2025年度某县委组织部部长述职述廉述德报告材料【整理】

组织工作扎实开展，廉洁自律严格遵守，道德修养持续提升。下面是网友整理编辑的2025年度某县委组织部部长述职述廉述德报告材料【整理】相关范文，供大家参考学习，喜欢就下载支持！

2025年度某县委组织部部长述职述廉述德报告材料一年来，在县委的坚强领导和市委组织部的具体指导下，县委组织部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大和二十届三中、四中全会精神，紧紧围绕县委中心工作和新时代党的建设总要求，以政治建设为统领，以提升组织力为重点，以人才强县为支撑，忠实履行职责，创新开展工作，各项任务取得扎实成效。现将2025年度述职述廉述德情况报告如下。一、强化政治引领，把牢组织工作正确方向始终将政治建设摆在首位，坚持用党的创新理论凝心铸魂，确保组织工作始终沿着正确政治方向前进。深入学习贯彻党的二十大和二十届四中全会精神，严格落实“第一议题”制度，全年主持召开部务会专题学习共*次，组织全县科级以上干部集中轮训*期、覆盖*人次，推动党的创新理论入脑入心、见行见效。聚焦“国之大者”，自觉将组织工作置于全县发展大局中谋划推进，围绕落实中央关于基层治理、人才强国、乡村振兴等重大决策部署，制定出台《党建引领基层治理提质增效三年行动方案》《高层次人才引进“梧桐计划”实施细则》等政策文件*项，切实把党中央决策部署转化为具体行动和实际成效。严明政治纪律和政治规矩，在干部选拔任用、基层组织建设、党员教育管理等工作中，始终把政治标准作为硬杠杠，对*名拟提拔干部开展政治素质专项测评，坚决防止“带病提拔”，确保选出来的干部政治上信得过、靠得住、能放心。二、聚焦主责主业，提升组织工作服务效能紧扣高质量发展首要任务，着力在选贤任能、强基固本、育才聚才上精准发力，为县域现代化建设提供坚强组织保障。（一）突出事业为上，锻造堪当重任的骨干队伍。坚持新时代好干部标准，树立重实干、重实绩、重担当的鲜明导向。优化干部考察识别机制，建立“一线蹲点+日常纪实+群众评议”三维评价体系，全年深入重点项目、乡村振兴、信访维稳等一线考察识别干部*批次，发现储备优秀年轻干部*名。强化干部专业能力提升，围绕新质生产力培育、城乡融合发展、风险防范化解等重点任务，举办专题研修班*期，培训干部*人次。注重干部交流历练，推动*名县直部门干部与乡镇干部双向挂职，选派*名年轻干部到长三角先进地区跟班学习。健全干部激励约束机制，落实“三个区分开来”，为*名受到不实举报的干部澄清正名，对*名履职不力干部进行组织调整，有效激发干部队伍干事创业内生动力。（二）夯实基层基础，筑牢坚强有力的战斗堡垒。牢固树立大抓基层鲜明导向，推动基层党组织全面进步、全面过硬。深化抓党建促乡村振兴，实施村级集体经济“消薄强村”攻坚行动，通过盘活资源资产、发展特色产业、深化村企联建等方式，全县*%的村集体经济收入超过*万元。推进城市党建提质增效，构建“社区党委—网格党支部—楼栋党小组”三级组织体系，打造“红色物业”示范点*个，解决小区停车难、环境脏乱等民生问题*件。加强新兴领域党建覆盖，依托产业链、商圈市场建立党组织*个，选派党建指导员*名，实现党的组织和工作从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变。严格党员教育管理，规范发展党员程序，全年发展党员*名，其中35岁以下占比*%；开展流动党员“安家”行动，建立线上学习平台和线下服务站点*个，确保党员流动不流失、教育不断线。(三)坚持引育并重，集聚支撑发展的智力资源。深入实施人才强县战略，着力破解人才“引不进、留不住、用不好”难题。拓宽引才渠道，聚焦新能源、新材料、现代农业等主导产业需求，赴重点高校开展专场招聘*场，柔性引进高层次人才*名、急需紧缺专业人才*名。强化育才载体建设，新建省级博士后科研工作站*个、市级技能大师工作室*个，支持龙头企业与高校共建产学研基地*个，推动人才链与产业链深度融合。优化人才服务生态，落实人才安居、子女入学、医疗保障等*项优惠政策，建成人才公寓*套，举办“人才服务月”活动*场，营造近悦远来的人才发展环境。2025年，全县新增授权发明专利*项，高新技术企业数量同比增长*%，人才对高质量发展的支撑作用日益凸显。