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面向未来教育,深化教学改革,提升师资力量,共创辉煌明天。以下是阿拉网友分享的“2025年开学校长在全体教师会上的讲话精选样本汇集”,供您学习参考,希望有所用途!
2025年开学校长在全体教师会上的讲话尊敬的各位领导、老师:大家上午好!崭新的一年孕育着希望与憧憬,春节即将到来,在这里,我首先代表XX中学全体教师给各位拜个早年,祝大家生活愉快,身体健康!首先,我要感谢XX教育总支对XX教育工作的高度重视,对XX教师的深切关怀,感谢你们提供了这个平台,让我们全镇教师能欢聚一堂,交流教学心得体会。其次,我代表学校的年轻教师感谢学校的领导,是你们每年组织各类教学活动,给我们年轻教师创造了许多展示的机会,使我们的业务工作能力不断提高。最后,我要感谢我身边的每一位同事,是你们的无私帮助,加快了我向更高目标奋斗的步伐。我们学校每学期都会举行大规模的教学比武,在今年的“课内比教学”活动中,学校领导精心组织,打破年龄界限,实行比教学全覆盖。56岁的XX老师也积极参与,为了上好自己的一节示范课,查资料、做教具,忙得不亦乐乎。全校“课内比教学”活动分三轮进行,第一轮分学科、以备课组为单位展开,实行备课组长负责制。备课组教师既是教学比武活动的竞赛者,也是评议者。第二轮以教研组为单位,实行教研组组长负责制,备课组长为评委。第三轮为全校“大比武”,不分学科,由各教研组获得一等奖的教师参加,全校教师集体听课、评课。在整个活动过程中,学校领导都深入课堂听课,各位参赛教师认真准备,精心设计教学导学案,充分运用了小黑板,导学案,多媒体等多种教学手段,以崭新的视角进行教学,展示了自已的教学风格,课堂精彩纷呈。对于我们年轻教师来说,“课内比教学”是个非常好的学习机会,通过听课、说课、评课、讲课等活动,让我们认识到什么样的课才算是好课,怎样教学才能构建高效和谐的课堂,让我们的教学能力上升到一个新的水平。在活动中,我不断的汲取各选手的精华,认真钻研教材,采用灵活多样的教学形式,改进课堂教学,经过几轮的比拼,终于获得参加区“标杆教师”评比的机会。“课内比教学”活动结束了,但我在教学方法上的尝试却没有的结束,在课堂上我注重给学生提供展示才华的机会,比如讲练习题时,先将题目指定给不同层次的学生,让学生在课后通过各种途径弄懂,到下次上课时让学生轮流上台讲题,我在下面适时进行点评、补充。事实说明,学生很喜欢这种讲题形式,相对于传统的讲题形式,虽然慢了点,但学生的学习效率却得到了提高,学生对化学学习的兴趣也变浓了。其实这也是“课内比教学”活动带给我的改变!成绩属于过去,荣誉属于大家,未来在于创造,我相信在XX中学全体教职员工的共同努力下,XX中学在新的一年一定会再上一个新台阶。最后,我再一次把最美好的祝福送给你们:祝全体领导、教师新年快乐,合家幸福!在2025年秋季开学全体教职工大会上的讲话尊敬的老师们:大家新学期好!师爱似甘泉无声馨沃野,教德如瑞雨有意润焦田。孟秋时节的XX中学,金风飒飒,果实累累,我们满怀希望迎来了新的学期,我们信心倍增,精神振奋。在这里,我谨代表学校党支部、行政祝全体教职工身体健康,家庭幸福,工作顺利!在刚刚过去的2022-2025学年,我们在“以人为本、全面育人、质量立校、特色发展”的办学理念指导下,围绕“外树形象、内抓管理、突出特色、提高质量”新的工作思路,紧紧团结带领并依靠广大教职工开展学校的各项工作;我们的老师以高度的责任感和强烈的事业心,默默无闻、辛勤耕耘、苦练内功、增强内涵、自加压力、自我发展,确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的运作。学校各项工作都跃上了一个新的台阶,校园面貌得到进一步改善,中高考质量得到进一步提升,社会认可度得到进一步增强,我们文中人的幸福感和获得感得到进一步提高。这些成绩的取得都是与学校领导班子的精诚团结、与各位老师的和谐合作分不开的。是你们做了大量的工作,付出了艰辛的劳动,流下了辛勤的汗水。在此,我向你们表示衷心的感谢和最真诚的问候!老师们,您们辛苦了,谢谢您们!在2025春季学期,XX老师三位德高望重的老前辈不辞辛苦,花费了大量的时间和精力为学校无偿编纂了《奋进中的XX中学》一书,这是我们的宝贵财富。