2025年度校长述职报告及2026工作规划

总结了过去工作成就与挑战，规划未来教育创新与改革方向，期待学校更美好！以下由网友整理分享的2025年度校长述职报告及2026工作规划相关文档，供您学习参考，喜欢就分享吧！

2025年度校长述职报告及2026工作规划尊敬的各位领导、各位老师：大家好！2025年，在教育主管部门的指导与关怀下，我校秉持“育人为本”的核心理念，坚守“把学校办成适应当地发展需要、学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学”的办学目标，以“脚踏实地做事，诚实守信做人”为校训，围绕“提升教学质量”核心、“校园文化建设”主线，全体教职工团结拼搏、真抓实干，圆满完成学年初既定的各项工作目标。现将本年度工作述职如下：一、年度主要成绩1.成功入选省教育厅、省台办2025年xx项目学校，已全面完成施工前各项筹备工作，为学校硬件升级奠定基础。2.深化教育教学“传、帮、带”机制，青年教师成长成效显著，xx、xx等一批教学新秀脱颖而出，教师队伍整体教学水平大幅提升。3.德育素质化工程落地见效，“学雷锋，做好事”“感恩教育”等活动常态化开展，教师以身作则引领学生，学生助人为乐、爱国爱乡爱亲人的情感进一步激发。4.安全卫生工作筑牢防线，成功组织防震、消防逃生演练，建立安全卫生教育与管理长效机制，全年未发生一起安全卫生责任事故。5.校园文化建设持续推进，完善各项管理制度，每月开展书画展，成功举办“风筝节”、庆六一等特色活动，获得师生、家长及社会广泛好评。6.阳光体育锻炼常态化落实，保障学生每天锻炼一小时，学生身体素质得到切实提升。7.党风廉政建设、远程教育工作成效突出，荣获区级表彰。8.教育教学成绩斐然：教师积极参与教研成果输出，全年向各级教育类报刊杂志投稿50余篇；在“校园文化建设”征文活动中，古xx、苏x等5位教师分获二、三等奖；雷xx老师的个人教学空间获评市级优秀空间；王xx等3名同学被xx晚报编辑部吸纳为小记者。全镇六年级综合竞赛中，张xx同学跻身全镇前十名，陈xx等7名同学进入全镇前三十名，其中陈xx同学获全镇数学竞赛第二名，陈xx同学斩获全镇英语竞赛第一名。非毕业班调考中，四年级语文、科学，五年级英语均获全镇第一名；四年级数学获第二名；一年级语文、三年级语文、数学及四年级英语获第三名。9.扎实开展“开门评教”活动，广泛听取社会人士与家长意见，办学满意度持续提升，获得一致好评。二、具体工作举措(一)深耕德育工作，培育良好风尚1.以少先大队为抓手，严格落实《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》，聚焦文明行为习惯养成，实行每周量化考核、文明班级评选制度，营造“比学赶帮”的校园氛围。2.强化班主任队伍建设，实行班主任跟班制度，通过晨会、夕会及时表扬优良行为、纠正不良现象，构建“人人管我，我管人人”的班级管理格局。3.丰富德育实践载体，开展“学雷锋，做好事”“风筝节”“感恩教育”等活动，让学生在体验中感受爱与责任，激发家国情怀与亲情意识。4.激活校园宣传阵地功能，充分利用广播、橱窗、黑板报、图书室等载体，做到活动前宣传到位、活动后反馈及时，宣传栏“周周有新意，月月换主题”，提升德育实效。(二)聚焦教学核心，提升育人质量1.完善教学常规管理，开学初制定详实的教学常规管理制度并经全体教师审议通过，重点抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、课后反思、考查等关键环节，推动教学常规规范化、制度化。2.