秋季学期校长个人述职报告：凝心聚力促和谐，砥砺奋进提质量

在秋季学期，校长通过凝聚人心促进校园和谐，激励全体师生共同努力提高教学质量。以下由网友整理分享的“秋季学期校长个人述职报告：凝心聚力促和谐，砥砺奋进提质量”相关材料，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

秋季学期校长个人述职报告：凝心聚力促和谐，砥砺奋进提质量尊敬的各位领导、各位老师：大家好！光阴荏苒，本学期已近尾声。在教育主管部门和当地党政的正确领导下，在全校教职工的精诚团结、扎实工作下，学校基本完成了年初既定的各项目标任务。现将本学期我的履职情况及学校工作开展情况，向各位作详细汇报，请予评议。一、强化理论学习，筑牢履职根基本学期，我坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读党的教育方针政策，不断提高政治觉悟和理论素养，始终保持政治上的清醒与坚定。在工作中，我强化服务意识，以饱满的热情和务实的心态投入各项事务，时时自省自警，努力减少工作失误。注重班子团结，经常与中层以上干部谈心交流，要求干部严守勤政廉洁准则，带头实干、勤政敬业；关心教职工疾苦，倾听大家的呼声，积极排忧解难————看望生病教师、与学生谈心，尽可能关爱每一位师生。作为学校负责人，我始终率先垂范，在处理行政事务的同时，深入师生群体，凝聚全校共识，为构建和谐新校园凝聚合力。二、立足实际谋发展，明确目标破难题今年八月下旬，我再次受区教委任命担任本校校长，这既是信任，更是沉甸甸的责任。自2023年秋季来到学校，我通过与师生座谈、了解校史，全面掌握了学校情况：近两年，因硬件设施薄弱、教师学科结构不合理、生源流失等因素，教育教学质量有所下滑，但学校也具备显著优势————领导班子团结务实、教职工年轻有朝气、干群关系和睦，全体教职工都有重振学校辉煌的强烈愿望和责任感，这是我们发展的宝贵精神财富。针对学校现状，我着力克服不利因素、挖掘潜力，明确质量下滑的核心症结是教职工工作积极性未充分调动。为此，我们确定了“初三平稳送毕业，初二略有提高，初一打翻身仗”的阶段性奋斗目标，在反复征求意见后，形成了清晰的工作思路与规划：工作思路：以人为本，和谐发展；疏通思想，团结一致；转变作风，营造良好育人氛围；严肃纪律，强化管理；稳中求变，逐步提高。工作重点：集中精力抓教育教学，规范教育教学秩序，推动教学活动健康发展。长远目标：一年保稳定，两年有起色，三年上台阶。三、优化班子建设，健全制度强管理(一)调整班子分工“钢班子才能带出铁队伍”，我根据班子成员的思想素质、工作能力和管理特长，重新明确分工、调整部门结构，充分调动每位成员的工作热情，发挥其最大潜能，做到人尽其才、和谐共事。(二)完善规章制度管理出质量、出效益，而规范管理的前提是科学合理的制度。本学期，我们在广泛征求教职工意见的基础上，修改完善了原有规章制度，既保证操作性，又体现人性化。执行过程中，班子成员率先垂范，坚持公平公正、不循私情，确保制度落地见效。四、聚焦教学核心，多措并举提质量(一)强化教学过程管理制定《教学环节检查细则》，加大备课、上课、作业批改、学生辅导等环节的检查力度，将检查结果与年终绩效挂钩，倒逼教师履职尽责。本学期，教师工作态度明显转变，责任心显著增强，教学效果逐步显现。(二)抓实毕业班工作成立毕业班工作领导小组，拟订《毕业班管理方案》《毕业班奖励办法》，相继召开毕业班教师会和学生会；每月组织一次月考，学校领导全程跟进，实时掌握学情教情，针对性调整备考策略。（三）深化教学研究常态化开展听课评课活动，鼓励教师相互取长补短；学校领导采用推门听课方式，深入课堂了解教学实际，与教师交心谈心，倾听诉求、解决困难，做好后勤保障，让教师安心从教。（四）统一质量共识加强教师职业道德教育，树立正确的质量观，让“强化管理，质量兴校，办人民放心的教育”成为全校共识。全体师生员工形成合力，团结一致、扎实工作、乐于奉献，学校教育教学秩序井然，赢得了学生和家长的一致好评。本学期，学校在和谐发展与质量提升上取得了初步成效，但仍存在不足。未来，我将继续带领全体师生，坚守初心、砥砺奋进，不断破解发展难题，推动学校教育教学质量稳步提升，早日实现“三年上台阶”的奋斗目标，办好人民满意的教育！感谢各位领导的关心指导，感谢全体教职工的辛勤付出与支持！以上汇报如有不当之处，恳请批评指正。谢谢大家！

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