该书设“歌颂诗文、影图荟萃、锦绣校园、大事记录、组织机构、桃李芳香”等6大篇章及前言、编后记,全书20张彩图,9万余字。该书从1955年XX县人民委员会筹办,到56年9月开办招生,到2004年与XX镇中两校强强联合,到2020年12月,见证了学校66年的发展历程;从建校初的XX县第二初级中学一到58年9月更名为“XX县XX中学”,66年12月更名为“XX县战旗中学”,73年12月再次更名为“XX县XX中学”,至今学校名称几经更换;从开办时只招收初中的28名教职工、287名学生、6个教学班(其中初一新生2个班111人,女生24人;初二2个班竹中65人、一中12人;初三2个班竹中84人、一中7人;另有复习生、插班生8人),到71年2月创办高中招生一个班56人,再到如今拥有226名教职工、3476名学生、57个教学班,办学规模不断壮大;升入本科人数从当初的几人、到十几人、几十人、再到2022年首次突破百人大关,我们也曾经超越过观音中学、庙坝中学,一路走来,成绩斐然;该书还记录了小到学生违纪处分、教师职称评聘、调进调出、职务变迁,大到知名校友感恩母校、省市县领导检查视察学校工作等等,内容详实,具有很高的历史价值和收藏价值。纵观学校的发展历程,不难看出,我们XX中学办学历史悠久、人文荟萃、声名远播。这都是历代文中人用辛勤和汗水浇灌出来的,用青春和热血奉献出来的,用激情和坚守一步步奋斗出来的。老师们,在重阳节与老同志们的座谈中,年前与退休老前辈的春节慰问时,以及在向各级领导汇报工作之际,他们都无不关心学校的发展,无不对学校现在的进步表示满意;春节期间,我们的校友聚会、师生团圆时,都非常关心关注母校的荣辱与未来,无不为曾经的文中经历感到自豪,无不为现在的文中发展感到欣慰,无不为将来的文中辉煌充满期待。老师们,文中的历史在呼唤,文中的前辈在呼唤,文中的校友在呼唤,呼唤文中的前进,呼唤文中的辉煌,呼唤文中强起来的那一天。文中的呼唤,就是我们的担当。当今社会城镇化的加快发展,农村学校生存的制约,《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》的难得机遇,需要吾辈文中人的敢想敢干、敢拼敢闯、敢作敢为。文中兴旺,吾辈之责。文中的强起来,需要大量的正心诚意、务实肯干、善于合作、敢为人先的好老师。习近平总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望“。我们不仅要担当“师者,传道、授业、解惑也”的职责,更要做新时代的“四有”好老师:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。在新学期之际,我想提三点想法和希望(一是正人先正己、二是育人先育德、三是启智先启道),和大家一起探讨共勉:01正人先正己人们对我们教师的要求是“学高为师,行为世范我们要努力做一个人民满意的教师,以正气、大气、底气、灵气、生气为目标定位,不断攀登,完善自己,言传身教,感染学生。正气一一明是非,知荣辱,遵纪守法,有正义感,具有良好职业道德。大气一一会合作,能反思,更新自我,欣赏他人、具有宽容博爱胸怀。底气一一勤学习,好钻研,博采众长,厚积薄发,具有专业创新素养。灵气一一敢为先,乐创造,与时俱进,善抓契机,具有主动发展潜质。生气一一有爱心,懂生活,情趣高雅,追求和谐,具有乐观进取精神。2025年被XX县委、县政府确定为“师德师风建设年”,将结合市委开展的“四心”作风问题(担当作为不尽心、争创一流缺雄心、服务群众不贴心、遵规守纪缺戒心)教育整顿活动深入开展。希望全体教职工严守师德底线,不越政策红线,坚决杜绝“教育四乱”行为发生,切实降低学生及家长的举报信访量。我们每一个人,每一节课都要充分准备,精心设计,用心课堂。近日,XX省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》,将进一步加大体育的中考分值,并从2022年秋季入学的初中一年级新生开始,将艺术类科目纳入中考。02育人先育德教育绝不是简单的文化传授,是既要教书,更要育人。我们的校友之所以这么感恩母校,与我们的老师有着很深的情谊,不仅是我们教会了他们知识,更是我们教会了他们做人,是我们德育成功的体现。全体教职工都要牢固树立德育为先、德育为首、厚德方能载物和全员德育的理念,促进班风、学风和校风的建设。