通信集团有限公司深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结报告

通信集团有限公司深入贯彻中央八项规定精神，强化学习教育，提升全员纪律意识，成效显著。下面是小编为您整理的通信集团有限公司深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结报告范例，仅供参考，希望对您有所帮助。

1/11通信集团有限公司深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结报告〔...〕通信集团有限公司深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结报告自202〔...〕年深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,〔...〕通信集团有限公司党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将此项工作作为坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护的重大政治任务抓紧抓实。截至2025年7月底,集团公司累计组织各层级专题学习研讨2100余次,覆盖党员干部达35万余人次,针对性建立健全长效机制15项,累计查摆并推动解决各类问题860余个,整改完成率达到100%。通过构建学、查、改、督一体化闭环管理机制,作风建设取得显著成效,集团整体公务接待、公务用车、因公出国(境)等三公经费同比下降%,涉及作风问题的信访投诉量同比减少%。在实践中,我们探索并形成了坚持高位推动与全员覆盖相结合、坚持问题导向与精准施策相结合、坚持当下整改与长效治理相结合的三个结合宝贵经验,为集团公司创建世界一流信息服务科技创新公司提供了坚强的作风保障。一、学习教育开展情况(一)学习研讨方面集团公司党委始终将理论武装置于首位,坚持在学深悟透中筑牢全体党员干部的思想根基。一是构建头雁领学、支部普学、云端助学的立体化学习矩阵。集团党委理论学习中心组发挥示范引领作用,先后组织12次专题学习会,带头深入研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等重要文献,并结合中央及上级通报的典型案例开展警示教育,确保核心领导层先学一步、学深一层。各级党组织依托三会一课、主题党日等载体,将学习教育融入日常、抓在经常,确保精神传达至每一位党员。同时,充分利用集团内部云视讯、和学等数字化平台,开设学习专栏,推送权威解读、案例剖析等内容超过500期,有效解决了工学矛盾,实现了学习教育在时间与空间上的延伸,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。二是突出重点对象,实施分层分类精准滴灌。针对领导干部、新提拔干部、年轻干部及财务、采购、市场等关键岗位干部这四类重点对象,集团定制了差异化的学习教育方案。例如,针对新提拔的260余名干部,集团组织部与纪委办公室联合举办了为期一周的廉洁从业专题培训班,通过理论辅导+案例教学+情景模拟+廉政谈话的模式,扣好其履职尽责的第一粒扣子。针对身处业务一线的年轻干部,则更多地将学习教育与一线实践磨炼结合起来,引导他们在解决实际问题中深化对作风建设重要性的认识,累计选派超过800名优秀年轻干部到艰苦地区、复杂环境岗位锻炼,激励其担当作为、善作善成。三是坚持学用结合,推动学习成果向实践转化。学习研讨不止于理论层面,更注重与集团公司改革发展稳定大局紧密结3/11合。在学习新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》后,集团计划财务部牵头,在全集团范围内深化零基预算管理和过紧日子思想教育,通过全方位成本压降,仅2025年上半年就节约管理费用约亿元。在学习领会四下基层优良传统后,各级领导干部深入基层一线、项目现场、客户服务中心,开展站店听音活动超过1500场次,现场解决网络覆盖、服务流程、员工关怀等实际问题近千个,真正将学习成果转化为推动企业高质量发展、提升员工群众满意度的具体行动。(二)查摆问题方面集团公司党委坚持刀刃向内,以不留死角、不留盲区的决心,深入开展问题查摆,为精准整改提供靶向。一是建立上下结合、内外联动的问题发现机制。