[推荐7篇]2026年生活会对照检查检查材料围绕带头强化政治忠诚、提高政治能力方面等五个带头

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7篇合集2026年生活会对照检查检查材料围绕带头强化政治忠诚、提高政治能力方面等五个带头第1篇民主生活会重点围绕“带头坚决扛起管党治党责任方面”等(五个带头方面)存在问题检视检查材料根据上级关于召开2025年度民主生活会的部署要求，我紧紧围绕会议核心主题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续巩固党纪学习教育成效，系统研读《中国共产党纪律处分条例》等核心党内法规，通过实地调研座谈、书面征集意见、与班子成员及分管科室干部逐人谈心谈话等多种形式，广泛吸纳各方意见建议。在此基础上，紧密结合个人思想动态、履职尽责情况和作风建设实际，对照“五个带头”要求深入查摆短板不足、深挖问题根源，明确整改方向与具体举措。现将对照检查情况汇报如下，恳请同志们批评指正。一、存在的主要问题(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面一是理论学习系统性不足，转化运用效能不佳。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习，1多停留在会议传达、文件通读的表层阶段，缺乏对其核心要义、精神实质的体系化研读和深层次领悟，尤其在运用党的创新理论破解党史工作实践难题上思考不深、办法不多。例如，在落实习近平总书记关于党史工作“资政育人”的重要指示时，未能充分结合本地红色资源禀赋，深入探索理论指导下的党史研究创新路径，导致部分研究成果针对性不强，未能充分发挥其政治引领和时代教化作用。二是政治敏锐性有待提升，风险防控主动性不足。面对社会层面尤其是网络平台上关于党史事件的片面解读、历史人物的恶意抹黑等错误言论，未能第一时间从政治高度洞察其危害性，缺乏主动发声亮剑、坚决抵制批驳的政治担当。在日常党史资料编纂、宣传文稿审核工作中，对部分历史表述的政治严谨性把关不够严格，对潜在的意识形态风险预判不足，存在一定的疏漏隐患。三是政治执行力存在落差，贯彻落实质效不高。在推动上级关于党史工作的重大决策部署落地时，有时存在“重部署、轻实效”的倾向，缺乏一抓到底的钉钉子精神。比如，在推进党史学习教育常态化制度化工作中，对基层单位的指导多以文件转发、会议强调为主，缺乏个性化指导和精准化督查，导致部分基层单位出现学习内容与实际工作脱节、教育形式固化单一的问题，学习成效未能充分彰显。(二)带头固本培元、增强党性方面一是党性锤炼主动性弱化，自我要求有所放松。随着工作阅历积累，逐渐产生了“求稳怕乱”的懈怠思想，对党性2修养的持续性、重要性认识不足，未能始终以党员领导干部的高标准严格要求自己。在攻克复杂党史研究课题时，攻坚克难的锐气有所消减，例如在开展本地某重要革命时期专题史料征集工作中，因涉及地域广、年代久远、史料零散等困难，曾出现畏难观望情绪，缺乏“啃硬骨头”的韧劲和一抓到底的决心。二是党内政治生活参与质量不高。在参加“三会一课”、主题党日等党内政治生活时，有时存在被动应付的心态，主动参与研讨、积极建言献策的积极性不足。在开展批评与自我批评环节，存在“老好人”思想，自我批评避实就虚、泛泛而谈，批评他人顾虑情面、点到为止，未能真正达到红脸出汗、排毒治病的预期效果，党内政治生活的政治性、原则性有待增强。三是理想信念教育融入不够深入。日常工作中，更多聚焦于党史研究的成果产出等业务指标，对自身及分管科室党员干部的理想信念教育重视程度不够，未能将理想信念教育与党史研究工作深度融合、同频推进。导致部分干部职工宗旨意识有所淡化，在开展党史宣传服务时，主动服务群众的意识不强，工作积极性和主动性不足。（三）带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面一是敬畏人民的理念树得不牢，服务群众精准度不足。未能始终站在群众立场谋划党史工作，对群众多样化的党史学习需求调研不够深入。