市委办公室中央八项规定精神学习教育总结评估报告

市委办公室深入学习中央八项规定精神，强化纪律意识，提升工作作风，成效显著！以下由公文包网友为您分享的范文资料，供您参考学习之用。

1/12市委办公室中央八项规定精神学习教育总结评估报告市委办公室中央八项规定精神学习教育总结评估报告根据市委关于加强作风建设的统一部署及年度重点工作安排,〔...〕市委办公室自2025年3月起,集中开展了为期五个月的中央八项规定精神学习教育。学习教育覆盖市委办公室全体在职干部职工,重点突出处级以上领导干部和关键岗位人员。期间,共组织开展专题学习研讨12次、警示教育大会4场、主题党日活动20余场,深入基层一线开展调研25批次,全面排查梳理出3大类28项具体问题,并已全部建立整改台账。通过系统谋划、扎实推进,学习教育取得显著成效,全办上下政治意识、规矩意识和纪律意识显著增强,工作作风持续向好,为民服务效能有效提升,作风建设呈现出崭新气象。一、强化组织领导,压实主体责任,确保学习教育高位推动作风建设非一日之功,必须常抓不懈。市委办公室始终将此次学习教育作为一项重大政治任务,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,确保组织领导坚强有力,责任传导一贯到底。一是建立高效领导机制,统筹谋划一盘棋。学习教育启动之初,市委办公室第一时间成立了由办公室主要负责同志担任组长,各副主任、室务会成员为副组长,各处室(单位)主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量组成工作专班,具体负责学习教育的组织协调、督促指导和宣传引导等日常工作。领导小组先后3次召开专题会议,研究审定《〔...〕市委办公室关于深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,方案明确了动员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实、总结评估五个关键阶段的时间节点和任务要求制定了包含5大方面18项具体任务的任务清单,确保学习教育有章可循、有序推进。二是层层压实工作责任,构建履职责任链。为防止责任虚化、压力递减,我们建立了主要领导负总责、分管领导分工负责、处室负责人具体负责的三级责任体系。实施领导班子成员包片联系制度,每位室务会成员负责联系指导2-3个处室(单位)的学习教育,定期听取进展汇报,协调解决实际困难。同时,将学习教育开展情况纳入各处室(单位)季度及年度绩效考核,与评优评先、干部使用挂钩,对思想不重视、行动迟缓、效果不彰的单位及个人进行严肃约谈,形成了一级抓一级、层层抓落实的严密工作格局。截至7月底,已开展专项督导检查6轮,约谈提醒干部5人次。三是坚持领导示范带动,激活全员动力源。室务会成员坚持以身作则、率先垂范,要求干部职工做到的,自己首先做到。在学习上,主要负责同志带头领学中央八项规定精神及其实施细则原文,先后4次主持中心组专题学习研讨,班子成员逐一发言,交流心得体会。在查摆问题上,班子成员带头深入基层、深入服务对象征求意见,主动把自己摆进去、把职责摆进去、3/12把工作摆进去,共带头查摆出班子集体问题6项、个人问题18项。在整改落实上,班子成员主动认领最难啃的硬骨头,牵头负责文山会海和服务流程繁琐等重点问题的专项整治。领导干部的头雁效应有效激发了全体干部职工的参与热情,形成了上行下效、整体联动的生动局面。二、深化学习研讨,筑牢思想根基,推动纪律规矩入脑入心思想是行动的先导。我们坚持把思想教育贯穿始终,通过多形式、分层次、全覆盖的学习,引导广大干部职工从思想深处筑牢抵制歪风邪气的防火墙。一是聚焦主题学,拧紧思想总开关。我们坚持读原著、学原文、悟原理,将《中央八项规定》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规文件以及习近平总书记关于作风建设的重要论述作为学习的重中之重。通过理论学习中心组示范学、党支部三会一课集中学、党小组研讨学等方式,组织全体人员原原本本、逐字逐句学习.5个月来,市委理论学习中心组(扩大)学习会开展相关专题学习3次,各党支部累计开展主题学习超过60次,确保学习内容不折不扣传达到每一名干部职工。