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学习治国理政第五卷,深化理解新时代中国特色社会主义思想,强化理论武装,推动实践工作。下面是小编为您整理的在乡党委理论学习中心组集中学习会上关于谈治国理政第五卷的交流发言(参考)范例,仅供参考,希望对您有所帮助。
在乡党委理论学习中心组集中学习会上的交流发言同志们:根据本次中心组学习安排,我就学习《习近平谈治国理政》第五卷,结合分管的组织工作,谈几点初步的认识和体会,与大家作个交流。《习近平谈治国理政》第五卷是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的理论纲领和行动指南。作为乡镇组织委员,深感责任重大、使命光荣。组织路线是为政治路线服务的,我们必须从这部光辉著作中汲取思想伟力、真理伟力和实践伟力,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,自觉将学习成果转化为推动我乡组织工作高质量发展的强大动力,为谱写XX乡中国式现代化新篇章提供坚强组织保证。一、把握思想精髓,用党的创新理论世界观和方法论统领组织工作全局《习近平谈治国理政》第五卷通篇贯穿着马克思主义的世界观和方法论。总书记强调,要“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章”。这要求我们组织工作必须坚持最高标准、最严要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是坚持人民至上,校准组织工作的“定盘星”。总书记指出,“江山就是人民,人民就是江山”。组织工作的出发点和落脚点,就是要看人民群众是否满意。我们在选拔任用干部时,必须把政治标准放在首位,重点考察干部是否牢固树立以人民为中心的发展思想,是否具备扎实的群众工作本领。在发展党员时,要注重从产业发展一线、乡村治理网格、志愿服务团队中吸收先进分子,确保党员队伍的先进性和纯洁性始终与人民群众的期盼同频共振。二是坚持自信自立,筑牢组织工作的“压舱石”。自信自立是我们在新征程上战胜一切艰难险阻的底气所在。对我乡而言,就是要坚定发展信心,立足自身资源禀含和发展阶段,不盲目照搬,不搞齐步走。在基层党建上,要善于总结提炼我们自己的好经验、好做法,打造具有XX乡特色的党建品牌。在人才工作上,要破除“等靠要”思想,既要主动出击引进外来人才,更要立足本土,下大力气培育我们自己的“土专家”和“田秀才”。三是坚持问题导向,找准组织工作的“突破口”。总书记反复强调,要“聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题”。对照这一要求,我们要敢于正视我乡组织工作中的短板弱项。比如,个别村党组织战斗堡垒作用发挥还不够充分,干部队伍的专业化能力与高质量发展要求还有差距,党员先锋模免作用在某些领域还不够突出等。我们要以刀刃向内的勇气,建立问题清单、责任清单、整改清单,一个一个去攻克,一项一项去销号,在解决问题中推动组织工作不断前进。—2—二、聚焦中心任务,以高质量组织工作服务保障乡村全面振兴推动中国式现代化,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。《习近平谈治国理政》第五卷就全面推进乡村振兴作出了系统部署。我们要将组织优势、组织功能、组织力量,源源不断地转化为推进乡村振兴的强大动能。一是建强战斗堡垒,打造乡村振兴的“主心骨”。基础不牢,地动山摇。我乡现有基层党支部29个,党员574名。这些党组织和党员就是我们推动一切工作的基本盘。我们要持续深化“五星”支部创建,实施村党组织带头人整体优化提升行动,确保每个村都有一个坚强有力的领导核心。要严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度,强化党员教育管理,引导广大党员在产业发展、人居环境整治、基层治理中亮身份、当先锋、作表率,让党旗在乡村振兴一线高高飘扬。截至2025年10月,我乡通过党建引领,村级集体经济总收入同比增长了12%,群众的获得感和幸福感显著增强。二是锻造过硬队伍,配强乡村振兴的“领头雁”。事业发展,关键在人。我们要坚持新时代好干部标准,树立重实干、重实绩、重担当的鲜明用人导向,把想干事、能干事、干成事的干部选出来、用起来。要加大优秀年轻干部培养选拔力度,有计划地把年轻干部放到招商引资、项目建设、信访维稳等“吃劲”岗位上墩苗历练,让他们在火热实践中经风雨、见世面、壮筋骨。同时,要认真落实关心关爱基层干部的各项政策,为他们安心工作、舒心生活创造良好条件,激励广大干部在新征程上展现新担当、新作为。三是优化党员结构,激活乡村振兴的“动力源”。党员队伍的生机活力,关系到党的执政根基。我们要认真落实2025年度发展党员计划,坚持把政治标准放在首位,注重从产业工人、青年农民、高知识群体和返乡创业人员中发展党员。计划到年底,发展新党员中35岁以下青年比例不低于80%,大专以上学历比例超过60%,进一步优化党员队伍的年龄结构和知识结构。通过“把骨干培养成党员、把党员培养成骨干”,为乡村振兴注入源源不断的红色动能。三、坚持人才引领,破解发展瓶颈为高质量发展蓄势赋能总书记指出,“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。这为我们做好新时代人才工作指明了方向。我们要树立强烈的人才意识,深入实施人才强乡战略,为我乡高质量发展提供智力支撑。一是系统谋划,着力破解人才“两头在外”的困局。过去,我乡一定程度上存在“孔雀东南飞”和“引凤筑巢难”的人才困境,即本土培养的人才留不住,外地的高层次人才引不来。学习了第五卷中关于一体推进教育科技人才事业发展的重要论述,我们更要跳出传统思维,把人才工作摆在更加突出的位置。组织部门要牵头制定我乡中长期人才发展规划,主动对接XX市、XX—4—县的人才政策,建立覆盖全面的“人才库”和“项目池”,变“候鸟式”服务为“安家式”扎根。二是多措并举,精心培育“乡土牌”的实用人才。乡村振兴,离不开深耕乡土的“田秀才”和“土专家”。我们要整合各类培训资源,建立乡土人才培养基地,围绕我乡的特色种植、生态养殖、乡村旅游等主导产业,大规模开展技能培训。要大力实施“归雁计划”,主动联系在外工作、学习的XX乡籍人才,用乡情乡愁感召他们返乡创业、回报家乡。今年以来,我乡已成功吸引8名在外优秀青年返乡创办家庭农场和电商企业,带动就业近百人。三是优化生态,全力打造拴心留人的“强磁场”。环境好,则人才聚、事业兴。我们要持续优化营商环境和人才发展环境,在项目审批、资金扶持、子女入学、医疗保障等方面提供“一站式”保姆服务,让各类人才在XX乡创新有条件、创业有舞台、发展有空间。要大力弘扬科学家精神和企业家精神,在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,让每一位为XX乡发展作出贡献的人才都能获得应有的荣誉和尊重。同志们,理论的价值在于指导实践,学习的目的在于推动工作。我将以此次学习为新起点,继续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,切实把学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措、干好工作的本领,为开创我乡组织工作新局面而不懈奋斗!我的发言完了,谢谢大家。
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