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浅谈新课改背景下高中语文教学与信息技术的结合

简介：
- jiong0000
- 2023-05-07 12:34:58
群文阅读中指导小学生读写结合的策略研究报告

简介：
- gxf880528
- 2023-05-07 12:58:59
四年级数学上册加法结合律

简介：
- largeworm17173
- 2023-05-07 13:27:45
在“分数除以整数”教学中渗透数形结合思想方法例谈

简介：
- wujianclr
- 2023-05-07 14:25:01
结合实例浅谈大连地区岩溶地貌桥梁工程桩基础设计

简介：
- zs888
- 2023-05-07 15:01:33
结合实际-谈谈对学生进行心理健康教育的重要性

简介：
- ginggogo
- 2023-05-07 11:22:20
结合冶金过程节能减排,探讨提高燃料燃烧效率的方法和途径

简介：
- canglongtianshi111
- 2023-05-06 13:27:24
如何将现代信息技术与传统教学结合起来

简介：
- 猪十陆
- 2023-05-06 11:19:19
2017健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络实施方案

简介：
- aisibaishi
- 2023-05-06 11:38:23
关于《小学低段数学教学中数形结合思想渗透》的研究综述

简介：
- bibilp111
- 2023-05-06 11:58:35
各学科渗透环境知识教学结合点-首页-东莞教育网

简介：
- 枫★夜
- 2023-05-06 06:32:58
推动智能交通系统与企业管理信息系统有机结合

简介：
- mxd43301
- 2023-05-06 02:42:51
岳池县XXXX年农业综合开发两类结合试点项目11

简介：
- hkc198886
- 2023-05-06 02:55:55
高考数学复习点拨-数形结合巧解复数模长最值问题

简介：
- 香梦
- 2023-05-07 00:38:49
医养结合养老院项目可行性研究报告

简介：
- agui2004cn
- 2023-05-07 00:49:24
ε-贪婪结合异常检测的认知无线电网络协作频谱感知方案

简介：
- 子夜の殇
- 2023-05-07 00:57:31
c#操作XML(读XML,写XML,更新,删除节点,与dataset结合等)

简介：
- x321322175
- 2023-05-06 20:16:54
百货的发展历程及走向,与购物中心的结合类型

简介：
- joeykeeper
- 2023-05-06 04:32:16
青岛市养老机构医养结合养老服务绩效评价研究

简介：
- 心境静
- 2023-05-07 01:49:16
婚姻是人类社会最普遍的两性结合形式(1) 3

简介：
- shizuya
- 2023-05-07 00:34:39

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