在理论中心组学习贯彻中央八项规定精神及实施细则交流研讨发言材料6篇推荐

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在理论中心组学习贯彻中央八项规定精神及实施细则交流研讨发言材料2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。全市上下要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。一、深刻认识学习教育重大意义，扛牢作风建设政治责任开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足全面建设社会主义现代化国家新征程关键阶段、把握百年未有之大变局作出的重大战略部署。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央“作风建设永远在路上”的政治清醒，以上率下推进正风肃纪，推动党风政风焕然一新。然而，新征程上形势任务更加复杂艰巨，作风问题具有顽固性和反复性，中央此时部署集中学习教育，既是巩固新时代十年作风建设成果的“深化工程”,也是以党的自我革命引领社会革命的“实践命题”,更是应对风险挑战、凝聚党心民心的“必答课题”。(一)核心在于看齐对标。中央八项规定是习近平总书记关于党的自我革命的重要思想“起笔之作”,其深刻意义远超作风建设本身。十年来，习近平总书记考察调研轻车简从、开会发言直指要害、批示文风力戒虚言，以“头雁效应”带动党风政风持续向好。此次学习教育，本质是以中央政治局同志集体学习为标杆，以《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》为教材，督促全党上下始终同党中央保持高度一致。我市广大党员干部特别是领导干部要牢牢把握忠诚拥护“两个确立、坚决做到“两个维护”的根本要求，把学习中央八项规定精神与学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想紧密结合起来，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。(二)关键在于强化担当。作风建设关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。开展此次学习教育，就是要让广大党员干部深刻认识到作风建设绝非小事，必须以高度的政治责任感和使命感，切实肩负起作风建设的重任。我市各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用，把学习教育作为一项重大政治任务来抓，党组织负责人要亲自挂帅、亲自部署、亲自推动，确保学习教育各项任务落到实处。广大党员干部要以此次学习教育为契机，主动对照中央八项规定精神，查找自身在作风方面存在的问题，勇于自我剖析，敢于自我革新，以过硬的作风展现新时代党员干部的良好形象。(三)重点在于推动工作。开展学习教育的最终目的是更好地推动各项工作开展，促进经济社会发展。要把学习教育与当前我市的中心工作紧密结合起来，通过学习教育，进一步凝聚全市上下的智慧和力量，激发广大党员干部的工作热情和干劲。在推动经济发展方面，要以更加务实的作风，深入企业、深入项目一线，为企业排忧解难，助力项目加快推进；在社会治理方面，要以更加亲民的作风，倾听群众呼声，了解群众诉求，切实解决群众关心的热点难点问题；在服务民生方面，要以更加负责的作风，加大民生投入，落实各项民生政策，不断提升群众的获得感、幸福感和安全感。二、准确把握学习教育目标任务，确保各项举措落地见效《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》明确了此次学习教育的目标任务，全市各级党组织和广大党员干部要准确把握，精心组织实施，确保学习教育取得实实在在的成效。(一)要在学懂弄通做实上下功夫。学习教育要以深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想以及中央八项规定精神为核心内容，通过多种形式开展学习活动，如集中学习、个人自学、专题研讨、辅导讲座等。