加强“学风”建设：支持教师学历提升与专业发展，2025年新增2名教师获本科学历，现有6名教师具备本科学历，其余15人均达大专学历；19名教师参与远程教育学习，合格率100%，许汉芳老师获评远程教育学习先进教师；持续开展“三心二意”（教师用心、学生专心、家长放心；师生工作学习有创意、有新意）活动与班级帮学活动，强化师生学习与创新意识。3.抓实教研工作，语数教研组针对每节课开展专题研讨，通过“授课教师说课—全员评课—主管领导总结”的流程，帮助教师找准教学得失、积累教学经验。4.推行学生自主学习评价，各班成立学习小组，由组长检查督促组员学习，培养学生自主管理与良好学习习惯，营造积极向上的班级学习氛围。5.强化后进生帮教，要求教师秉持关爱、理解、宽容、激励的原则，为后进生量身定制转化方案，全年后进生在思想、学习、做人等方面均取得不同程度的进步。6.丰富竞赛活动，举办“青年教师课堂评优”活动，开展学生讲故事、作文、数学趣味知识、英语课本剧表演、手抄报、书画等系列竞赛，以赛促学、以赛促教。(三)筑牢安全防线，守护校园平安1.坚持“安全第一，预防为主”方针，健全学校安全工作规章制度，层层落实安全目标责任制，做到“人人有责任、事事有抓手”。2.强化安全宣传教育，9月3日邀请xx交警大队四中队干警开展“交通安全知识讲座”；通过班会、队会、板报、手抄报、《告家长书》(全年发放防控知识、安全知识宣传单各400余份)、防灾救灾演练(防震、消防演练各1次)等形式，提升师生安全防范意识与技能。3.加大安全隐患排查整改力度：每月由安全主任牵头、班子成员参与，对校舍、围墙、教学设施等进行全面检查并做好记录，发现隐患及时上报整改；实行校园封闭管理，严格学生接送制度，严禁闲散人员进入校园；落实安全信息员管理制度，全年收集安全信息120余条，有效遏制安全事故发生。(四)优化后勤服务，保障办学需求专人专职负责后勤管理，服务质量显著提升：一是严把食堂“采买质量、储藏、出库、生产、品尝、销售”六关，保障师生饮食安全与水准；二是为10个班级配备饮水机，解决学生喝热水难题；三是落实住宿生专人陪寝制度，呵护住宿生日常生活。(五)强化工会职能，凝聚团队合力1.工会主席深入教职工群体，倾听意见建议、了解工作生活情况，做好上情下达、下情上报，发挥桥梁纽带作用。2.“三八”妇女节期间组织教师体检，及时反馈体检结果并督促教师对症治疗，关爱教师身心健康。3.丰富教职工文体生活，利用教师节、三八妇女节、元旦等节点开展文艺活动，组织乒乓球、羽毛球等体育比赛各1次，增进团队凝聚力。(六)推进廉洁文化，涵养清风正气将“校园廉洁文化”教育渗透到教育、教学、管理各领域，通过“五个结合”扎实推进：一是与学校德育相结合，推动领导班子廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁修身；二是与校园文化相结合，打造浓厚廉洁宣传氛围；三是与课堂教学相结合，挖掘学科廉洁教育资源，融入日常教学与各类竞赛；四是与校务公开相结合，公开涉及师生利益的重大事项，构建“阳光校园”；五是与师德师风建设及治理教育乱收费、商业贿赂等专项工作相结合，将廉洁要求纳入干部教师行为准则与职业道德考评体系。三、存在的问题1.教学硬件条件仍需改善，部分教学设施老化，亟待升级优化以适配现代化教学需求。2.常规管理精细化程度不足，部分工作落实不够精准，导致管理效能未能充分发挥。3.校园文化建设缺乏系统性规划，特色不够鲜明，未能形成独具辨识度的校园文化品牌。今后，我将带领全体教职工正视不足、补齐短板，持续深化教育教学改革、优化管理服务、提升办学质量，努力办好人民满意的农村教育，为学校可持续发展不懈奋斗！谢谢大家！