2025年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告（精选范文）

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2025年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告根据会议安排，现就2025年度抓党建工作情况述职如下。一、工作完成情况（一）在夯实思想根基上下功夫。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎实推进党史学习教育，探索建立“个人学、集中学、研讨学”三学机制，带头制定个人学习清单，组织中心组学习XX次、支委会学习XX次，开展专题研讨XX次、党员讲党课XX节、邀请专家讲党课XX节，举办党史学习教育知识竞赛XX次，充分发挥“学习强国”等学习平台作用，党员干部、教职工的思想根基持续筑牢。深入推进“我为群众办实事”实践活动，组织开展XX“双帮”等活动XX场次，梳理并办结学校路口信号灯设置等“三服务”项目XX项。（二）在建强支部堡垒上下功夫。切实履行抓党建“第一责任人”职责，探索建立党建工作“一问题一清单”机制，牵头制定党建工作年度计划，扎实推进以评促建活动。坚持将党小组建立在年级组上，带头深入联点党小组检查，督促落实党小组会、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，完成上年度点评问题整改。积极推进“双培”工程，把XX名骨干教师发展为党员，XX名党员教师培养为骨干教师，确定入党积极分子XX名。持续深化“双联四共”教育集团党建联盟工作机制，牵头召开集团内党建联盟会议XX次，共商党建工作、共学党建经验、共办党建活动。（三）在强化党建引领上下功夫。以党员名师工作室集群为载体，以“双减五项管理”工作为抓手，组织实施“党建引领+教研”工程，建立“课堂时间分配、教师提问有效性、课堂资源使用、学生学习效果”四维评价模式，党员教师带头参加“精准创设问题、构建互动课堂”主题教研活动，组织党员教师讲坛XX期、党员展示课等XX节次，开展特色教研活动XX次，“以青带新、以组促研、以赛提绩”三级教研工作体系逐步形成，XX名党员教师获评省级教学能手，XX名党员教师在省市学科比赛获奖，XX项课例获“XX市教育精品课”。扎实做好校园疫情防控工作，成立党员先锋队，建立XX个党员先锋岗，带领党员迎难而上，全力维护师生健康安全。二、主要存在的问题（一）党小组组长能力还需提升。虽然将党小组建立在年级组上，配齐配强党小组组长，但我在党小组长的能力提升方面用力不够，充分调动工作积极性和创新性方面有所欠缺，对如何加强党小组工作缺少具体务实的思路和举措。（二）党建活动载体还不够丰富。虽然按照要求组织开展相关活动，但由于我对如何开展党建活动的研究不够、谋划不深，导致出现了一些刻板化倾向，对党员的吸引力还不强。（三）党建业务有效融合还不够紧密。虽然我能够清醒认识到学校党建的职责定位，组织开展了“党建引领+”活动，取得了一些成效，但有时仍存在就党建抓党建的现象，党建工作与业务工作结合不深，在推进有效融合上思考还不够、办法还不多。三、努力方向（一）突出教育培训，持续提升组织力。健全完善班子成员联系党小组工作机制，深入党小组和年级组进行调研，制定党小组工作流程图解，举办党小组工作经验交流分享会和党建业务培训会等，不断增强党小组组长的能力水平，提升党小组的工作成效。(二)突出活动实效，持续提升凝聚力。坚持以活动为支点，建立定主题、定时间、一评价“二定一评”机制，聚焦中心工作，紧贴学校实际，紧扣党员需求，丰富活动形式，拓展活动深度，持续提升活动的吸引力，不断激发党建工作的活力，进一步增强党支部的凝聚力。(三)突出有效融合，持续提升引领力。坚持通盘考虑党建工作与业务工作，做到同谋划、同安排、同落实、同检查，督促班子成员抓好分管领域的党建工作，选准结合点切入点，通过有效的载体和形式，切实把党建工作融进业务工作的全过程，渗透到业务工作的各环节。2025年学校党建工作计划2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2025年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2.落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3.筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4.狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路，开展“五强”党支部建设活动(支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强)，不断深化党支部评星定级管理。2.抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2025年底党员中骨干教师占比达到60S，党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部'等党员教育活动，实现党员教育常态化。2.注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。3.发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务的三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。2.坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。3.深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色，，的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。2.加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量，要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。2025年度学校党委书记党支部书记抓基层党建工作述职报告根据学校党委工作安排，现将本人2025年履行党支部书记工作情况报告如下：一、问题整改情况上年度存在三个方面的问题：党建带动业务水平有待提升；党员教育有待加强；党建工作缺乏创新。针对存在的问题，着重在党建引领业务、加强政治理论学习、丰富活动载体等方面抓落实，积极推进支部标准化建设。一是党建与业务工作同部署，坚决贯彻校党委关于疫情防控的决策部署，确保线上线下教学有序衔接。二是结合党史学习教育，扎实开展集体学习XX次，不断提高党员政治素养。同时做好党员培养发展，吸纳入党积极分子听党课，参加支部活动，从源头上做好教育培养。三是努力打造急救知识及技能培训的支部特色，持续做好普及校园急救知识、开展应急救护培训，取得了良好的效果。二、本年度履职情况(一)强化理论武装，提高政治站位始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，年初制定支部理论学习计划，把政治理论学习抓在经常、融入日常。扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，组织党员干部通读精读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等指定书目，坚持读原著、学原文、悟原理，从中悟规律、明方向、学方法、增智慧。围绕主题教育五个专题以“准”生活会标准开展学习研讨，提高理论素养，坚定理想信念，增强能力本领。截至目前，开展支部集体学习*次、主题党日活动*次、召开党员大会*次、讲党课*次。(二)建强组织根基，规范组织生活坚持把组织建设摆在重要位置，不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整，根据科室职能重新划分党小组，支部委员兼任党小组组长，党小组活力进一步增强。充分发挥校领导联系指导支部工作的作用，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度，今年共召开支委会议X次、党员大会X次、专题党课X次、主题党日活动X次。重要支部工作均通过支委会集体讨论，坚持党务公开，年内党务公开事项均在支部群中公示。规范党员发展流程，坚持成熟一个发展一个，2025年发展教工预备党员X名，确立入党积极分子X名。(三)丰富实践载体，锤炼党性修养创新活动载体，将主题党日活动搬进了红色教育基地、XX校史馆、XX科技馆，通过参观XX纪念馆、观看党史学习教育展、“永远跟党走”徒步活动、研讨交流等多种方式，通过党史学习和实践活动相结合的方式，丰富党日活动的形式和内容。积极结对共建，按照党支部与社区党支部结对共建的要求，支部第一时间与XX社区党委第X党支部开展结对共建，组织支部党员、积极分子与共建单位开展美化环境志愿服务，响应为贫困学子捐书献爱心活动，积极踊跃为XX县贫困学生捐赠图书XX本。打造支部品牌，深入开展“我为群众办实事”，由支部党员组成的X支暑期“三下乡”爱心医疗社会实践团队赴XX、XX等基层单位开展应急救护培训，助力全民体检。支部还先后为社区、派出所等单位开展急救知识和技能培训，累计受益人达千余人次，支部品牌特色逐渐形成。(四)坚持从严治党，严守纪律规矩党支部从巩固党的执政地位的政治高度，始终把政治建设摆在首位。支持支部纪检委员工作，加强党内法律法规学习，牢固树立支部党员的廉洁自律意识，把廉洁自律贯穿广个人以及支