纵向上,要求各级党组织和党员干部对照中央八项规定精神及其实施细则,深入开展自查自纠,动态更新问题清单。横向上,集团纪委、巡视办、审计、财务、人力等部门组建联合检查组,通过专项审计、交叉检查、大数据分析等手段,深挖彻查隐形变异四风问题。对外,通过在营业厅、官方APP、服务热线等渠道设置作风建设监督专区,主动接受社会和客户的监督,变闭门反思为开门纳谏。此轮学习教育期间,累计通过各类渠道收集梳理问题线索1200余条,为后续整改提供了坚实基础。二是聚焦重点领域,实施清单化、台账化管理。集团公司紧盯工程建设、物资采购、市场营销费用、合作方管理等腐败问题易发多发的重点领域,以及不担当、不作为等作风顽疾,进行系统性大起底、再排查。针对查摆出的问题,严格实行清单化管理,明确问题表现、责任单位、责任人、整改时限和整改目标,形成一本账并逐项对账销号。例如,针对部分省公司市场费用中存在搭车列支招待费的问题,集团市场部牵头制定了《市场费用精细化管控指引》,利用大数据模型对费用流向进行实时监控和智能预警,从源头上堵住了管理漏洞。三是深挖思想根源,从病灶上找病因。在查摆问题时,不仅停留在事的层面,更注重从思想、政治、作风上深刻剖析根源。各级党组织普遍召开专题民主生活会和组织生活会,领导班子成员带头开展批评与自我批评,主动认领问题,深挖理想信念动摇、政绩观偏差、宗旨意识淡薄等深层次原因。通过深刻的党性分析,使广大党员干部认识到,作风问题本质上是党性问题,从而增强了贯彻执行中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。(三)集中整治方面集团公司坚持标本兼治,以钉钉子精神抓好集中整治,确保问题整改见底清零,风清气正的政治生态持续巩固。一是严厉整治突出问题,形成强大震慑。针对违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴等顽瘴痼疾,集团党委旗帜鲜明、态度坚决,发现一起、查处一起、通报一起。学习教育期间,集团纪委严肃查处了〔...〕分公司领导班子接受管理服务对象宴请、收受电子礼品卡等问题,对相关责任人给予党纪政务处分,并在全集团范围内进行了点名道姓的公开通报,释放出5/11执纪必严、违纪必究的强烈信号。同时,开展了领导人员接受合作方礼金礼品问题专项治理,要求全集团3万余名副科级及以上管理人员填报调查表并作出廉洁承诺,主动上缴违规收受的礼金礼品折合人民币780余万元,起到了极大的警示和教育作用。二是联动整治行业歪风,切实维护群众利益。集团公司将整治不担当、不作为和侵害群众利益问题作为检验学习教育成效的重要标准。针对前期客户反映强烈的不知情定制、套餐复杂难懂等服务问题,集团公司开展了为期半年的服务质量提升专项行动,全面梳理在售套餐,简化资费结构,推出了透明消费账单查询功能,并对相关责任单位和责任人进行了严肃问责。通过整改,相关业务的客户投诉量同比下降了73%,客户满意度显著提升,以实际行动践行了人民邮电为人民的初心使命。三是强化制度执行,推动当下改与长久立相结合。在解决具体问题的同时,集团公司更加注重从制度层面查漏补缺,将整改中的有效做法及时固化为制度规范。例如,针对公务用车管理中存在的公车私用风险,集团公司全面推广应用了公务用车信息化管理平台,通过GPS定位、电子派单、后台监控等技术手段,实现了公务用车申请、审批、使用、监督的全流程线上闭环管理,有效杜绝了违规用车现象。学习教育以来,集团公司共修订完善了包括《公务接待管理实施细则》、《集中采购管理办法》在内的15项重点制度,扎紧了制度的笼子,推动作风建设从不敢向不能、不想转变。(四)开门教育方面集团公司党委坚持以开放姿态、群众视角推进学习教育,确保过程让群众参与、成效让群众评判、成果让群众共享。一是广开言路,真心实意听取意见。集团公司党组带头,通过设立线上线下意见箱、召开用户座谈会、聘请服务质量社会监督员等方式,多渠道、全方位收集来自员工、客户、合作伙伴及社会各界的意见建议。党组领导班子问题清单和集中整治台账内容,均通过内部网站、公告栏等形式进行公开通报,主动接受广大干部员工的监督。学习教育期间,累计收集内外部各类意见建议3100余条,其中70%以上已在整改中得到采纳和落实,形成了良性互动。二是阳光整改,主动接受社会监督。对查摆出的问题,特别是涉及群众切身利益的服务类问题,集团公司坚持开门整改,整改方案、整改过程、整改结果均以适当方式向社会公开。