三、恪守清廉本色，永葆共产党人政治本色始终把廉洁自律作为立身之本、履职之要，带头落实全面从严治党政治责任，做到自身正、自身硬、自身廉。严格执行纪律规定及其要求，自觉抵制各种形式的形式主义、官僚主义，全年精简会议文件*%，带头轻车简从下基层调研*次，现场解决基层反映问题*个。认真履行“一岗双责”，定期研究部署部机关党风廉政建设工作，对重点岗位人员开展廉政谈话*人次，组织观看警示教育片、参观廉政教育基地*次，筑牢拒腐防变思想防线。严格遵守组织人事纪律，在干部选拔任用、公务员招录、人才项目评审等工作中，坚持原则、公道正派，从未利用职权或职务影响为本人、亲属及身边工作人员谋取不正当利益。主动接受各方监督，如实报告个人有关事项，管好家人亲属和身边工作人员，保持清正廉洁的政治本色。四、涵养高尚品德，践行忠诚干净担当要求坚持明大德、守公德、严私德，自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者和模范践行者。在对党忠诚上作表率，始终胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，把对党绝对忠诚融入血脉、铸入灵魂，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。在为民服务上用真情，牢固树立以人民为中心的发展思想，带头落实直接联系服务群众制度，结对帮扶困难群众*户，协调解决就业、就学、就医等实际困难*件；推动实施“党群连心工程”，组织党员干部下沉网格收集民情民意*条，办结率达*%，让群众真切感受到组织温暖。在道德品行上严要求，注重家庭家教家风建设，传承中华传统美德，培养健康生活情趣，保持艰苦朴素作风，在工作圈、生活圈、社交圈中始终做到慎独慎微、慎始慎终，以高尚道德情操展现新时代组工干部良好形象。在总结成绩的同时，清醒认识到工作中仍存在一些短板：一是干部专业化能力与新质生产力发展要求仍有差距，复合型干部储备需进一步加强；二是部分新兴领域党建覆盖质量不高，党组织作用发挥不够充分；三是人才政策精准度有待提升，顶尖领军人才引进难度较大。究其原因，既有客观条件限制，也反映出自身在系统谋划、攻坚克难上还需加力。下一步，将坚持以党的创新理论为指导，深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，聚焦主责主业，勇于改革创新：一是实施干部专业化能力提升计划，围绕数字经济、绿色低碳等前沿领域开展靶向培训；二是开展新兴领域党建“提质扩面”行动，探索产业链党建联盟等新模式；三是优化“一事一议”人才引进机制，强化人才服务保障，全力营造一流人才生态。始终以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神，踔厉奋发、笃行不怠，为奋力谱写中国式现代化县域实践新篇章贡献更大力量！县教育局局长2025年度述职述责述廉报告尊敬的各位领导、同志们：2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是我县教育“十四五”规划收官与“十五五”谋划承前启后的重要一年。在县委、县政府的坚强领导和市教育局的精心指导下，我始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握立德树人根本任务，团结带领全县教育系统干部职工攻坚克难、真抓实干，推动县域教育高质量发展取得阶段性成效。现将全年履职尽责、廉洁自律等情况报告如下，请予评议。一、强化理论武装，筑牢思想根基，把稳教育发展政治方向作为教育系统“领头人”，我始终将政治建设摆在首位，以理论学习凝心铸魂，以思想引领凝聚合力，确保教育事业始终沿着正确方向前进。(一)深学细悟强信念，提升政治能力。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，带头落实“第一议题”制度，全年主持局党组理论学习中心组集中学习15次，专题研讨6次，带头撰写心得体会8篇，带动系统内各级党组织开展集中学习200余场。