整课程安排，组织教师开展线上教学或补课，确保学生学习不受影响。对疑似病例密切接触者进行隔离观察，配合卫生部门做好流行病学调查和疫情处置工作。2025年幼儿园防登革热、基孔肯雅热预案一、总则(一)目的登革热和基孔肯雅热是通过蚊子传播的急性传染病，幼儿由于身体抵抗力较弱，更容易受到感染。为切实保障幼儿园儿童的身体健康和生命安全，有效预防这两种疾病在园内的发生与蔓延，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定本预案。(二)工作原则遵循预防为主、常抓不懈，科学防范、快速响应，家园联动、共同参与的工作原则。将防控工作融入日常管理，一旦出现疫情相关情况，能迅速采取有效措施，同时加强与家长的沟通协作，形成防控合力。(三)适用范围本预案适用于XXX幼儿园全体师生在园期间以及园内各项活动中登革热、基孔肯雅热的预防、监测、应对等工作。二、组织架构(一)防控领导小组由幼儿园园长担任组长，副园长为副组长，各班班主任、保健医、后勤负责人为成员。主要职责是全面统筹园内的防控工作，制定防控计划，部署各项防控任务，协调解决防控过程中出现的问题。(二)健康监测小组以保健医为组长，各班班主任为组员。负责对幼儿及教职工的健康状况进行日常监测，及时发现异常情况并做好记录和报告。(三)环境整治小组由后勤负责人牵头，保洁人员、保育员参与。承担园内环境的清理、消毒以及蚊子孳生地的排查和处理工作，为师生营造安全的环境。(四)宣传教育小组由各班班主任组成。负责向幼儿和家长宣传登革热、基孔肯雅热的防治知识，提高大家的防控意识和能力。三、日常预防措施(一)健康管理1.每天早晨幼儿入园时，保健医和班主任共同对幼儿进行晨检，仔细观察幼儿是否有发热、皮疹、精神不佳等症状，询问家长幼儿前一天的健康状况及外出情况。2.教职工每天上岗前进行健康自查，若出现不适症状，及时向防控领导小组报告并就医，不带病工作。3.建立幼儿健康档案，记录幼儿的出勤情况和健康变化，对缺勤幼儿及时了解原因，若因疑似传染病缺勤，做好追踪记录。(二)环境治理1.环境整治小组每周对园内环境进行全面排查，重点检查教室、寝室、卫生间、操场、绿化带、积水容器等区域，及时清理积水，清除杂草和垃圾，破坏蚊子的孳生环境。2.定期对园内的玩具、餐具、桌面、地面等进行清洁消毒，保持室内通风良好，降低病毒传播风险。3.在园内合适位置安装防蚊设施，如纱门、纱窗等，防止蚊子进入室内。(三)宣传教育1.宣传教育小组通过主题班会、儿歌、绘本、宣传栏等形式，向幼儿普及防蚊知识，教导幼儿勤洗手、不玩水、被蚊子叮咬后不要抓挠等自我保护方法。2.利用家长群、家长会等途径，向家长宣传登革热和基孔肯雅热的症状、传播途径、预防措施等知识，提醒家长做好家庭防蚊工作，如定期清理家中积水、给孩子使用驱蚊用品等。四、监测与报告(一)症状监测1.各班班主任在日常教学和活动中，密切关注幼儿的身体状况，若发现幼儿出现发热(体温38度)、皮疹、关节疼痛、哭闹不止等异常情况，立即通知保健医进行检查。2.保健医对有异常症状的幼儿进行初步诊断，详细询问幼儿的活动轨迹、是否被蚊子叮咬过以及家人的健康状况等信息，做好记录。(二)环境监测1.环境整治小组每周对园内蚊子密度进行监测，采用查看积水处蚊子幼虫数量、观察活动区域蚊子活动情况等方式，评估园内防蚊效果。2.若发现某一区域蚊子活动频繁或存在较多积水，及时采取额外的灭蚊和清理措施。(三)报告流程1.当发现幼儿出现疑似登革热或基孔肯雅热症状时，保健医立即向防控领导小组组长报告，同时联系家长，建议家长带幼儿到医院进行进一步检查。2.若幼儿被确诊为登革热或基孔肯雅热病例，园长在24小时内将情况报告给当地教育部门和疾控中心，并按照要求提供相关信息。五、应急处置(一)病例处置1.对于确诊病例的幼儿，幼儿园督促家长带其进行隔离治疗，待病愈并经医生确认无传染性后，方可返园。2.