坚持德育为先,加强社会主义核心价值观教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。加强理想信念教育,坚定对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。加强民族精神和时代精神教育,弘扬爱国主义观念和改革创新精神。加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、公平正义理念,培养社会主义合格公民。以校友的典型事例加强爱校爱家、感恩奉献教育,弘扬吃苦、创业、团结、协作精神,提高学生的生存能力、学习能力、实践能力和创新能力。以《XX县XX中学学生养成教育暂行办法》为蓝本,持续抓好学生养成教育,教育学生学会做人、学会做事、学会学习、学会创造。养成教育既包括正确行为的指导,也包括良好习惯的训练,还包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育就是培养学生养成良好行为习惯的教育,养成教育是管一辈子的教育,是学校教育工作的重要内容。养成教育不是做给别人看的,是让学生实实在在受益的,我们的学生留守孩子占2/3以上,家庭教育的缺失,更需要我们从衣食住行、吃喝拉撒等生活自理抓起。03启智先启道我们看风景,不仅仅在乎目的地,更在乎在去目的地路上两边的风景。我们教育学生,不应该只是教会其某个知识点,更应该是传授的过程和方法、技能和技巧,要让其知其然,更要让其知其所以然,寻找规律,明白事理。我们教育学生,方法比知识重要,责任比能力重要。把课堂还给学生,让其成为课堂的主人。如何才能运用更好的教育教学方法呢?我们要蹲下身子,平视学生,从学生的成长经历、认知水平、知识结构、学科特点着手,设身处地,换位思考,用学生感兴趣的、喜闻乐见的、易于接受的方式方法进行教育教学。我们还要加强集体备课,实现同伴互助、取长补短,共同进步。借鉴:以提高教育质量为目标,以提高课堂教学效益为核心,认真实施“210”策略,“2”指教师的讲解不能超过20分钟,“1”指教师的讲解不能超过10分钟,“0”指教师完全处于导演角色,组织指导学生完成学习目标。此策略分三步实施,即先强制推行“20+20”的教学模式,然后引导教师实施“10+30”的教学模式,最终达到“0+40”的教学境界。在教学过程中教师是组织者、引导者,强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成,学生是学习的主体,培养学生的创新意识和实践能力。除此之外,我们还要培养学生阅读的习惯。人们常说,得阅读者得语文,得语文者得高考。其实,各门学科都需要阅读,不会阅读,就不会审题,不会审题,又何以解题。除了在平时的教学中突出阅读的训练,我们的图书室、阅览室还要坚持对全校师生定时开放,书非借不能读也,让阅读之风盛行校园,让书香之气浸润校园。老师们,新的学期已经开始,文中的呼唤已经响起,新的目标和任务等待着我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结协作、奋起担当,更新观念、锐意创新,以新起点、新希望、新姿态去迎接新挑战,取得新荣誉。我相信,只要我们共同努力,文中的强起来的目标就一定能实现!校长在开学教职工会上的讲话稿老师们、职工们:度过了轻松、愉快的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我们以热烈的掌声对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和问候。有缘人相聚,无悔心相依。过去的一学年既是我们播洒汗水和心血的一学年,又是我们工作取得丰硕成果的一学年;过去的一学年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一学年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的教职员工们表示我最大的祝福和最良好的祝愿。今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全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