重点研学教育强国建设规划纲要、二十届中央纪委四次全会精神及习近平总书记关于教育的重要论述，组织开展“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育，组建宣讲团深入校园开展专题宣讲32场，覆盖师生1.2万人次，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。通过系统学习，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，政治判断力、政治领悟力、政治执行力持续提升。(二)扛牢主体责任，抓实党建引领。严格履行局党组书记抓党建第一责任人职责，将党建工作与教育业务同部署、同落实、同考核，全年召开党建工作专题会议8次，研究制定《教育系统党建质量提升三年行动计划》。深化“一校一品牌、一支部一特色”创建，推动42所中小学党组织标准化规范化建设达标，打造“红色校园育新人”“党建+教研”等特色品牌15个。严格执行“三会一课”、组织生活会等制度，带头参加所在党支部组织生活，带头讲党课4次。注重党员队伍建设，在教学一线发展新党员35名，开展党员教师“名师送教”“结对帮扶”等活动，让党旗在教育一线高高飘扬。(三)严守意识形态，筑牢安全防线。成立教育系统意识形态工作领导小组，定期分析研判意识形态领域形势，全年召开专题研判会4次。严格落实意识形态工作责任制，加强校园课堂、网络平台、校园文化等阵地管理，规范教材选用、讲座审批等流程，开展意识形态工作专项督查3次，整改问题12个。加强网络舆情监测与处置，建立“专人负责、快速响应”机制，全年妥善处置舆情8起，确保校园意识形态安全。组织开展“传承红色基因”系列活动，推动党史学习教育融入日常教学，引导师生厚植家国情怀。二、聚焦主责主业，攻坚克难实干，推动教育质量全面提升围绕“办人民满意教育”目标，聚焦教育公平与质量提升核心任务，补短板、强弱项、提质效，各项工作取得突破性进展。(一)优化资源配置，破解“入学难”“择校热”难题。一是扩大公办学位供给。实施“基础教育扩容提质工程”，新建城区义务教育学校2所、改扩建农村学校5所，新增公办义务教育学位3200个；推进公办幼儿园建设，新建公办园3所、认定普惠性民办园6所，公办园在园幼儿占比提升至68%，有效缓解“入园难”问题。二是促进城乡教育均衡。深化集团化办学改革，组建4个教育集团，覆盖12所农村薄弱学校，通过师资共享、课程共建、管理共融，集团内薄弱学校教学质量监测合格率提升18%。实施“县中振兴计划”，投入专项资金改善县一中办学条件，引进省级名师3名，带动高中教学质量稳步提升。三是推进数字化转型。为38所农村学校配备智慧课堂设备，建成“专递课堂”平台，实现优质课程资源城乡全覆盖，农村学校学生参与远程优质课程学习达1.5万人次，相关经验被省教育厅简报推介。(二)深化教育改革，激活内生发展动力。一是巩固“双减”成效。推行“作业清单制”“分层作业”模式，学生平均书面作业时长控制在1小时内；打造“1+N”课后服务体系，开设科创、非遗、体育等特色课程56门，引入校外专业机构志愿服务人员42名，学生参与率达96%。开展学科类培训机构专项整治“回头看”，规范非学科类培训行为，切实减轻学生过重课业负担。二是创新育人模式。落实“五育并举”，举办全县中小学生运动会、艺术节、科技创新大赛等活动12场，评选“新时代好少年”50名。加强劳动教育，建设校外劳动实践基地8个，组织学生开展农业实践、志愿服务等劳动活动，培养学生劳动素养。重视心理健康教育，配备专职心理教师45名，开展“阳光心理进校园”活动，为师生提供心理疏导服务。三是深化评价改革。出台《中小学教师评价实施办法》，将师德师风、教学实效、学生评价作为职称评聘核心指标，对15名教学实绩突出的教师实行“直聘”激励，打破职称晋升“论资排辈”壁垒。规范招生秩序，严格执行“免试就近入学”政策，实行招生信息全程公开，义务教育阶段择校热问题得到有效遏制。（三）建强师资队伍，夯实教育发展根基。一是加强师德师风建设。实施“教育家精神铸魂强师行动”，开展“师德师风建设月”活动，组织师德专题培训、先进事迹宣讲等活动25场；建立师德失范“一票否决制”，查处师德违规问题3起，处理相关人员3名，营造风清气正育人环境。二是提升教师专业素养。实施“名师培养工程”，选拔培养县级名师、骨干教师120名，推荐15名教师参评市级名师；开展“校本研修”“城乡结对帮扶”等活动，组织教师参加市级以上培训800余人次，农