二是创新载体活,增强教育吸引力。针对不同群体的特点,我们积极探索创新学习方式。针对青年干部,举办了严守八项规定·展现青年担当线上知识竞赛,参与率达100%,并通过微信公众号定期推送图文并茂的学习资料。针对机要、后勤等一线岗位的同志,利用班前十分钟开设作风微课堂,讲解与岗位密切相关的纪律要求。这些生动活泼的形式,有效变要我学为我要学,提升了学习教育的吸引力和实效性。三是强化警示醒,常敲廉洁警示钟。我们深刻认识到,警示教育是最直接、最有效的清醒剂。学习教育期间,我们组织全体干部职工集中观看了《作风建设永远在路上》《警钟长鸣》等警示教育专题片,并选取了近年来本市查处的2起违反中央八项规定精神的典型案例进行深度剖析。通过组织案件当事人忏悔录学习讨论、召开警示教育大会等方式,用身边事教育身边人。全市各级基层党组织开展的警示教育活动超过万次,观看警示教育片达万人次,市委办公室全体人员均受到深刻的警示和教育,普遍反映思想受到极大震动,进一步明确了纪律的高压线和行为的底线。四是发挥优势宣,营造浓厚好氛围。我们充分利用办公室自身的宣传资源,营造崇廉尚实的浓厚氛围。在办公楼大厅、走廊等显著位置,设置了宣传展板和廉政格言警句,让干部职工时时受教育、处处受提醒。编印《学习教育简报》15期,及时反映各处室(单位)的好做法、好经验。在内部网站开设专栏,大力宣传报道在服务重大项目、处理复杂信访等工作中涌现出的作风优良、敢于担当的先进典型,树立可学可比的标杆,引导全体干部职工见贤思齐。三、精准查摆问题,深刻自我剖析,确保靶向治疗动真碰硬找准问题是解决问题的前提。我们坚持开门纳谏、刀刃向内,广开言路听取意见,深入检视剖析问题,为精准整改奠定坚实基础。5/12一是多渠道广泛征求意见,绘好群众需求图。我们坚持走出去与请进来相结合,通过线上线下多种渠道广泛收集意见建议。线上,通过〔...〕市政务网和〔...〕发布微信公众号发布征求意见公告,设置电子意见箱。线下,组织召开了10余场座谈会,邀请了人大代表、政协委员、基层干部、服务对象和退休老同志代表参加。同时,班子成员带队深入对口的县(市、区)和市直单位,开展一对一深度访谈。此次征求意见活动共收集到各类意见建议152条,经梳理归并,形成问题清单28项,主要集中在形式主义、官僚主义方面,如文山会海现象依然存在、调查研究不深入、服务基层和群众效率不高等问题。二是全方位深入对标检视,找准自身病灶点。在广泛听取意见的基础上,我们组织全体干部职工以中央八项规定精神为标尺,紧密联系思想和工作实际,深入开展六对照六检视:对照政治纪律和政治规矩,检视是否存在两个维护不坚决的问题;对照岗位职责,检视是否存在担当作为不够的问题;对照服务宗旨,检视是否存在漠视群众利益的问题;对照工作标准,检视是否存在标准不高、作风不实的问题;对照廉洁自律准则,检视是否存在违规吃喝、收受礼品礼金等问题;对照群众期盼,检视是否存在办事拖沓、推诿扯皮的问题。通过自我剖析、相互批评,真正把问题找准、把根源挖深,确保问题查摆触及灵魂、见到实效。三是清单化管理动态更新,建好整改硬台账。对查摆出的问题,我们实行清单化、台账式管理。针对28项具体问题,逐一制定问题清单、责任清单和整改清单,明确整改目标、责任单位、责任人和完成时限。对能够立即整改的,立行立改;对需要一定时间解决的,制定阶段性目标,持续推进。问题清单实行动态管理,对整改过程中发现的新问题,及时纳入台账,对已完成整改的,及时销号,并适时组织回头看,防止问题反弹回潮。四、聚焦集中整治,务求整改实效,推动作风建设标本兼治解决问题是学习教育的落脚点。我们坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,以钉钉子精神抓好整改落实,让干部群众切实感受到学习教育带来的新变化。一是建立闭环整改机制,力戒纸上整改。为确保整改不走过场,我们建立了发现问题-制定措施-跟踪督办-验收销号-巩固提升的闭环管理机制。由领导小组办公室牵头,对各项整改任务实行挂图作战,每周通报进展,每月调度评估。对整改不力、进展缓慢的责任单位和责任人,及时预警提醒、督促进度。