中学校长在中央八项规定精神学习教育读书班上的交流发言6篇参考

中学校长强调深入学习中央八项规定精神，加强师德师风建设，提高教育质量，推动学校健康发展。下面是网友整理分享的中学校长在中央八项规定精神学习教育读书班上的交流发言6篇参考相关资料，供大家学习参考，喜欢就分享吧！

中学校长在中央八项规定精神学习教育读书班上的交流发言尊敬的各位领导、同志们：大家上午好!作为一名扎根基础教育战线三十年的教育工作者，我始终认为：教育是塑造灵魂的事业，教师是传播文明的使者。在新时代的赶考路上，我们既要做四有好老师的践行者，更要当中央八项规定精神的捍卫者。一、以规矩为镜，校准办学治校》坐标系习近平总书记强调：要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。这为我们教育工作者指明了方向。近年来，我校坚持将中央八项规定精神融入办学治校全过程，建立三重一大决策制度，重大事项集体研究率达100%0在职称评审、评优评先等关键环节，实行阳光操作,建立”双公示”制度，确保权力在阳光下运行。(一)制度建设织密防护网。制定《学校章程》《廉政风险防控手册》等12项制度，绘制”权力运行流程图23张，明确岗位职责边界。在基建工程、物资采购等领域推行双随机一公开监管机制，近三年节约资金180余万元。某教学楼改造项目通过竞争性谈判，中标价较预算降低23%,工程质量获评省级优质工程。(二)监督体系筑牢防火墙。建立日常监督+专项督查+巡察整改的闭环机制，每学期开展八项规定精神落实回头看。运用大数据分析平台，对公务接待、差旅报销等进行智能预警。2024年查处违规发放津补贴问题1起，追缴资金4.2万元，同步完善《财务报销管理办法》。(三)教育公平守护生命线。建立“校长接待日”制度，累计解决家长诉求127件，满意度达98.6%0在招生工作中推行阳光分班,邀请人大代表、政协委员现场监督，义务教育阶段择校率连续五年为零。二、以担当为帆，扬起作风建设破浪舟教育工作者的担当，体现在对教育事业的忠诚上。我们创新实施三抓三促工程：抓学习促提升，建立”师德档案”动态管理系统；抓调研促落实，班子成员每月深入班级听课不少于4节；抓整改促实效，针对舌尖上的浪费等问题开展专项整治。(一)”双减攻坚彰显担当。在双减工作中，党员教师带头组建星火志愿服务队，开发七彩课后服务课程,累计开展活动327场。有位老教师身患重病仍坚持辅导学生，这种精神感染了全体教职工。我们建立红烛先锋评选机制，让身边榜样成为最生动的教材。数学组王老师连续三年义务为学困生补课，学生成绩提升率达85%,被授予省级师德标兵称号。(二)效能革命提升服务。推行首问负责制”限时办结制,将行政人员工作效能纳入绩效考核。针对作业批改不及时课后服务形式单一等问题，开展专项整治行动。设立校长信箱、开通清风校园监督热线，累计解决师生关切问题46项。投入150万元改造智慧校园系统，实现让数据多跑路，让师生少跑腿。三、以师德为根，培育立德树人”常青树教师的人格魅力是教育的重要资源。我校将师德师风建设纳入十四五发展规划，建立三维考核体系：学生评议占30%、家长评价占30%、同事互评占40%02024年查处师德失范行为2起，对相关责任人进行诫勉谈话。同时，设立师德标兵专项基金，表彰优秀教师37人次。(一)文化浸润涵养师德。创新开展“五个一”师德教育活动：每日一读《习近平总书记关于教育的重要论述》,每周一研师德案例，每月一讲师德故事，每季一评师德标兵，每年一修师德承诺。有位青年教师在笔记中写道：教育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造。这种职业认同感正在校园里蔚然成风。(二)典型引领树立标杆。评选最美教师感动校园人物,将先进事迹汇编成《师者如光》文集。英语组XX老师扎根乡村教育20年，资助贫困学生32名，用稿费设立烛光基金。她的事迹被改编成情景剧《照亮》,在校庆晚会上演出时，台下师生热泪盈眶。四、以创新为翼，打造教育改革”试验田”在深化教育改革的征程中，我们以中央八项规定精神为指引，探索三全育人新模式。