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在青年教师座谈会上的讲话扎根教育基层做三者好教师

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2025—2026学年度秋季学期初中教研工作计划

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高校思想政治教育工作心得体会

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2025年素养导向的单元整体教学：学习目标的确立——以“小数的初步认识”为例

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