整改完成后,由分管领导和督查部门共同验收,确认问题彻底解决、群众满意的方可销号,坚决杜绝纸上整改虚假整改。目前,28项问题中,已有22项完成整改,其余6项长期坚持的任务也已取得阶段性成效。二是开展重点领域专项整治,破解顽瘴痼疾。我们聚焦群众反映强烈、长期未能有效解决的顽固性问题,开展了三大7/12专项整治行动。针对文山会海问题,严格执行会议审批和文件制发规定,大力倡导开短会、讲短话、发短文。今年3-7月,以市委、市政府名义召开的全市性会议数量同比下降18%,下发文件数量同比减少22%。针对调查研究走过场问题,要求领导干部每年下基层调研不少于60天,并严格执行四不两直要求,杜绝盆景式调研。针对服务效率不高问题,我们对办公室承担的审批、办文、办会等内部流程进行全面梳理优化,平均办理时限压缩了15%以上。三是注重建章立制固长效,编织制度铁笼。我们坚持当下改与长久立相结合,把整改过程中的有效做法和成功经验及时固化为制度成果。学习教育期间,我们结合实际,新制定或修订了《〔...〕市委办公室会议管理办法》《〔...〕市委办公室公务接待管理细则》《〔...〕市委办公室关于进一步精简文件简报的规定》《〔...〕市委办公室干部调研工作规范》等8项制度。这些制度的建立,为巩固学习教育成果、推动作风建设常态化长效化提供了坚实的制度保障,真正做到了用制度管权、管事、管人。五、坚持开门教育,自觉接受监督,以实际行动取信于民作风好不好,群众说了算。我们始终坚持开门搞教育,把群众满意作为检验学习教育成效的根本标准,主动接受监督,着力解决群众急难愁盼问题。一是畅通民意反馈渠道,架设监督连心桥。我们在原有信访渠道的基础上,增设了24小时作风监督热线和网络举报平台,并在机关内部设立了作风问题曝光台,鼓励内外部人员随时对发现的作风问题进行监督举报。对所有收到的举报线索,均由专人负责登记、转办、督办,并承诺在5个工作日内给予初步反馈,确保件件有回音、事事有着落。二是高效办理群众诉求,当好人民服务员。我们建立了群众诉求快速响应机制,对群众和基层单位反映的问题,按照性质进行分类,属于本办职责范围的,明确责任处室限时办结;属于其他单位的,第一时间协调转办,并跟踪办理结果。学习教育期间,共受理各类诉求88件,其中涉及改进工作作风的建议35件,反映具体困难的53件,目前已全部办结,办结率100%,满意率达98%以上。三是着力解决急难愁盼,办好民生暖心事。我们把学习教育的成果体现在为民办实事的具体行动中。针对部分老旧小区居民反映的档案查询不便问题,我们协调相关部门,推动建立了社区档案服务点,将服务窗口前移。针对部分干部职工反映的通勤交通不便问题,我们积极与市公交集团协调,优化了2条公交线路,解决了百余名职工的通勤难题。这些看得见、摸得着的实事,让群众和干部职工真切感受到了作风转变带来的温暖和便利。六、总结经验启示,提炼规律认识,为常态长效提供借鉴回顾五个月的学习教育实践,我们在解决问题的同时,也深化了对作风建设规律的认识,积累了宝贵经验。一是坚持以上率下是根本保证。风成于上,俗化于下。9/12领导干部的示范引领是作风建设的风向标。此次学习教育,从室务会班子做起,带头学习、带头查摆、带头整改,为全体干部职工树立了榜样。实践证明,领导干部要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,一级做给一级看,一级带着一级干,才能形成强大的雁阵效应,推动作风建设层层深入。二是坚持问题导向是关键方法。作风建设不能空对空,必须靶向精准、对症下药。我们始终坚持把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,从群众最不满意的地方改起,从制约工作最突出的问题抓起。比如,通过精准识别审批流程长这一问题,我们才得以通过流程再造,实现效率的大幅提升。这启示我们,只有把问题找准查实、把根源剖深析透,整改整治才能有的放矢,作风建设才能取得实效。三是坚持学用结合是核心要求。学习的目的全在于运用。如果学习和工作两张皮,作风建设就容易流于形式。我们将学习中央八项规定精神与服务市委中心工作紧密结合,把学习成果转化为谋划工作的思路、改进工作的方法和推动落实的举措。正是在学习中强化了