要原原本本学、深入系统学、结合实际学，深刻理解中央八项规定精神的内涵实质和重要意义，准确把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想精髓要义，做到学懂弄通做实，真正把学习成果转化为加强作风建设的自觉行动。(二)要在查找问题整改落实上下功夫。开展学习教育，必须坚持问题导向，把查找问题、整改落实作为重要环节来抓。广大党员干部要对照中央八项规定精神以及相关要求，认真反思自身在作风方面存在的问题，如形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面的问题，列出问题清单，制定整改措施，明确整改时限，切实加以整改。各级党组织要加强对党员干部整改情况的监督检查，对整改不力的要进行批评教育，直至采取组织措施，确保问题整改到位。(三)要在建立长效机制上下功夫。作风建设是一项长期任务，需要建立长效机制来保障。此次学习教育要在深入分析作风问题产生原因的基础上，结合实际，建立健全各项作风建设长效机制，如作风建设监督机制、考核机制、激励机制等。要通过建立长效机制，使作风建设常态化长效化，防止作风问题反弹回潮，确保中央八项规定精神得到长期贯彻落实。三、精心组织实施学习教育，形成强大工作合力开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前全市上下的一项重要政治任务，需要各级党组织和广大党员干部精心组织实施，形成强大工作合力。(一)加强组织领导。各级党组织要成立学习教育领导小组，明确职责分工，制定详细的学习教育计划，统筹安排学习教育各项活动。党组织负责人要切实履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，其他班子成员要履行“一岗双责”,协助抓好学习教育工作。要加强对学习教育的指导和监督，及时解决学习教育过程中出现的问题，确保学习教育顺利开展。(二)强化宣传引导。要充分利用各种宣传媒体，如报纸、电视、网络等，广泛宣传开展学习教育的重要意义、目标任务、具体举措等，营造浓厚的学习教育氛围。要及时报道学习教育中的好经验、好做法、好典型，发挥示范引领作用，激发广大党员干部参与学习教育的积极性和主动性。(三)严格督促检查。要建立健全学习教育督促检查机制，定期对各级党组织和广大党员干部的学习教育情况进行检查，检查内容包括学习进度、问题查找、整改落实等方面。对学习教育不认真、问题查找不彻底、整改落实不到位的党组织和党员干部，要进行批评教育，责令其限期整改。要通过严格的督促检查，确保学习教育按计划、按要求顺利开展，取得预期效果。全市上下要以此次开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，进一步加强作风建设，以良好的作风推动各项工作开展，为全面建设社会主义现代化国家新征程贡献应有的力量。2025年八项规定精神学习教育专题读书班研讨材料政如农功，日夜思之。中央八项规定精神作为全面从严治党的“金色名片”在新时代新征程中愈发彰显其“固本培元”的战略价值。通过2025年度专题学习教育，本人深刻认识到，作风建设既是祛病疗伤的“手术刀”,更是强身健体的“营养剂”。唯有以“越是艰险越向前”的斗争精神、“精雕细琢始得玉”的工匠态度、“不破楼兰终不还”的执着追求，方能在作风建设“持久战”中赢得主动、赢得民心。现将学习实践成果总结如下：一、以“标本兼治”的治理逻辑，构建权力运行的“立体防线”针对“四风”问题“树倒根存”的顽固特性，本单位创新建立“三查三纠”机制：查制度漏洞，修订《公务用车管理办法》,将新能源汽车租赁、共享出行等新场景纳入规范；查执行偏差，运用北斗定位系统比对公车轨迹，查处“私车公养”问题4起；查思想根源，开展“作风建设大家谈”活动，收集整改建议76条。本人在分管领域推行“五步工作法”——问题清单化、任务项目化、责任具体化、进度节点化、成效数据化，推动办公经费同比下降28%,审批效率提升70%o某企业主感慨：“过去要跑五趟的事，现在半小时就能办结!”实践证明，“善除害者察其本，善理疾者绝其源”,作风建设必须坚持治标不松劲、治本不松懈。