例如,在整治垃圾短信、骚扰电话等行业顽疾时,集团公司不仅加强了技术拦截和源头治理,还主动与媒体合作,定期发布治理进展报告,邀请用户代表体验防骚扰新功能,赢得了公众的理解和支持。这种透明化的整改方式,不仅增强了整改的压力和动力,也有效提升了企业的公信力和品牌形象。三是效果评估,将评判权交给群众。学习教育的成效好不好,不能自说自话,最终要由群众来评判。集团公司委托第三方独立机构,围绕作风转变、服务改善、问题解决等维度,在学习7/11教育前后分别开展了员工满意度和客户满意度测评。测评结果显示,员工对公司内部工作作风的满意度提升了个百分点,客户对公司服务质量的综合满意度提升了个百分点。这些实实在在的数据,成为检验学习教育成效最客观、最直观的标尺,也进一步激发了全集团持续深化作风建设的内生动力。(五)组织领导方面集团公司党委深刻认识到,抓好学习教育,关键在于加强党的领导。一是强化顶层设计,压紧压实主体责任。集团党组第一时间成立了由党组书记任组长的学习教育领导小组,统筹负责全集团的学习教育工作。党组书记认真履行第一责任人职责,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调。集团党组先后召开5次专题会议研究部署相关工作,制定下发了10期《整治整改工作提示》和5期工作简报,确保了学习教育方向不偏、力度不减。各级党组织书记也切实担负起直接责任,形成了一级抓一级、层层抓落实的责任传导链条。二是强化督导检查,确保压力传导到位。为防止学习教育在基层出现上热中温下冷的现象,集团学习教育领导小组办公室抽调骨干力量,组建了2个督导组,分批次对所属75家单位(部门)开展了全覆盖的现场督导检查。督导工作不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场,重点检查各单位问题清单和集中整治台账的真实性、准确性,对发现的问题当场反馈,并限期整改。中央第十一指导组也多次深入集团公司调研指导,对学习教育提出了明确要求,为我们高质量开展工作提供了有力指导和强大动力。三是强化协同联动,凝聚一盘棋工作合力。学习教育不是单个部门的独角戏,而是全集团的大合唱。集团党委注重发挥系统优势,推动党群、纪检、组织、巡视、宣传等部门协同作战。纪检监察机构强化监督执纪问责,对典型问题严肃查处;组织部门将作风表现作为干部考核评价、选拔任用的重要依据;宣传部门大力选树先进典型,曝光反面案例,营造了崇廉尚实、干事创业的浓厚氛围。这种齐抓共管的工作格局,为学习教育的深入有效开展提供了坚强的组织保障。二、存在问题在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到,对标中央要求和员工群众期盼,学习教育仍存在一些亟待解决的问题和需要完善的制度机制。一是学习教育的系统性和穿透力仍有待加强。部分基层单位在学习教育的组织上还存在上紧下松的现象,学习方式较为单一,满足于读了文件、开了会议,在结合本单位、本岗位实际进行深入研讨、转化运用上做得不够,导致学习效果在一定程度上打了折扣。个别党员干部对作风建设的长期性、复杂性认识不足,存在闯关思想和松口气心态。二是四风问题隐形变异现象依然存在,根治难度较大。随着正风肃纪的持续深入,一些四风问题穿上了隐身衣、玩起了障眼法,给监督执纪带来了新的挑战。例如,通过电子9/11礼品卡、快递等方式收送礼品;将违规吃喝转移到单位食堂、私人会所或一桌餐;以培训、考察为名行公款旅游之实等。这些新动向、新表现更加隐蔽,发现和查处的难度增大。三是制度机制的衔接性和执行刚性有待提升。虽然集团层面建立了一系列规章制度,但在实际运行中,部分制度之间存在衔接不畅、甚至交叉打架的现象。特别是在云计算、大数据、人工智能等新兴业务领域,传统的监管制度和风险防控措施存在一定的滞后性,未能完全覆盖廉洁风险点。同时,个别单位在制度执行上存在选择性落实或打折扣现象,制度的刚性约束力未能得到充分体现。四是作风建设与业务发展的深度融合尚需深化。少数干部仍然没有完全处理好严管与厚爱、作风建设与业务发展的关系,存在为了不出事、宁愿不干事的消极心态,或将严格执行规章制度视为影响业务拓展效率的束缚,在推动急难险重任务时存在畏难情绪和担当精神不足的问题。如何将作风建设的成果更有效地转化为推动企业高质量发展的强大动力,是我们需要持续探索的课题。三、下一步打算下一步,集团公司党委将以本次学习教育总结为新的起点,坚持