副校长在党委理论学习中心组专题学习八项规定和国家安全观的学习交流材料

副校长深入学习八项规定与国家安全观，强调纪律严明、安全意识重要性，促进学校健康发展！下面是小编为您整理的副校长在党委理论学习中心组专题学习八项规定和国家安全观的学习交流材料范例，仅供参考，希望对您有所帮助。

1/3副校长在党委理论学习中心组专题学习八项规定和国家安全观的学习交流材料副校长在党委理论学习中心组专题学习八项规定和国家安全观的学习交流材料刚才我们围绕习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神的重要论述（摘编）、习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述（摘编）中央列出违反八项规定清单80条、习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述（摘编）、展开了深入学习，并聆听了丁老师关于深刻理解总体国家安全观的科学内涵的专题辅导。在学习过程中，我们对八项规定精神有了更深刻的理解，它不仅是对党的作风建设的严格要求，更是对全体党员行为规范的有力指引。我们作为学校领导和中层干部，更应以身作则，充分认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义，自觉增强责任感紧迫感，切实转变作风，让工作更加务实高效，让师生感受到实实在在的改变。国家安全观的学习，让我们深刻体会到，维护国家安全是每个公民的责任，更是教育工作者在人才培养过程中不可忽视的重要课题。下面，根据本次中心组学习主题，我就分管工作实际，谈几点学习体会和落实举措。一、深学细悟习近平总书记关于中央八项规定的重要论述，加强作风建设习近平总书记强调，中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠作风建设关系党的生死存亡。锻造优良作风是学校干事创业的重要保障，要将中央八项规定精神融入到日常工作中。就我分管的工作来说，一是学生工作必须坚持以生为本，坚决杜绝形式主义、官僚主义，切实为师生办实事、解难题；认真落实学习环境提升行动计划、学生心理健康工作专项行动计划和一站式学生社区综合管理模式高质量发展专项行动，做实做细学生工作；在奖助学金评定、评优评先、学生活动经费使用等环节中，必须严格执行纪律要求，杜绝微腐败，要通过规范、透明的流程，公开、信息化的监督，确保资源公平公正惠及全体学生。二是把师德师风作为教师队伍建设的核心。结合我校干部教师队伍能力素质提升年的相关要求，落实校风、学风、师德师风建设专项行动，实施涵养师德工程，传承发扬教育家精神，着力提升教师队伍师德师风、专业素养、教学能力、创新能力和团队合作能力；将教育家精神融入教师培训，重点整治学术不端、违规兼职等行为，树立大爱沧医师德标杆。三是办公室工作要当好规范管理排头兵。严格落实中央八项规定清单中关于会议、用车、接待等要求，严控三公经费，确保公务活动零超标；进一步挖掘OA系统功能，推进教师、学生事务服务项目无纸化和线上审批；强化制度约束，通过组织开展2025年学校规章制度梳理、修订工作，进一步加强依法治校工作，规范学校各项制度文件。四是招生就业工作严守纪律红线。严格执行阳光招生政策，规范招生宣传、校企合作等经费使用，杜绝违规操作，防范廉政风险；推3/3行招生信息全公开、录取流程全透明，确保阳光招生；就业工作中严禁利用职权干预学生自主择业，维护学生合法权益；在访企拓岗活动中严格遵守差旅标准，以务实合作替代形式化签约。二、以总体国家安全观为指引，守牢校园安全发展底线习近平总书记指出，国家安全是安邦定国的重要基石。校园安全是总体国家安全观的微观实践，一是强化国防教育，加强学生思想和舆情动态的掌握和监管，将国家安全教育融入思政教育和学生活动。通过开展国家安全教育周等活动，帮助学生坚定理想信念，进一步提升学生国家安全意识和反奸防谍意识。二是高质量完成征兵任务。协助开展新兵心理健康提升方案，打造市级人民武装部示范样板。会后，我将继续认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，联系实际工作，统筹做好学、查、改文章，确保学有质量、查有力度、改有成效。围绕学校2025年10622工作部署，推动分管领域提质增效。

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