对确诊病例所在班级的其他幼儿进行密切观察，增加晨检和午检次数，观察期为最后一次接触病例后的14天。3.对确诊病例停留过的教室、寝室及使用过的物品进行彻底的清洁和消毒，由环境整治小组负责实施。(二)园内防控强化1.一旦出现病例，立即在园内开展全面的灭蚊工作，环境整治小组采用符合安全标准的灭蚊药物对园内各个区域进行喷洒，重点处理蚊子孳生地。2.暂时停止园内的集体户外活动，减少幼儿之间的交叉感染风险。3.加强园内通风消毒，每天对教室、寝室等场所开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟，同时增加消毒频次。(三)家园沟通1.及时向家长通报园内疫情相关情况和采取的防控措施，解答家长的疑问，缓解家长的焦虑情绪。2.提醒家长密切关注自家孩子的健康状况，若孩子出现异常症状及时就医，并及时告知幼儿园。六、培训与演练(一)培训1.定期组织教职工参加登革热和基孔肯雅热防控知识培训，内容包括疾病识别、应急处置流程、日常预防方法等，提高教职工的防控能力。2.邀请疾控中心专业人员来园进行讲座，为教职工和家长提供更专业的防控指导。(二)演练1.每学期至少开展一次登革热、基孔肯雅热防控应急演练，模拟发现疑似病例后的报告、隔离、消毒、家长沟通等环节。2.演练结束后，对演练情况进行总结评估，找出存在的问题并进行整改，完善应急预案。七、保障措施(一)物资保障后勤部门储备足够的防控物资，如灭蚊药物、消毒用品、体温计、防护口罩等，并定期检查物资的有效期，及时补充和更换。(二)人员保障明确各小组人员的职责分工，确保各项防控工作有人负责。加强教职工的健康管理，保证教职工以良好的状态投入到防控工作中。(三)经费保障幼儿园设立专项防控经费，用于防控物资采购、环境整治、培训演练等工作，确保防控工作的顺利开展。八、附则(一)预案修订根据上级部门的防控要求和实际情况的变化，适时对本预案进行修订和完善，保证预案的适用性和可操作性。(二)预案解释本预案由XXX幼儿园负责解释。(三)实施时间本预案自发布之日起施行。幼儿园基孔肯雅热防控应急预案一、总则(一)编制目的为有效预防和控制基孔肯雅热在本幼儿园的发生与流行，保障全体幼儿、教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。(二)编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及上级部门关于基孔肯雅热防控工作的要求，结合本幼儿园实际情况，制定本预案。(三)适用范围本预案适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工以及在园开展活动的外来人员。(四)工作原则1.预防为主，防治结合：加强日常预防工作，及时发现、报告和处理疫情，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.统一领导，分级负责：成立幼儿园基孔肯雅热防控工作领导小组，明确各部门和人员的职责，协调配合，共同做好防控工作。3.科学防控，依法处置：按照科学的方法和相关法律法规的要求，采取有效的防控措施，确保防控工作规范、有序进行。二、应急组织架构与职责(一)领导小组组长：园长副组长：副园长成员：各年级组长、保健医生、后勤负责人、班主任等。职责：全面负责基孔肯雅热防控工作的组织领导、统筹协调和决策指挥；制定和完善防控应急预案；组织开展防控知识培训和宣传教育；协调解决防控工作中出现的重大问题。(二)各工作小组及职责1.医疗保障组：由保健医生担任组长，成员为相关医护人员。负责疫情监测、报告和处置；对患病幼儿和教职工进行诊断、治疗和康复指导；协助卫生部门开展流行病学调查；储备和管理防控药品、医疗器械等物资。2.宣传教育组：由德育主任担任组长，成员为各班主任。负责开展基孔肯雅热防控知识的宣传教育工作，通过宣传栏、微信群、家长会等多种