在党史宣传教育工作中，仍以传统的书籍汇编、专题讲座等形式为主，对短视频、直播宣讲等3新媒体传播方式运用不充分，难以满足青少年、基层群众等不同群体的学习需求。深入基层一线调研频次不足，对群众在党史资料捐赠、红色故事挖掘、党史知识普及等方面的急难愁盼问题掌握不全面，解决问题的及时性和针对性有待提升。二是敬畏组织的意识不够强烈，执行组织决定不够坚决。在落实组织安排的跨部门协作任务时，有时存在推诿扯皮、强调客观困难的情况，对超出分管范围的工作缺乏主动担当作为的意识。向上级党组织汇报工作时，存在“报喜不报忧”的倾向，对工作中存在的问题和不足未能全面如实反映，影响了组织对工作实际情况的准确判断。三是敬畏法纪的底线不够清晰，纪律规矩意识淡薄。对党内法规和纪律要求的学习缺乏系统性和针对性，存在学用脱节现象，未能将纪律要求内化为行动自觉。在日常工作中，对细节环节的纪律约束不够严格，例如在党史珍贵资料借阅、复制过程中，有时未能严格执行双人审核、全程登记等保密制度；在公务接待中，偶尔存在超标准安排陪同人员的情况，纪律规矩的“缰绳”拉得不够紧。（四）带头干事创业、担当作为方面一是担当精神有所欠缺，攻坚克难劲头不足。面对党史研究中的历史遗留问题和复杂难点任务，缺乏主动认领、勇于突破的勇气和决心，存在回避矛盾、敷衍应付的情况。例如，在推进本地革命老区红色遗址史料挖掘整理工作中，因4涉及多方协调、资金短缺、人员不足等问题，未能主动牵头统筹推进，导致工作进展缓慢，未能按时完成既定目标任务。二是创新意识不够鲜明，工作方法较为保守。在党史研究和宣传工作中，习惯于沿用传统工作模式，对新形势下党史工作的数字化、智能化发展趋势研究不足，缺乏运用现代信息技术提升工作质效的有效举措。例如，在党史资料数字化建设方面，未能及时搭建集查询、展示、教育于一体的线上平台，导致党史资源共享效率不高，群众获取党史知识的渠道不够便捷。三是工作落实闭环管理不到位，跟踪问效机制不健全。在制定年度党史研究计划和重点工作方案时，虽然对任务内容进行了分解，但在实际推进过程中，缺乏常态化的进度督查和质量评估机制。对分管的专题研究项目，未能定期开展实地督导，对工作推进中的堵点难点问题掌握不及时，导致部分工作任务延期完成，成果质量参差不齐。（五）带头坚决扛起管党治党责任方面一是主体责任落实不够扎实，重业务轻党建问题突出。在日常工作中，将主要精力放在党史研究、成果产出等业务工作上，对分管领域的党建工作重视不够，存在“一手硬、一手软”的现象。未能将党建工作与业务工作同谋划、同部署、同考核，对党建工作的部署多停留在口头要求层面，缺乏具体的落实举措和量化考核标准，党建引领业务发展的作用未能充分发挥。5二是廉政教育针对性不足，形式较为单一。开展廉政教育多以传达上级文件、观看警示教育片等传统形式为主，未能结合党史工作岗位特点和廉政风险点，开展个性化、精准化的警示教育。对党史资料征集、项目经费使用等关键环节的廉政风险防控宣讲不够深入，导致部分干部职工廉政风险意识不强，对潜在风险缺乏足够警惕。三是日常监督管理不够严格，抓早抓小不够及时。对分管科室党员干部的日常教育管理存在宽松软现象，存在“好人主义”思想，对干部职工在工作中出现的敷衍应付、迟到早退等苗头性问题，未能及时进行批评教育和督促整改。对分管领域的纪律执行情况监督检查不够频繁，未能形成常态化的监督震慑效应。二、产生问题的原因剖析通过深刻反思，上述问题的产生，根源主要在于以下几个方面。（一）思想认识层面理论武装根基不够牢固，政治站位不够高远。对党的创新理论学习的极端重要性认识不足，缺乏主动学习的政治自觉和行动自觉，把学习当作“软任务”，导致思想境界提升滞后，政治判断力、政治领悟力、政治执行力未能同步提高。未能从党和国家事业发展全局的战略高度认识党史工作的政治属性和意识形态属性，对党史工作“以史鉴今、资政育人”的核心使命把握不够精准，从而在政治忠诚锤炼、政治能力提升上出现偏差。6（二）政治层面党性修养锤炼不够持续，宗旨意识有所淡化。随着工作时间增长，逐渐淡化了初心使命，对党性修养的长期性、艰巨性认识不足，未能始终以党员标准严格要求自己，把党性锻炼融入日常工作生活的意识不强。