建立导师制,每位党员教师结对帮扶3名学困生；推行项目式学习,学生自主设计的城市微更新课题获省级奖项；构建家校社”协同育人网络，家长参与学校管理达2300人次。(一)清廉学校建设创新实践。去年，我校承担省级清廉学校建设试点任务。开发《廉洁教育》校本课程，设置诚信考试勤俭节约”等主题模块。举办清风校园主题书画展，学生创作廉政题材作品500余幅，其中《莲洁》《规矩方圆》等12幅作品入选全国青少年廉洁文化展。(二)智慧教育赋能发展。投资800万元建设智慧校园平台，实现教学、管理、服务数字化。在全省率先推行AI作业诊断系统,精准分析学情，减少机械重复作业30%。建立云课堂直播系统，与3所农村学校结对帮扶，共享优质教育资源。五、以情怀为魂，谱写教育发展》新篇章(一)服务国家战略培育英才。响应国家强基计划,在初中阶段开设数学、物理等学科创新实验班。2024年学生在全国学科竞赛中获省级以上奖项47项，其中2名学生入选省队参加全国决赛。建立青少年科技创新中心,学生发明的智能分类垃圾桶获国家实用新型专利。(二)传承红色基因培根铸魂。实施”红色基因传承工程,组织学生参观革命纪念馆、祭扫烈士陵园，开展红色经典诵读”活动。在庆祝中国共产党成立104周年之际，万名师生共同创作百米长卷《辉煌历程》,相关活动被《中国教育报》专题报道。(三)担当社会责任彰显大爱。建立“教育扶贫”长效机制，资助家庭经济困难学生127名，实现义务教育零辍学目标。某特殊教育学校与我校结对，共同开发融合教育课程，让特殊学生感受到平等关爱。同志们，教育是今天更是明天，是传承更是创新。让我们以中央八项规定精神为灯塔，在新时代的长征路上，守教育报国初心，担筑梦育人使命，用规矩的刻度丈量教育的温度，用担当的力度拓展发展的高度，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为我市教育高质量发展贡献力量!谢谢大家!在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话提纲同志们：今天召开这次会议，就是要把党中央的要求落到实处，把咱们党员干部的思想和行动统一起来。从今年全国两会后到7月，全党要集中开展中央八项规定精神学习教育，这是党的二十大和二十届三中全会后抓作风建设的关键动作。习近平总书记反复强调，“作风建设必须抓常、抓细、抓长”。今天咱们不绕弯子、不搞虚的，就讲三件事：为什么必须抓、重点抓什么、怎么抓到位。一、为什么必须抓?—一作风建设一刻也不能松劲中央八项规定出台十多年了，有些人觉得“该抓的都抓了，差不多了”,这种想法很危险!咱们市去年查处的违规问题还有36起，有的干部把吃喝转到农家乐，有的用快递寄礼品卡，有的调研提前“彩排”,让群众背台词。这些例子说明，作风问题就像韭菜，割一茬长一茬，稍有放松就会死灰复燃。第一，这是对党忠诚的直接体现。党的二十大提出“全面从严治党永远在路上”,二十届三中全会又专门部署作风建设。咱们要是嘴上喊落实，手上打折扣，就是对党不忠诚。比如，有的单位搞“文件落实文件”,中央说要精简会议，他们就换个名头开“研讨会”“推进会”,会议室照样人挤入。这种变通应付，说到底是政治觉悟不够!第二，这是群众期盼的迫切要求。群众最恨什么?最恨干部摆架子、搞形式。去年市信访局统计，有43%的投诉是作风问题：办个营业执照跑五趟，窗口人员冷着脸；乡村振兴检查，干部到村里拍个照就走；企业申请补贴，材料交上去石沉大海。群众说：干部不接地气，老百姓就憋气!咱们抓学习教育，就是要让干部把群众的事当成自家的事来办。第三，这是高质量发展的硬保障。咱们市今年要推进100个重点项目，但有些干部还在“躺平”,比如，xxx项目中，招商协议签了半年，土地审批卡在某个科长手里；企业反映的问题会上都答应，散会就没了下文；乡村振兴点上“盆景”好看，面上还是老样子。作风不转，项目就得“趴窝”,发展就得“掉队”!二、重点抓什么?—一问题出在哪儿，刀刃就对准哪儿这次学习教育不是读读文件、写写笔记，而是要对着问题开刀。结合咱们市实际，重点抓四件事：(一)抓思想根源，解决“装糊涂”的问题。有些干部嘴上说拥护中央八项规定，心里却觉得“人情往来不算事”“吃点喝点不碍事”。要组织党员干部重学八项规定原文，逐条对照检查。