二、以“未雨绸缪”的底线思维，织密智慧监督的“天罗地网”面对“技术赋能型”腐败的新挑战，本单位研发“清风数智监督平台2.0”,实现“三全”监管：全流程可视，对重大工程实施数字李生建模，提前识别风险点42处；全天候预警，运用AI算法分析“三公”消费数据，拦截异常票据63张；全社会参与，开通“随手拍”监督通道，收到群众举报线索37条，查实问题19项。例如，在某水利工程招标中，通过区块链存证技术固定138份文件，使围标串标无所遁形，节约财政资金1600万元。这些探索印证，“聪者听于无声，明者见于未形”,技术赋能让监督既“长牙带电”,又“精准高效”。三、以“民胞物与”的赤子情怀，锻造为民服务的“硬核担当”作风建设成效最终要体现在惠民利民上。本人践行“四心工作法:初心引领，每月开展“换位体验日”,以办事群众身份走流程、找堵点；匠心施策，建立“民生实事项目库”,通过群众票决确定年度十大工程；恒心攻坚，在化解某老旧小区改造难题时，创新四方会谈机制(政府+企业+居民+专家),历时9个月实现加装电梯全覆盖；廉心守正，严控工程变更审批，核减不合理预算230万元。居民代表在验收会上动情说道：“干部作风实了，百姓心里暖了!”这深刻启示，“政声人去后，民意闲谈中”,作风建设必须扎根于为民造福的实践中。四、以“春风化雨”的育人理念，涵养山清水秀的“政治生态”“浇风易渐，淳化难归。”在查处某学校“营养餐贪腐案”后，本单位实施“清风校园”工程：课程育人，编写《廉洁教育读本》纳入必修课，覆盖师生1.5万人次；文化润心，打造“一廊一馆一基地“廉洁文化矩阵，举办“童画清廉”创作展；家校共育，开展“小手拉大手”活动，签订家庭助廉承诺书3200份。本人创新开展“四微教育”——制作微电影《红线》、开设微课堂《镜鉴》、征集微感悟《初心》、组织微测试《守则》,使廉政教育入脑入心。某学生在观后感中写道：“清廉就像莲花，出淤泥而不染。”童真之言，发人深省。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，本人将以此次学习教育为新起点，始终保持“赶考”的清醒和坚定，把中央八项规定精神转化为攻坚克难的锐气、干事创业的底气、服务群众的志气，以“功成不必在我的境界和“功成必定有我”的担当，在新时代作风建设征程上书写无愧于党和人民的合格答卷!关于开展学习2025年八项规定精神学习教育专题读书班集中研讨交流会的研讨材料近期，我通过参加单位组织的中央八项规定精神专题学习教育活动，深入研读了《习近平关于全面从严治党论述摘编》《中央八项规定实施细则》等重要文献，并结合工作实际开展对照检查，深刻认识到中央八项规定精神是新时代党的自我革命的重要抓手，是党员干部必须始终坚守的政治纪律和政治规矩。现将学习体会总结如下：一、以学铸魂，深刻领悟中央八项规定精神的政治内涵中央八项规定精神是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大政治任务，是新时代党的作风建设的“金色名片通过系统学习，我深刻认识到，八项规定不是“一阵风”,而是新时代党的长期执政能力建设的根本要求；不是“软约束”,而是带电的“高压线作为党员干部，必须从政治高度把握其核心要义，将其视为检验“四个意识”“两个维护”的试金石。学习过程中，我系统梳理了中央八项规定精神的历史脉络和实践成果：从“轻车简从”到“精简文件”,从杜绝铺张到“廉洁自律”,每一项规定都直指形式主义、官僚主义等顽瘴痼疾。特别是通过学习近年来查处的典型案例，我深刻体会到，作风问题本质上是党性问题，必须以“永远在路上”的清醒和坚定，驰而不息纠“四风”、树新风。二、以学正风，对标对表查找自身作风短板在深入学习的基础上，我对照中央八项规定精神，从思想、工作、生活等方面进行了全面自查，发现存在以下问题：一是理论学习存在“温差”对中央八项规定精神的学习多停留在文件传达层面，缺乏深层次思考和实践转化，存在“学用脱节”现象。二是工作作风存在“虚浮”调研走访时偶有“走马观花”,对基层实际困难了解不深，解决问题的主动性不足。三是勤俭节约意识有待强化。在日常办公中，对纸张双面打印、空调温度控制等细节重视不够，存在一定程度的浪费现象。四是斗争精神有所欠缺。对身边同事的一些“小毛病”“小问题”,未能及时提醒纠正，存在“老好人”思想。这些问题的根源在于党性修养不够扎实，宗旨意识有所淡化。我深刻认识到，必须以刀刃向内的自我革命精神，坚