对“以人民为中心”的发展思想理解不够透彻，缺乏对人民群众的深厚感情，在工作中未能始终站在群众立场思考问题、推动工作，导致服务群众的主动性、精准性不足，敬畏人民的意识树得不牢。（三）作风层面实干担当精神不够强烈，纪律规矩意识淡薄。存在安于现状、不思进取的保守思想，满足于完成基本工作任务，缺乏攻坚克难、开拓创新的奋斗精神，在面对复杂问题和困难挑战时，缺乏“逢山开路、遇水架桥”的闯劲。同时，对党的纪律规矩学习不够深入，未能将纪律要求内化为行为准则，自我约束不够严格，对“敬畏组织、敬畏法纪”的认识停留在表面，未能真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。（四）能力层面担当作为意识不够鲜明，创新突破能力不足。面对新时代党史工作的新任务、新要求，缺乏主动适应、积极探索的意识，对党史工作的新方法、新路径研究不够深入，导致工作思路僵化、方法陈旧。在应对复杂问题和历史遗留难题时，缺乏系统思维和统筹协调能力，未能有效整合资源、破解瓶颈，影响了工作推进的质量和效率。（五）责任层面7管党治党责任不够严实，压力传导不够到位。对全面从严治党“一岗双责”的认识不够深刻，未能充分认识到管党治党是党员领导干部的核心职责，存在重业务轻党建的片面倾向。在廉政教育、监督管理等工作中，缺乏系统谋划和有效举措，对分管领域干部的教育监督约束不够严格，压力传导层层递减，导致部分干部纪律意识、廉政意识不强，队伍建设的凝聚力和战斗力受到影响。三、今后努力方向和整改措施针对以上问题和根源，我将以此次民主生活会为契机，切实强化问题导向，狠抓整改落实，不断提升自身综合素质和工作质效。（一）深化理论武装，筑牢政治忠诚根基一是制定个性化学习计划，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，重点深学细悟习近平总书记关于党史工作的重要论述，每周固定3次集中学习时间，每月撰写1篇高质量学习心得，每季度参与1次专题研讨，切实做到学深悟透、入脑入心。二是坚持学用结合，建立理论学习与工作实践对接机制，围绕本地红色资源挖掘、党史成果转化等重点工作，每半年开展1次专题调研，将学习成果转化为解决实际问题的具体举措，提升理论指导实践的能力。三是强化政治敏锐性，建立党史领域意识形态风险监测机制，密切关注各类平台相关动态，对错误言论主动发声、坚决抵制，切实维护党史的真实性和严肃性。（二）强化党性锤炼，夯实思想建设基础8一是严格落实党内政治生活制度，主动参与“三会一课”、主题党日等活动，在批评与自我批评中敢于动真碰硬，切实做到红脸出汗、排毒治病，不断提升党性修养。二是深化理想信念教育，将其融入日常工作全过程，每月组织分管科室开展1次红色教育实践活动，通过实地参观红色遗址、聆听革命故事等形式，强化干部职工的宗旨意识和使命担当。三是锤炼攻坚克难精神，对重难点工作实行清单化管理，主动牵头认领复杂任务，制定详细推进方案，以钉钉子精神推动各项工作落地见效。（三）践行宗旨意识，严守纪律规矩底线一是牢固树立以人民为中心的理念，每月至少开展2次基层调研，深入了解群众党史学习需求，建立需求清单与服务台账，创新宣传形式，运用短视频、直播等新媒体手段开展党史宣传，提升服务精准度。二是强化组织观念，严格执行组织决定，主动担当跨部门协作任务，如实向上级汇报工作情况，不推诿、不隐瞒，确保各项决策部署落地落实。三是严守纪律底线，系统学习党内法规和纪律要求，制定个人纪律清单，严格执行保密制度、公务接待标准等规定，每月对分管科室纪律执行情况开展1次检查，及时发现并纠正问题。（四）勇于担当作为，提升工作质量效能一是增强担当精神，成立重难点工作攻坚小组，针对革命老区史料挖掘等滞后工作，主动协调相关部门整合资源，制定阶段性目标，确保年底前取得实质性进展。二是强化创9新驱动，加快党史资料数字化建设，2025年底前完成线上党史资料库框架搭建，实现核心史料的数字化查询与共享，提升工作智能化水平。三是完善跟踪问效机制，对分管工作实行“周调度、月督查、季评估”，建立工作台账，及时掌握进展情况，对滞后任务挂牌督办，确保各项工作按时保质完成。（五）压实治党责任，从严抓好队伍建设一是落实管党治党主体责任，将党建工作与业务工作同谋划、同部署、