比如，规定要求“调研要轻车简从”,咱们有的领导下乡，车队七八辆车，乡镇干部全得出来迎送，老百姓躲着走。这次学习，每人要写对照检查材料，不搞“高大上”的套话，就列三张清单：哪些规定没做到?哪些问题要整改?具体怎么改?(二)抓隐形变异，整治“换马甲”的问题。现在有些作风问题穿上“隐身衣”,公款吃喝躲进农家乐、企业食堂；送礼用电子红包、快递寄土特产；调研搞“经典路线”,提前安排群众背台词。针对这些新花样，要创新监督手段，税务部门查发票，看有没有拆分报销；大数据中心查公车轨迹，看有没有私用；纪委监委暗访农家乐，看有没有干部扎堆。查实的问题一律点名通报，让搞变通的人没面子、丢位子。(三)抓群众关切，破解“事难办”的问题。群众反映最强烈的是三件事：办事跑断腿、检查太折腾、承诺不兑现。这次学习教育要立行立改的事项，一个是所有政务服务窗口实行“首问负责制,谁接待谁跟进，不准推给下一环；二个是到企业检查必须提前备案，同一件事不准多个部门轮番查；三个是各局“一把手”每季度直播答疑，群众当场提问，承诺事项在政府网站晒进度。就像去年X县搞“局长陪您跑一次”,局长化身办事员坐窗口，一天就发现7个流程卡点，群众都说“早该这么干”!(四)抓基层减负，纠治“瞎折腾”的问题。基层干部诉苦：“白天填表格，晚上整台账，干事的时间还没开会多。”今年要下硬指标，市级会议总量压减30%,报表一律“多表合一”,微信群只保留工作必需群，晚上8点后不准发通知。市里成立减负专班，基层遇到层层加码的问题可以直接举报，查实一次扣责任单位考核分!三、怎么抓到位?—一上下一条心，干出真样子作风建设不能“上头热、下头冷”,必须全市一盘棋，用实打实的行动说话。(一)领导带头，以上率下。市委常委班子从自身严起，做到“五不”:不参加任何与工作无关的饭局，不插手工程招投标，不搞“打招呼”“批条子”,不超标使用办公用房，调研吃饭自己掏钱。各级“一把手”每月至少暗访一次窗口单位、走访一家企业、接待一次群众，发现问题现场督办。市纪委监委设立“一把手作风直报点”,对敷衍塞责的干部公开约谈。(二)从严督导，一竿子插到底。成立20个督导组，不打招呼直插一线，到乡镇看会议室记录，查有没有“上午开会下午再开会“;到企业看办事记录，查有没有“拖了三个月没下文”;到酒店查消费记录，看有没有“化整为零”报销吃喝费用。督导情况每月排名通报，倒数三名的单位“一把手”要在全市大会上作检讨。(三)群众参与，效果大家评。整改行不行，群众说了算。开展“三评”活动，一是企业评部门，重点看服务效率；二是群众评乡镇，重点看承诺兑现；三是基层评机关，重点看减负实效。得分靠后的单位，年度考核直接降档，干部暂缓提拔。去年x区搞“群众给局长打分”,排名垫底的环保局长连夜带队整改河道污染，老百姓都说“动了真格”。(四)长效管理，制度管长远。把整改成果固化成制度，出台《政商交往“十不准”》,明确不准收企业一盒茶叶、不准托企业办私事”;制定《基层减负二十条》,规定“同一件事不准要三套材料”;建立“作风问题随手拍”平台，群众发现干部作风问题，手机上传证据，48小时内必须回应。同志们，抓作风建设，最怕“雨过地皮湿”,最需“咬定青山不放松”。咱们党员干部要扪心自问：入党是为了什么?当官是要干什么?身后要留什么?这次学习教育，市委会盯着抓、反复抓，谁要是还搞形式、耍特权，市委就让他“红脸出汗”“丢帽下岗!让我们以实实在在的整改成效，让群众看到变化、让企业感到温暖、让干部焕发干劲，共同把XX市的发展搞上去!在深入贯彻中央八项规定精神学习教育部署会上的讲话同志们：近日，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。今天，我们召开这次会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，全面落实党中央关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署，动员全系统以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动学习教育走深走实。下面，我讲三点意见：一、深刻认识开展学习教育的重大意义在全党开展深入贯